Richtlinie zur körperlichen Zurückhaltung
Die Lawrence Public Schools setzen sich für den Einsatz von Deeskalationstechniken ein, um schwierige Situationen zu lösen. Es gibt jedoch Situationen, in denen diese Techniken zur Lösung der Situation möglicherweise nicht wirksam sind und weitere Interventionen erforderlich sind, z. B. physische Begleitung oder körperliche Zurückhaltung.
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Richtlinie für sichere Schulen
Die Lawrence Public Schools sollen ein sicheres und förderndes Bildungsumfeld aufrechterhalten, in dem sich Schüler und andere ohne Angst treffen und erholen können. Die Lawrence Public Schools tolerieren weder Gewalt noch Verletzungen von Mitarbeitern oder Schülern, noch werden Waffen (wie in der Richtlinie zu Waffen in Schulen definiert) bei Schulaktivitäten oder auf Schulbezirksgrundstücken toleriert. Die Richtlinien des Lawrence Public Schools Committee in Bezug auf Schulsicherheit und Schülerdisziplin werden fair und konsequent durchgesetzt, kriminelles Fehlverhalten muss der zuständigen Strafverfolgungsbehörde gemeldet werden, und die Mitarbeiter des Schulbezirks kooperieren bei jeder nachfolgenden Strafverfolgung. Die Bestimmungen von MGL 71:37H & 71:37L, die Schusswaffen auf Schulgelände verbieten, müssen strikt durchgesetzt werden.
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Schulzulassungen
Alle Kinder im schulpflichtigen Alter, die ihren rechtmäßigen Wohnsitz in der Stadt Lawrence haben, sind berechtigt, die öffentlichen Schulen von Lawrence gebührenfrei zu besuchen, ebenso wie bestimmte Kinder, die nicht in der Stadt Lawrence wohnen, aber im Rahmen spezifischer Bezirksrichtlinien in Bezug auf Obdachlose aufgenommen werden Studenten, Studenten in Pflegefamilien oder andere Studenten, die sich unter den aktiven Distriktrichtlinien qualifizieren können. Diese Richtlinie beschreibt Anforderungen und Rechte.
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Schulzuweisungsrichtlinie
Die Schulzuweisung innerhalb der Lawrence Public Schools, von der Vorschule bis zur 8. Klasse, erfolgt basierend auf dem Wohnort in der Nachbarschaft, wobei ein Index von Straßenadressen verwendet und diese einer Schule in der Nähe zugeordnet werden. Während das Ziel darin besteht, dass die Schüler die Schulen besuchen, die ihrem Wohnort am nächsten liegen, werden in einigen Fällen Anpassungen vorgenommen, um auf die Kapazität der Schule oder des Programms zu reagieren.
Straßenadressenindex anzeigen
Liste der Feeder-Schulen anzeigen
- Frost Elementary und Frost Middle (Link zu Schulen auf der Website)
- Guilmette Elementary und Guilmette Middle
- Parthum Elementary und Parthum Middle
- South Lawrence East Elementary und SPARK Academy
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Richtlinien des Schulleitungsteams
Das Leitungsgremium des Distrikts ist der Ansicht, dass die Schule die Schlüsseleinheit für Bildungsverbesserung und -veränderung ist und dass eine erfolgreiche Schulverbesserung am besten durch einen schulbasierten Entscheidungsprozess erreicht werden kann. Durch die Einbeziehung derjenigen, die direkt von einer Aktion oder Entscheidung des Schulleitungsteams betroffen sind, in den Prozess der Festlegung dieser Aktion oder Entscheidung, trägt es dazu bei, das Engagement dieser Entscheidungen durch diejenigen zu stärken, die am stärksten von ihrer Umsetzung betroffen sind.
