Chương trình giảng dạy & Hướng dẫn
Văn phòng Chương trình giảng dạy và Hướng dẫn chịu trách nhiệm lập kế hoạch tổng thể, thực hiện và đánh giá chương trình giảng dạy và chương trình giảng dạy của học khu. Bộ đảm bảo rằng các chương trình giảng dạy tuân thủ các chính sách được thông qua bởi Bộ Giáo dục Massachusetts và Trường Công lập Lawrence. Mặc dù mỗi trường ở Lawrence có quyền tự chủ thiết lập chương trình học của riêng mình, nhưng toàn bộ cộng đồng LPS đều có chung tầm nhìn về việc dạy và học xuất sắc. Khi thực hiện chương trình giảng dạy mới, các trường tham gia vào quá trình đánh giá và lựa chọn tài liệu giảng dạy chất lượng cao bằng cách sử dụng hướng dẫn DESE.
Khung chương trình giảng dạy của Massachusetts
- Số lượt truy cập: 53
Tài nguyên chương trình giảng dạy và giảng dạy
Mỗi Trường có trách nhiệm xem xét, lựa chọn và thực hiện các nguồn tài nguyên ngoại khóa hỗ trợ việc thực hiện các tiêu chuẩn. Mô tả ngắn gọn về một số tài nguyên phổ biến mà nhiều trường PK-Lớp 8 của chúng tôi đã áp dụng bao gồm:
Mở rộng kiến thức cốt lõi Ngôn ngữ nghệ thuật - Được xây dựng dựa trên Khoa học về Đọc, Amplify Core Knowledge Language Arts (CKLA) trình tự nội dung kiến thức chuyên sâu với các kỹ năng nền tảng dựa trên nghiên cứu. Với các tính năng kỹ thuật số và tài nguyên đa phương tiện mới, giờ đây nó trở nên hấp dẫn và linh hoạt hơn bao giờ hết.
Eureka Math / Engage NY - Eureka Math của Great Minds đã được trao tài trợ để phát triển toán ENGAGENY vào năm 2012 và từ đó đã trở thành một chương trình giảng dạy toán được đánh giá cao nhất và được sử dụng rộng rãi trên toàn quốc. Phiên bản cập nhật nhất của chương trình học hiện có trên trang web của Great Minds, cùng với một số tài nguyên hỗ trợ cần thiết phù hợp cho phụ huynh và giáo viên sử dụng Engage NY Math hoặc Eureka Math.
Hãy tưởng tượng việc học và đọc viết - Với Imagine Language & Literacy, mọi trẻ em đều nhận được hướng dẫn rõ ràng, có mục tiêu trong một lộ trình học tập được cá nhân hóa liên tục điều chỉnh theo nhu cầu của chúng. Hơn 4,100 hoạt động hấp dẫn dạy các khái niệm về ngôn ngữ và văn học quan trọng như từ vựng cơ bản, ngôn ngữ học thuật, ngữ pháp, nghe hiểu, nhận thức âm vị học, ngữ âm và sự trôi chảy.
Biết khoa học nguyên tử - Know Atom cung cấp chương trình giảng dạy STEM cả năm, tài liệu thực hành và phát triển chuyên môn giúp giáo viên biến học sinh thành người giải quyết vấn đề và trường học trong các phòng thí nghiệm đưa khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học vào cuộc sống.
Thư viện công cộng Lawrence - Thư viện Công cộng Lawrence có nhiều tài nguyên in và kỹ thuật số cũng như các lớp học và sự kiện dành cho học sinh và trẻ em ở mọi lứa tuổi để giúp các em tiếp tục học tập bên ngoài trường học. Bạn có thể nộp đơn xin một Thẻ thư viện công cộng Lawrence đây.
Toán ST - ST Math - Spatial Temporal Math - là một chương trình toán học trực quan bổ sung nhằm xây dựng sự hiểu biết khái niệm sâu sắc về toán học thông qua việc học tập nghiêm túc và giải quyết vấn đề sáng tạo. Các câu đố trực tuyến cung cấp các đại diện phong phú, tương tác của các chủ đề toán học phù hợp với các tiêu chuẩn thống kê. Mục tiêu học tập nhắm vào các khái niệm và kỹ năng chính ở cấp lớp với lập luận toán học và giải quyết vấn đề.
