ANet ינטערים אַסעסמאַנץ העלפֿן לערערס פֿאַרשטיין וואָס סטודענטן וויסן און קענען טאָן מיט רעספּעקט צו די פּראָסט האַרץ סטאַנדאַרדס. ANet אַססעססמענט פֿראגן ייַנרייען זיך צו די סטאַנדאַרדס און פֿאָרמאַט פון שטאַט סאַמעראַטיוו אַסעסמאַנץ (MCAS). דאָס העלפּס לערערס פֿאַרשטיין די סטאַנדאַרדס סטודענטן זענען מאַסטערינג און די וואָס זיי זענען נישט. זיי גיין ווייַטער פון רעכט און אומרעכט - זיי צושטעלן אינפֿאָרמאַציע וועגן וואָס סטודענטן זענען געראָטן אָדער סטראַגאַלינג, מיט וואָס און וואָס. ANet ריפּאָרץ צושטעלן בייַצייַטיק, אַקטיאָנאַבלע און תּלמיד-ספּעציפיש דאַטן. די ספּעציפיש, טאַרגעטעד דאַטן זענען שטאַרק מכשירים וואָס לערערס קענען נוצן צו העלפֿן און ימפּאַוער יעדער פון זייער סטודענטן. אין אנדערע ווערטער, דאָס זענען אַסעסמאַנץ פֿאַר לערנען, נישט אַסעסמאַנץ פון לערנען. סטודענטן אין גראַדעס 2-8, ענראָולד אין שולן וואָס האָבן אויסגעקליבן צו נוצן אַנעט ינטערים אַסעסמאַנץ, זענען טעסטעד פיר מאָל איבער די שולע יאָר. 

נאָך אינפֿאָרמאַציע וועגן ANet קען זיין געפֿונען אין http://www.achievementnetwork.org/.

DIBELS 8th Edition ליטעראַסי אַססעססמענט איז אַ באַטאַרייע פון ​​קורץ (איין מינוט) פלואַנסי מיטלען וואָס קענען זיין געוויינט פֿאַר וניווערסאַל זיפּונג, בענטשמאַרק אַסעסמאַנט און פּראָגרעס מאָניטאָרינג אין קינדערגאַרטען - 8th קלאַס. די DIBELS 8 בענטשמאַרק איז אַססעססעד דריי מאָל פּער יאָר (בוי, מוי, עאָי).

נאָך אינפֿאָרמאַציע וועגן DIBELS 8th אַדישאַן קען זיין געפֿונען אין https://dibels.amplify.com/.

חינוך רעפארם געזעץ פון 1993.

• פּרובירן אַלע ציבור שולע סטודענטן אין מאַססאַטשוסעטץ, אַרייַנגערעכנט סטודענטן מיט דיסאַביליטיז און ענגליש שפּראַך לערנער סטודענטן
• מעסטן פאָרשטעלונג באזירט אויף די מאַססאַטשוסעטץ קעריקיאַלאַם פראַמעוואָרק לערנען סטאַנדאַרדס
• באַריכט אויף דער פאָרשטעלונג פון יחיד סטודענטן, שולן און דיסטריקץ

ווי פארלאנגט דורך די בילדונג רעפאָרם געזעץ, סטודענטן מוזן דורכגיין די גראַד 10 טעסץ אין ענגליש שפּראַך Arts (ELA), מאַטהעמאַטיקס און איינער פון די פיר הויך שולע וויסנשאַפֿט און טעכנאָלאָגיע אינזשעניריע טעסץ ווי איין צושטאַנד פון בארעכטיגונג פֿאַר אַ הויך שולע דיפּלאָם (אין דערצו צו מקיים די היגע רעקווירעמענץ).

נאָך אינפֿאָרמאַציע וועגן MCAS קען זיין געפֿונען אין http://www.doe.mass.edu/mcas/.

עלטערן גייד צו MCAS 

MCAS פּאַרענט גייד: מאַססאַטשוסעטץ דעפּאַרטמענט פון עלעמענטאַר און צווייטיק בילדונג MCAS רעסאָורסעס פֿאַר עלטערן / גאַרדיאַנז

מיטלען פון אַקאַדעמיק פּראָגרעס (מאַפּ) זענען קאַמפּיוטערייזד אַדאַפּטיוו אַסעסמאַנץ וואָס צושטעלן עדזשיוקייטערז מיט אינפֿאָרמאַציע זיי קענען נוצן צו פֿאַרבעסערן לערנען און לערנען. MAP טעסץ צושטעלן העכסט פּינטלעך רעזולטאַטן וואָס קענען זיין גענוצט צו: ידענטיפיצירן די סקילז און קאַנסעפּס וואָס יחיד סטודענטן האָבן געלערנט; דיאַגנאָזירן ינסטראַקשאַנאַל באדערפענישן; מאָניטאָר אַקאַדעמיק וווּקס איבער צייַט; מאַכן דאַטן-געטריבן דיסיזשאַנז אין די קלאַסצימער, שולע און דיסטריקט לעוועלס; און שטעלן נייַע סטודענטן אין צונעמען ינסטראַקשאַנאַל מגילה. אין אַדישאַן, די MAP טעסץ זענען שטאַט-אַליינד און קענען זיין געוויינט ווי אַ גראדן פון פּריפּעראַדנאַס פֿאַר שטאַט אַסעסמאַנץ. MAP פּרובירן רעזולטאַטן זענען בייַצייַטיק; עדזשיוקייטערז האָבן די אינפֿאָרמאַציע זיי דאַרפֿן ווען עס איז מערסט נויטיק, נישט חדשים שפּעטער. יחיד תּלמיד סקאָרז זענען רעפּאָרטעד אין RITs (Rasch Unit) און זענען בארעכטיגט גלייך נאָך אַ פּראָבע. א תּלמיד ס RIT כעזשבן איז דעמאָלט אַסיינד אַ פאָרשטעלונג מדרגה אין איינער פון דרייַ קאַטעגאָריעס: ווארענונג, באַסיק אָדער פּראָפיסיענט. די סקאָרז צושטעלן לערערס און שולע אַדמיניסטראַטאָרס אינפֿאָרמאַציע וועגן די מאַסטערי און ינסטראַקשאַנאַל לעוועלס פון יעדער תּלמיד. סטודענטן אין גראַדעס ק-10, וואָס זענען ענראָולד אין שולן וואָס נוצן MAP ווי זייער דיאַגנאָסטיק, קענען נעמען MAP אַסעסמאַנץ אין לייענען, מאַט און אָדער וויסנשאַפֿט אין די האַרבסט, ווינטער און פרילינג פון די שולע יאָר.

נאָך אינפֿאָרמאַציע וועגן NWEA MAP קען זיין געפֿונען אין https://www.nwea.org/.