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Abschnitt 508 Richtlinie
1998 änderte der Kongress das Rehabilitationsgesetz von 1973, um Bundesbehörden zu verpflichten, ihre elektronische und Informationstechnologie (EIT) für Menschen mit Behinderungen zugänglich zu machen. Das Gesetz (29 USC § 794 (d)) gilt für alle Bundesbehörden, wenn sie elektronische und Informationstechnologie entwickeln, beschaffen, warten oder verwenden. Unter Abschnitt 508, müssen Agenturen behinderten Mitarbeitern und Mitgliedern der Öffentlichkeit Zugang zu Informationen gewähren, die mit dem Zugang vergleichbar sind, der anderen zur Verfügung steht.
Das US-Zugriffstafel ist verantwortlich für die Entwicklung von Barrierefreiheitsstandards für Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT), um sie in Vorschriften zu integrieren, die die Beschaffungspraktiken des Bundes regeln. Am 18. Januar 2017 erließ das Access Board eine endgültige Regelung, mit der die Barrierefreiheitsanforderungen gemäß Abschnitt 508 sowie die Richtlinien für Telekommunikationsgeräte, die Abschnitt 255 des Kommunikationsgesetzes unterliegen, aktualisiert wurden. Die endgültige Regelung trat am 18. Januar 2018 in Kraft.
Durch die Regelung wurden die Abschnitt 508-Standards und Abschnitt 255-Richtlinien als Reaktion auf Markttrends und technologische Innovationen aktualisiert und neu organisiert. Durch die Aktualisierung wurden diese Anforderungen auch mit anderen Richtlinien und Standards in den USA und im Ausland harmonisiert, einschließlich der von der Europäischen Kommission herausgegebenen Standards und mit den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 3) des World Wide Web Consortium (W2.0C), einem weltweit anerkannten freiwilligen Konsens Standard für Webinhalte und IKT.
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Richtlinien zur Nutzung sozialer Medien
Lawrence Public Schools (LPS) schätzt die Stimme und das Engagement von Schule, Klassenzimmer, Eltern, Schülern und Gemeinschaft. Dazu unterstützt LPS als eines von vielen Kommunikationsinstrumenten den verantwortungsvollen Umgang mit Social Media. Distriktmitarbeiter, die beruflich oder privat soziale Medien nutzen, sind dafür verantwortlich, diese Richtlinie zu lesen, zu verstehen und einzuhalten.
Für die Zwecke dieser Richtlinie sind soziale Medien als alle online-basierten Tools und Anwendungen definiert, die zum Teilen und Verbreiten von Informationen verwendet werden, einschließlich, aber nicht beschränkt auf Facebook, Twitter, YouTube, TikTok, Snapchat und Instagram.™
Diese Richtlinie bietet Anleitungen für den professionellen und persönlichen Gebrauch, einschließlich Richtlinien für Schulungen und Community-Teilnehmer. Darüber hinaus gelten für alle Social-Media-Aktivitäten der LPS-Mitarbeiter- und Schüler-Verhaltenskodex, die Nichtdiskriminierung und die Richtlinien zur akzeptablen Nutzung, ebenso wie die Vertraulichkeitsgesetze und -richtlinien für Schüler und Mitarbeiter.
- Richtlinien zur Nutzung sozialer Medien Englisch
- Benutzerrichtlinie für soziale Medien Spanisch
- Anmeldeformular für soziale Medien
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Studentische Beteiligung an der Entscheidungsfindungspolitik
Die Richtlinie zur Schülerbeteiligung an der Entscheidungsfindung fördert die Mitsprache und Führungsrolle der Schüler, indem sie sowohl Schulen als auch Schülern Orientierungshilfen zu Verwaltungsmöglichkeiten auf Schul- und Bezirksebene bietet und gleichzeitig die Einbeziehung der Highschool-Schüler des Bezirks in die Leitungsgremien auf Bezirksebene sicherstellt.
