یادگیری حرفه ای با کیفیت بالا
یادگیری حرفهای با کیفیت بالا، شیوههای آموزشی ناعادلانهای را برطرف میکند که فرصتهای موفقیت تحصیلی را از برخی دانشآموزان سلب میکند. هنگامی که مربیان، با حمایت رهبران و همکاران خود، به طور حرفهای رشد میکنند و شیوههای با کیفیت بالا را اجرا میکنند، نتیجه برای همه دانشآموزان، بهویژه دانشآموزانی که از لحاظ تاریخی به حاشیه رانده شدهاند، بهبود مییابد.
در لاورنس، ما تمام بزرگسالان را درگیر یادگیری حرفه ای استراتژیک، قوی و متمایز می بینیم که تضمین می کند همه دانش آموزان شرایط یادگیری بهینه را تجربه می کنند. ما یادگیری حرفه ای با کیفیت بالا را به عنوان حمایت استراتژیک ارائه شده برای مربیان تعریف می کنیم که در صورت اجرا منجر به آموزش و شیوه های یادگیری با کیفیت برای همه دانش آموزان در کلاس ها و مدارس می شود.
ما معتقدیم که یادگیری حرفه ای ضروری است زیرا کاتالیزور آموزش عادلانه است. اگر حمایتهای یادگیری بزرگسالان را با حوزههای تجربیات یادگیری دانشآموز و نیازهای تحصیلی مطابقت دهیم، در نتیجه اقدامات بهبودیافته در هسته آموزشی، تجارب یادگیری دانشآموزان در مدارس برابر خواهد بود.
این منطقه از یک ابزار برنامه ریزی یادگیری حرفه ای اطمینان حاصل شود که فرصت های یادگیری حرفه ای قوی، جذاب و با نیازهای همه دانش آموزان هماهنگ است.
منطقه مدرسه عمومی لارنس با چندین سازمان و متخصص پیشرو برای حمایت از پیشرفت کیفیت معلم و یادگیری همکاری می کند. این شرکا عبارتند از:
- آلن بلوم- برنامه های آموزشی فردی
- توسعه حرفه ای و مربیگری مداوم در مورد سیاست آموزش ویژه و اجرای فرآیندهای فعلی و جدید IEP
- Tammy Barron- تدریس مشترک
- توسعه حرفه ای، مشاوره در کلاس درس و پیاده روی یادگیری برای معلمان کلاس درس توسط ژنرال ed/spEd
- Gray Consulting- AAC
- توسعه حرفه ای فناوری کمکی
- ارزیابی
- مربیگری و مشاوره مداوم
- آموزش شهر -
- آموزش مداوم و اصلاح برنامه درسی مشاوره در برنامه های تخصصی
- جسیکا مینهان
- عملکرد اجرایی
- کریستن جیکوبسون
- توسعه حرفه ای حضوری و مجازی پیرامون برجسته ترین موضوعات پیرامون عملکرد اجرایی.
- AEP- کارگاه های مجازی در طول سال در مورد موضوعات مختلف عملکرد اجرایی برای معلمان آموزش عمومی و آموزش ویژه، ارائه دهندگان خدمات مرتبط و مشاوران باز است.
- پت مکدید- تیم آموزش فراگیر
- توسعه حرفه ای مداوم
- MCAS Alt، خود تنظیمی، اصلاح برنامه درسی و جمع آوری داده ها
- ارتباط دانشجویی فردی
- ویلسون/ فقط برنامه های خواندن کلمات
- مربیگری و توسعه حرفه ای برای معلمان برای اجرای استراتژی های تدریس برای دانش آموزانی که نیاز به آموزش زبان چندحسی دارند.
- آموزش سبک بوتیک در مورد تمام موضوعات آموزش ویژه برای معلمان جدید و کهنه کار
- MCAS alt
- MTSS
- قانون آموزش و پرورش استثنایی
- خط مشی و رویه های آموزش ویژه
- خط مقدم
- نوشتن اهداف
- جمع آوری داده ها
- آموزش های داخلی توسط کارکنان مجرب منطقه در زمینه های خدمات مرتبط:
- کار درمانی
- گفتار درمانی
- فیزیوتراپی
- چشم انداز
- روانشناسان مدرسه
- ناشنوا و سخت از شنیدن
- جنیفر مونتگومری-
- ایجاد فرهنگ قوی یادگیری
- رهبری معلم
- طراحی جهانی برای یادگیری (UDL)
- دکتر جیم لویزلی (ملمارک)-
- TEACHH- سری توسعه حرفه ای برای معلمان و همکاران در کلاس درس ILP ما
خارج از منطقه
دانشآموزانی که در خدمات خارج از منطقه شرکت میکنند همچنان حق دارند از همان خدمات آموزشی ویژه مانند همسالان خود در منطقه استفاده کنند. اگر سؤال یا نگرانی دارید، لطفاً با رئیس IEP در مدرسه دانش آموز خود تماس بگیرید. والدین/ سرپرستان باید همیشه با خیال راحت با منطقه مدرسه دولتی لارنس تماس بگیرند
اطلاعات تماس:
سو سیسیلا
هماهنگ کننده خارج از منطقه
(978) 975-5900 x25715
غیر عمومی:
ارزیابی های اولیه برای دانش آموزانی که در یک مدرسه غیر دولتی شرکت می کنند از طریق ناحیه مدرسه عمومی لارنس پردازش می شود. والدین/ سرپرستان باید با داونماری ریردون، نماینده مدرسه غیر دولتی ما در این آدرس تماس بگیرند.
- تعداد بازدید ها: 32