- Số lượt truy cập: 64
Giáo trình & Hướng dẫn Liên hệ
Yêu sách | Họ tên | Điện thoại | |
---|---|---|---|
Trợ lý tổng giám đốc | Melissa Spash | (978) 722-8641 x25641 | |
Giám sát đánh giá | Kristyn Sullivan | (978) 975-5900 x25671 |
- Số lượt truy cập: 90
Hỗ trợ tổ chức
Học khu Công lập Lawrence hợp tác với một số tổ chức hàng đầu để hỗ trợ nâng cao chất lượng giáo viên và học tập.
Những đối tác này bao gồm:
- Học UnboundEd
- Mạng lưới thành tích
- HILL để biết chữ
- Liên minh dạy và học
- Quan hệ đối tác trường học tuyệt vời
- Đối tác huấn luyện tác động
- Số lượt truy cập: 45
Kế hoạch xóa mù chữ chiến lược
Trường Công lập Lawrence tin tưởng vào việc cung cấp một nền tảng vững chắc về đọc viết cho tất cả học sinh, dựa trên hướng dẫn đọc trực tiếp và có hệ thống ở tất cả các cấp lớp. Sau đây là Niềm tin cốt lõi về đọc viết và Tầm nhìn hướng dẫn về đọc viết. Để có mô tả chi tiết hơn về Tầm nhìn Giảng dạy về Đọc viết của LPS, hãy tham khảo Kế hoạch đọc viết chiến lược LPS.
Niềm tin cốt lõi về đọc viết
- Biết chữ là một kỹ năng sống thiết yếu và là một thành phần quan trọng để mang lại hạnh phúc suốt đời.
- Một chương trình xóa mù chữ công bằng, đáp ứng văn hóa cho phép học sinh tiếp cận đầy đủ nội dung học tập và rất quan trọng đối với sự hiệu quả, tự tin và thành tích học tập của bản thân.
- Tất cả học sinh đều mang đến những thế mạnh và tài sản về ngôn ngữ và văn hóa có giá trị trong cộng đồng của chúng ta và cho việc học tập của các em.
- Biết chữ cho phép học sinh suy nghĩ chín chắn để các em có thể cư xử, hành động và suy nghĩ một cách tự chủ và gắn kết.
- Hướng dẫn đọc viết rõ ràng là vai trò và trách nhiệm của mọi giáo viên trong Trường Công lập Lawrence.
- Chúng ta phải hợp tác với các gia đình để hỗ trợ các kỹ năng đọc, viết, nói và nghe của học sinh.
- Chúng ta phải hỗ trợ giáo viên của mình bằng cách cung cấp các cơ hội học tập chuyên nghiệp kéo dài nhiều năm để hỗ trợ việc thực hiện tầm nhìn xóa mù chữ
K12 Tầm nhìn biết chữ:
- Chương trình giảng dạy Trụ cột 1 Tất cả học sinh được tiếp cận với các tài liệu giảng dạy đọc viết chất lượng cao.
- Trụ cột 2 Sư phạm: Các nhà giáo dục khéo léo sử dụng các thực hành dựa trên bằng chứng để thúc đẩy việc đọc, viết, nói, nghe và tư duy tích cực cho tất cả học sinh.
- Dữ liệu và Đánh giá Trụ cột 3:: Các trường sử dụng một hệ thống đánh giá mạnh mẽ và thường xuyên phân tích dữ liệu để cung cấp hướng dẫn có mục tiêu cho tất cả học sinh.
- Can thiệp Trụ cột 4: Tất cả học sinh nhận được sự hướng dẫn và can thiệp nhiều tầng có mục tiêu dựa trên nhu cầu cá nhân và phép tính đối xứng của tất cả dữ liệu đánh giá khả năng đọc viết.