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Studentenrechte und der Verhaltenskodex
Gemäß den allgemeinen Gesetzen von Massachusetts und den Vorschriften des Bildungsministeriums ist jede Schule und jeder Schulbezirk verpflichtet, eine Reihe von Regeln zu verabschieden, die ein sicheres Schulklima für effektives Lernen gewährleisten. Dieses Handbuch erfüllt nicht nur diese Anforderung, sondern unterstreicht auch unser Engagement, allen Schülern eine einladende und unterstützende Lerngemeinschaft zu bieten, in der unsere Jugend ermutigt und unterstützt wird, ihr volles Potenzial zu entfalten – akademisch, sozial und emotional.
- Handbuch zu Studentenrechten und Verhaltenskodex SY23-24 Englisch
- Handbuch zu Studentenrechten und Verhaltenskodex SY23-24 Spanisch
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Titel IX Richtlinie zu sexueller Belästigung
Es ist die Richtlinie der Lawrence Public School (der „Distrikt“), ein Umfeld aufrechtzuerhalten, das frei von jeglicher Form von Diskriminierung und Belästigung ist, einschließlich aller Formen sexueller Belästigung. Der Distrikt diskriminiert in keinem seiner Bildungsprogramme oder -aktivitäten aufgrund des Geschlechts. Titel IX der Bildungsänderungen von 1972 und seine Vorschriften verlangen vom Distrikt, solche Diskriminierungen nicht zuzulassen. Dieses Diskriminierungsverbot erstreckt sich auf Zulassung und Beschäftigung. Anfragen zu Titel IX und seinen Bestimmungen sind an den Titel-IX-Koordinator des Distrikts zu richten:
Lizbeth Gonzalez, Geschäftsführerin für Humankapital
237 Essex Street, Lawrence, MA. 01840
978-722-8262
Anfragen können auch extern gestellt werden an:
Büro für Bürgerrechte (OCR), Büro Boston
US Department of Education
Postplatz 5, 8. Stock
Boston, MA 02109-3921
Telefon: (617) 289-0111
Faksimile: (617) 289-0150
Email:
Web: http://www.ed.gov/ocr
- ACA Titel IX Richtlinie zu sexueller Belästigung Englisch
- ACA Titel IX Richtlinie zu sexueller Belästigung Spanisch
- ACA-R Titel IX Beschwerdeverfahren Englisch
- ACA-R Titel IX Beschwerdeverfahren Spanisch
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Richtlinie für tabakfreie Schulen
Das Lawrence School Committee unterstützt die Philosophie, dass jeder Schüler, Mitarbeiter und Besucher einer Einrichtung der Schulbehörde das Recht haben sollte, saubere Luft zu atmen. Wissenschaftler haben jetzt das Passivrauchen, den Rauch, den Nichtraucher unfreiwillig einatmen, als einen Faktor identifiziert, der zu den Hauptursachen für vermeidbare tödliche Krankheiten wie Herzkrankheiten, Lungenkrebs, Schlaganfälle und chronische Lungenerkrankungen beiträgt. Passivrauchen tötet mehr Menschen pro Jahr als alle anderen derzeit von der Environmental Protection Agency regulierten Karzinogene zusammen.
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Transportpolitik
Der Hauptzweck des Schultransports besteht darin, Schüler, die zu Fuß unzumutbar weit entfernt wohnen, effizient, sicher und kostengünstig von zu Hause zur Schule und zurück zu bringen. Andere Zwecke umfassen die Bereitstellung von Transportmitteln für akademische Exkursionen zur direkten Unterstützung des Lehrplans und Transportmittel zur Unterstützung des lehrplanübergreifenden Programms (z. B. Leichtathletik, Musik, Theater und dergleichen).
