获取您的管理员许可证
管理员许可证
请使用 DESE 的 执照要求工具 确定最适合您的途径/要求集。
管理员许可选项
马萨诸塞州的行政许可有多种选择
- 校长/副校长 – PreK-6 / 5-8 / 9-12
- 学校业务管理员 - 所有级别
- 特殊教育管理员 - 所有级别
- 学监/助理学监——所有级别
- 主管/主管 - 级别取决于必备许可证*
*申请主管/主管执照的教育工作者必须指定特定角色。
请使用 DESE 的 执照要求工具 查看这些许可证的可用角色。
临时牌照
- 有效期为一 (1) 个日历年
- 不能延长或更新
- 持有有效执照
- 已根据与马萨诸塞州初始许可证相当的有效许可证或证书在另一个州工作至少三 (3) 年
- 有 不是 通过或失败的沟通和读写能力 MTEL
初步执照(仅限学监/助理学监执照)
- 有效期为五 (5) 年的工作
- 不能延长或更新
- 拥有学士学位
- 有 通过 沟通和识字技能 MTEL
初始许可证
- 有效期为五 (5) 年的工作
- 不能延长
- 有 通过 沟通和识字技能 MTEL
- 完成以下途径中的一 (1) 个:
- 国家批准的教育工作者准备计划
- An 学徒
- 小组审查
朋友评估
- 截至1,2014,教育工作者 寻求他们的第一个管理员许可证 – 校长/副校长 初始水平 必须通过完成以下课程来证明行政领导专业标准的成功应用 初始许可证的性能评估 (MA-PAL).
SEI 背书
- 截至 1 年 2014 月 XNUMX 日,寻求他们的第一个管理员许可证的教育工作者 - 校长/副校长或主管,必须获得 庇护英语沉浸式背书(SEI)
专业执照
- 有效期为五 (5) 个日历年
- 每五 (5) 年可更新一次(见 专业执照更新)
- 专业级别的每个管理员许可证的要求对于每个许可证字段都是唯一的。
管理员常见问题
我正在以管理员身份获得我的初始许可证,并希望采取“小组审查”途径。 有什么要求以及如何提交文件?
- 您需要通过向 DESE 提交正式成绩单来验证您的资格,以验证您是否在认可的机构完成了管理/行政学士学位后课程; 或提交一封由行政首长签署的带有官方信笺抬头的信函,证明您已完成三年的行政、管理、领导、监督或行政职务工作。
- 还请提交一份简历和书面请求,供 Bob Johnson 考虑以启动该流程。 您将收到有关如何完成小组审查的进一步说明。 (德塞)
什么是 PAL 评估?
PAL 包括四个反映学校领导真实工作的绩效评估任务。 这些任务正在与马萨诸塞州的教育领袖、途径教师和州官员合作开发,并打算作为准备途径的一部分来完成。
PAL 评估中的四项任务是:
1 - 通过对高中生的愿景进行领导
2 - 成就专业学习文化的教学领导力
3 - 领导观察、评估和支持个别教师的有效性
4 - 家庭参与和社区参与的领导
完成 PAL 评估需要多长时间?
PAL 评估包含四项任务。 目前,在现场测试期间,估计每项任务最多可能需要 40 到 80 小时才能完成。 这当然会因人而异。 看 doe.mass.edu 上的 PAL 信息.
DESE 是否为管理员提供资源以协助他们履行职责?
是的,DESE 提供多种 doe.mass.edu 上的 PAL 资源 帮助他们扮演管理者的角色,例如评估、预算、Edwin Analytics、财务、赠款/资助机会、法律法规、营养、学校概况和学校安全。
如果您在理解流程方面需要帮助或需要一些指导,请联系:
丽莎·兰泰涅
人力资源执照专家
978-975-5900
× 25632
- 点击数:67