- Số lượt truy cập: 58
Thời gian học tập mở rộng (ELT)
Học khu Công lập Lawrence đã đầu tư đáng kể vào TIME như một nguồn lực để nâng cao thành tích học tập và hỗ trợ các nhà giáo dục có những giờ cần thiết để lập kế hoạch và học tập chuyên môn. Những nỗ lực này là không thể thương lượng và chúng bao gồm nhiệm vụ bổ sung thêm tối thiểu 200 giờ học thêm cho học sinh đối với hầu hết các trường phục vụ lớp K-8. Nhiều trường đã đưa ra cam kết tích cực hơn đối với ELT với lịch trình hơn 300 giờ so với lịch trình trước ELT (trước năm 2013-14)
Cụ thể đối với các chiến lược của học khu để hỗ trợ ELT, hiệu trưởng đã được giao quyền ra quyết định và ngân sách với một chỉ thị dự kiến các kế hoạch tích cực để không chỉ thu hẹp khoảng cách thành tích, mà còn khoảng cách cơ hội quan trọng không kém đang tồn tại đối với rất nhiều học sinh Trường Công lập Lawrence. Thông qua việc thiết kế các chiến lược hiệu quả và được giám sát cho ELT và thông qua việc tăng cường cơ hội cho các trường quan tâm để cung cấp thêm giờ hỗ trợ có mục tiêu sau giờ học, hàng ngàn học sinh được phục vụ tới 10 giờ mỗi ngày tại Trường Công lập Lawrence. Với việc khai giảng tháng 12 sớm hơn và ngày càng có nhiều cơ hội cho các kỳ nghỉ cuối tuần, kỳ nghỉ học và mùa hè, các trường học đang cố gắng thu hẹp khoảng cách trong gần như mỗi tuần của tất cả XNUMX tháng theo lịch.
- Số lượt truy cập: 52
Làm giàu cho Học tập Cảm xúc Xã hội
Các nhà giáo dục và các chuyên gia về phát triển trẻ em đồng ý rằng các kỹ năng mà học sinh cần có để thành công ở trường và trong cuộc sống không chỉ được xác định bởi các kỹ năng nhận thức. Các kỹ năng Học về Cảm xúc Xã hội (SEL), hoặc những kỹ năng liên quan nhiều nhất đến tính cách, bao gồm gan góc, lạc quan và tự nhận thức, là những yếu tố góp phần quan trọng khác vào thành công của học sinh. Học về Cảm xúc Xã hội được định nghĩa là quá trình mà trẻ em và người lớn thu nhận và áp dụng hiệu quả kiến thức, thái độ và kỹ năng cần thiết để hiểu và quản lý cảm xúc, thiết lập và đạt được các mục tiêu tích cực, cảm nhận và thể hiện sự đồng cảm với người khác, thiết lập và duy trì các mối quan hệ tích cực, và đưa ra các quyết định có trách nhiệm.
Học khu Công lập Lawrence khuyến khích các trường bao gồm và nhấn mạnh vào việc cung cấp bổ sung đầy đủ các chương trình bồi dưỡng để thúc đẩy sự phát triển kỹ năng SEL. Ngoài chương trình dựa trên trường học về sân khấu, nghệ thuật, âm nhạc, điền kinh và nhận thức nghề nghiệp, nhiều trường hợp tác với các nhà cung cấp cộng đồng để mở rộng trọng tâm này. Các đối tác bao gồm: Câu lạc bộ nam nữ Lawrence, YMCA, Trường âm nhạc cộng đồng Merrimack Valley, Đánh trống nhịp sống, Nhóm cộng đồng, Groundwork Lawrence, Playworks và Urban Voices.
- Số lượt truy cập: 60
Học chuyên nghiệp
Thực hành sư phạm không công bằng đã tước đi cơ hội thành công trong học tập của một số học sinh. Học tập chuyên nghiệp chất lượng cao khắc phục điều này khi các nhà giáo dục, với sự hỗ trợ của các nhà lãnh đạo và đồng nghiệp của họ, phát triển chuyên nghiệp và thực hiện thực hành dẫn đến kết quả cải thiện cho TẤT CẢ học sinh, đặc biệt là những học sinh đã từng bị gạt ra bên lề.
Chúng tôi hình dung tất cả người lớn tham gia vào quá trình học tập chuyên nghiệp có chiến lược, mạnh mẽ và khác biệt để đảm bảo tất cả học sinh đều trải nghiệm điều kiện học tập tối ưu. Chúng tôi xác định PL chất lượng cao là sự hỗ trợ chiến lược được cung cấp cho các nhà giáo dục mà khi được triển khai sẽ dẫn đến các phương pháp dạy và học có chất lượng cho TẤT CẢ học sinh trong lớp học và trường học.