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Einheitliche Politik
- Sehen Sie sich die einheitliche Richtlinie für die Klassen K-8 an
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Abweichungsrichtlinie
Die Schulzuweisungsrichtlinie für Lawrence Public Schools basiert auf Nachbarschaftsschulen, die Schüler den Schulen zuordnen, die ihrem Wohnort am nächsten liegen, mit minimalen Ausnahmen für im Wesentlichen getrennte spezialisierte Lernprogramme oder wenn eine Schule die maximale Kapazität für eine Klasse erreicht. Während unsere Distriktschulen Unterrichtsdienste anbieten, um den unterschiedlichen Bedürfnissen der Schüler in unseren Nachbarschaften gerecht zu werden, bietet diese Richtlinie einen geordneten und durchdachten Prozess für Abweichungen von der Zuweisungsrichtlinie, um Probleme mit Übergangsklassen, Geschwistern oder der Nähe von zu Hause anzugehen.
Abweichungsanträge werden vom 1. Mai bis 14. Juni für das folgende Schuljahr entgegengenommen und können per E-Mail an gesendet werden
- PK-K-Registrierungs- und Abweichungsprozess für den zweisprachigen Brief an die Eltern SY24-25
- Abweichungsrichtlinie auf Englisch anzeigen
- Abweichungsrichtlinie auf Spanisch anzeigen
- Abweichungsformular Zweisprachig
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Richtlinien zu wetterbedingten Verzögerungen und vorzeitigen Entlassungen
- 2 Stunden verzögerte Öffnung für Studenten
- Vorzeitige Kündigung für Studierende
- Arlington-Komplex
- Breen
- Bruce
- Frost-Komplex
- Guilmette-Komplex
- Hennessey
- Lernzentrum der Oberstufe
- Lawler
- Öffentliche Akademie der Lawrence-Familie
- Lawrence Gymnasium Campus
- Leahy
- Leonard
- Oliver Grundschule
- Oliver Mitte
- Parthum-Komplex
- ERHEBT EUCH
- Rollins
- Schule für außergewöhnliche Studien Anhang
- Schule für außergewöhnliche Studien NCEC
- South Lawrence East Grundschule
- Spark
- Tarbox
- Wetterbiene
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Richtlinie zur Barrierefreiheit im Internet
1998 änderte der Kongress das Rehabilitationsgesetz von 1973, um Bundesbehörden zu verpflichten, ihre elektronische und Informationstechnologie (EIT) für Menschen mit Behinderungen zugänglich zu machen. Das Gesetz (29 USC § 794 (d)) gilt für alle Bundesbehörden, wenn sie elektronische und Informationstechnologie entwickeln, beschaffen, warten oder verwenden. Unter Abschnitt 508müssen Behörden behinderten Arbeitnehmern und Mitgliedern der Öffentlichkeit Zugang zu Informationen gewähren, die mit dem Zugang für andere vergleichbar sind. Das folgende Beschwerdeverfahren soll eine schnelle und gerechte Lösung von Beschwerden bezüglich der Website ermöglichen, die Diskriminierung oder Zugang aufgrund einer Behinderung betreffen.
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Website-Datenschutzrichtlinie
Diese Datenschutzerklärung gilt nur für die Nutzung dieser Website. Wenn Sie auf dieser Website navigieren, sehen Sie möglicherweise Links, die Sie beim Anklicken zu anderen Websites führen, die von anderen staatlichen Behörden betrieben werden, und in bestimmten seltenen Fällen zu Websites außerhalb der Lawrence Public Schools. Diese anderen Websites haben individuelle Datenschutzrichtlinien, die auf die über diese Websites verfügbaren Interaktionen zugeschnitten sind. Wir empfehlen Ihnen dringend, die Datenschutzrichtlinien für jede Website zu lesen, die Sie über einen Link auf dieser Website besuchen.
