Multi-Tiered Systems of Support (MTSS) איז אַ פריימווערק דיזיינד צו טרעפן די באדערפענישן פון אַלע סטודענטן דורך ינשורינג אַז שולן אַפּטאַמייז דאַטן-געטריבן באַשלוס-מאכן, פּראָגרעס מאָניטאָרינג און זאָגן-באזירט שטיצן און סטראַטעגיעס מיט ינקריסינג ינטענסיטי צו ונטערהאַלטן תּלמיד וווּקס. MTSS איז ניט נאָר וועגן טייערד ינטערווענטשאַנז, אָבער אלא ווי אַלע די סיסטעמען אין אַ שולע אָדער דיסטריקט פּאַסיק צוזאַמען צו ענשור אַ הויך קוואַליטעט בילדונג פֿאַר אַלע סטודענטן.

> MTSS פאָוקיסיז אויף די "גאַנץ קינד." אַז מיטל עס שטיצט אַקאַדעמיק וווּקס, אָבער אויך נאַטור און געזעלשאַפטלעך עמאָציאָנעל אַנטוויקלונג.

די 'טיערס' (לעוועלס) פון שטיצן זענען אַ ריזיק טייל פון MTSS. זיי ווערן מער טיף פון איין שטאַפּל צו דער ווייַטער. פֿאַר בייַשפּיל, אַ קינד וואָס באַקומען אַ קליין גרופּע ינטערווענטשאַנז קען דאַרפֿן צו "מאַך אַרויף" צו איינער-אויף-איינער הילף.

 

שליסל עלעמענטן

MTSS איז נישט אַ ספּעציפיש קעריקיאַלאַם. עס איז אַ פּראָואַקטיוו, שטיצן באזירט צוגאַנג וואָס האט די שליסל עלעמענטן:

• א סקולווידע צוגאַנג צו תּלמיד שטיצן, מיט לערערס, קאָונסעלאָרס, סייקאַלאַדזשאַסס און אנדערע ספּעשאַלאַסץ ארבעטן ווי אַ קאָלעקטיוו צו אַססעסס סטודענטן און פּלאַן ינטערווענטשאַנז.
• וניווערסאַל זיפּונג פֿאַר אַלע סטודענטן פרי אין יעדער שולע יאָר
• ינקרעאַסינג לעוועלס פון טאַרגעטעד שטיצן פֿאַר די וואס זענען סטראַגאַלינג
• ינאַגרייטיד פּלאַנז וואָס אַדרעס די אַקאַדעמיק, נאַטוראַל, געזעלשאַפטלעך און עמאָציאָנעל באדערפענישן פון סטודענטן
• פאַכמאַן אַנטוויקלונג אַזוי שטעקן קענען צושטעלן ינטערווענטשאַנז און מאָניטאָר פּראָגרעס יפעקטיוולי
• משפּחה ינוואַלוומאַנט אַזוי עלטערן און קערידזשערז קענען פֿאַרשטיין די ינטערווענטשאַנז און געבן שטיצן אין שטוב
• אָפט מאָניטאָרינג פון סטודענטן 'פּראָגרעס צו העלפן באַשליסן אויב זיי דאַרפֿן מער ינטערווענטשאַנז
• די נוצן פון זאָגן-באזירט סטראַטעגיעס אין יעדער ריי פון שטיצן

 

 

רעסורסן:

• DESE Multi-Tiered System of Support (MTSS)
• MTSS פּלאַן
• טראַכטן קידס: קאַלאַבערייטיוו פּראָבלעם סאַלווינג
• רעסטאָראַטיווע פּראַקטיסיז
• Positive Behavior Intervention Supports (PBIS)