Chúng tôi tin rằng học tập chuyên nghiệp là một mệnh lệnh đạo đức vì nó là chất xúc tác cho sự giảng dạy công bằng. Nếu chúng tôi kết hợp các hỗ trợ học tập của người lớn với các lĩnh vực trải nghiệm học tập và nhu cầu học tập của học sinh, thì nhờ các phương pháp cải tiến trong Cốt lõi Giảng dạy, trải nghiệm học tập của học sinh sẽ công bằng giữa các trường.
Huyện sử dụng một Công cụ lập kế hoạch học tập chuyên nghiệp để đảm bảo rằng các cơ hội học tập chuyên nghiệp là mạnh mẽ, hấp dẫn và phù hợp với nhu cầu của tất cả học sinh.
- Số lượt truy cập: 59
Hướng dẫn gia đình về các tiêu chuẩn của tiểu bang
Tìm hiểu về các kỳ vọng học tập của Massachusetts bằng cách khám phá Hướng dẫn Gia đình mới về Tiêu chuẩn, từ Bộ Giáo dục Tiểu học và Trung học. Hướng dẫn Gia đình bao gồm một số tiêu chuẩn học tập mà mỗi học sinh sẽ nắm vững ở mỗi lớp và cách gia đình có thể giúp các em đạt được những mục tiêu học tập này! Hướng dẫn bao gồm các tiêu chuẩn về ngữ văn & đọc viết tiếng Anh, toán, và khoa học & công nghệ / kỹ thuật.
Các gia đình có thể tìm hướng dẫn viên ở đâu? Bạn có thể tải xuống các hướng dẫn bằng cách truy cập http://www.doe.mass.edu/highstandards
- Số lượt truy cập: 67
Tiêu chuẩn cho sự thành thạo
Học khu tuân thủ một hệ thống phù hợp với các tiêu chuẩn về giảng dạy, đánh giá, xếp loại và báo cáo học tập được kết nối với các minh chứng về sự thông thạo kiến thức và kỹ năng mà học sinh phải học khi tiến bộ trong quá trình giáo dục của mình. Những mô tả ngắn gọn, bằng văn bản này về những gì học sinh được mong đợi biết và có thể làm trong một giai đoạn giáo dục cụ thể của họ xác định mục tiêu của một bài học hoặc khóa học, sau đó giáo viên xác định cách thức và điều cần dạy cho học sinh để họ đạt được những kỳ vọng học tập đã mô tả trong các tiêu chuẩn.
Trường Công lập Lawrence dựa trên các tiêu chuẩn học tập hoặc "khuôn khổ" của Massachusetts để xác định các kỳ vọng học tập và xác định mức độ thông thạo trong một khóa học, môn học hoặc cấp lớp nhất định. Cam kết này đảm bảo rằng học sinh có được kiến thức và kỹ năng cần thiết để thành công ở trường học, giáo dục đại học, nghề nghiệp và cuộc sống trưởng thành. Những học sinh không đạt các tiêu chuẩn học tập mong đợi sẽ được hướng dẫn bổ sung, thời gian thực hành và hỗ trợ học tập để giúp họ đạt được trình độ hoặc đáp ứng các kỳ vọng học tập được mô tả trong các tiêu chuẩn.
- Số lượt truy cập: 64
Nghiên cứu điển hình thú vị cho thấy sự tiến bộ trong khoa học
Đính kèm, vui lòng tìm nghiên cứu điển hình mới nhất của KnowAtom, "Trường công lập Lawrence thấy hiệu suất khoa học tăng lên ở người học tiếng Anh."
Dữ liệu trong báo cáo này là bằng chứng ban đầu về công việc quan trọng và tác động của mối quan hệ đối tác STEM này đối với tất cả học sinh, bao gồm cả học sinh học tiếng Anh.
- Bấm vào đây để xem nghiên cứu điển hình bằng tiếng Anh
- Bấm vào đây để xem nghiên cứu điển hình bằng tiếng Tây Ban Nha
- Bấm vào đây để xem nghiên cứu điển hình bằng tiếng Việt
- Số lượt truy cập: 54