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Wellness-Politik
Das Lawrence School Committee unterstützt lebenslange gesunde Essgewohnheiten und positive körperliche Aktivität für alle Schüler und Mitarbeiter der Lawrence Public Schools. Das Schulkomitee setzt sich dafür ein, die zunehmenden ernährungsbedingten Gesundheitsfolgen bei diesen Gruppen anzugehen und sicherzustellen, dass die Lawrence Public Schools einen umfassenden Ansatz zur Überprüfung und Einbeziehung von Änderungen in Richtlinien, Lehrplänen und Betriebsverfahren verfolgen, um eine gesunde Lebensweise und angemessene Ernährungspraktiken zu fördern alle Schüler. Dabei erkennen die Lawrence Public Schools die wichtige Beziehung zwischen Wohlbefinden und schulischem Erfolg an. Unter Verwendung von Abschnitt 204 des öffentlichen Rechts 111-296: Child Nutrition and WIC Reauthorization Act und der Empfehlungen des Massachusetts Department of Education wird der folgende Ansatz unsere Bemühungen leiten.
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- Wellness-Richtlinie auf Spanisch ansehen
- Feierideen zweisprachig
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Richtlinie für drahtlosen Zugriff
Aufgrund der steigenden Anforderungen an den drahtlosen Zugang zum LPS-Netzwerk fungiert diese Richtlinie als Ergänzung zur Allgemeinen Nutzungsrichtlinie, indem sie spezifische Informationen zur Nutzung drahtloser Netzwerke und des Internetzugangs enthält. Bitte beachten Sie, dass viele der hier aufgeführten Elemente für redundante Zwecke möglicherweise bereits in der Allgemeinen Nutzungsrichtlinie enthalten sind. Wenn Sie Fragen oder Anmerkungen haben, können Sie uns diese gerne mitteilen. Diese Richtlinie soll drahtlose Benutzer schützen und eine unangemessene Nutzung des drahtlosen Netzwerkzugriffs verhindern, die LPS mehreren Risiken aussetzen könnte, darunter Viren, Netzwerkangriffe und verschiedenen administrativen und rechtlichen Problemen.
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Drahtlose Nutzung
Das Ziel der IS&T-Abteilung der Lawrence Public Schools ist es, bei der Nutzung des drahtlosen Netzwerks ein hohes Maß an Zuverlässigkeit und Sicherheit zu gewährleisten. Drahtlose Zugangspunkte stellen eine gemeinsame Bandbreite bereit. Mit zunehmender Anzahl von Benutzern nimmt die verfügbare Bandbreite pro Benutzer ab. Nehmen Sie daher bitte Rücksicht auf andere Benutzer und sehen Sie davon ab, Anwendungen und Vorgänge mit hoher Bandbreite auszuführen, wie z. B. das Herunterladen großer Musikdateien und Videos aus dem Internet. Die Netzwerkzuverlässigkeit wird durch den Grad des Benutzerverkehrs und die Erreichbarkeit bestimmt. Die drahtlose Vernetzung gilt als ergänzender Zugang zum LPS-Netzwerk. Der kabelgebundene Zugang ist immer noch die bevorzugte Art der Konnektivität.
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Richtlinien zur WLAN-Nutzung
Das Ziel der IS&T-Abteilung der Lawrence Public Schools ist es, bei der Nutzung des drahtlosen Netzwerks ein hohes Maß an Zuverlässigkeit und Sicherheit zu gewährleisten. Drahtlose Zugangspunkte stellen eine gemeinsame Bandbreite bereit. Mit zunehmender Anzahl von Benutzern nimmt die verfügbare Bandbreite pro Benutzer ab. Nehmen Sie daher bitte Rücksicht auf andere Benutzer und sehen Sie davon ab, Anwendungen und Vorgänge mit hoher Bandbreite auszuführen, wie z. B. das Herunterladen großer Musikdateien und Videos aus dem Internet. Die Netzwerkzuverlässigkeit wird durch den Grad des Benutzerverkehrs und die Erreichbarkeit bestimmt. Die drahtlose Vernetzung gilt als ergänzender Zugang zum LPS-Netzwerk. Der kabelgebundene Zugang ist immer noch die bevorzugte Art der Konnektivität.
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