Las Escuelas Públicas de Lawrence se comprometen a brindar acceso igualitario e integrado a todos sus estudiantes y comunidad, de conformidad con las leyes y regulaciones estatales y federales, incluida la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, según enmendada (Sección 504) y la Sección 508 de la Ley de Rehabilitación de 1973, según enmendada (Sección 508). El siguiente proceso de quejas tiene como objetivo proporcionar la resolución rápida y equitativa de quejas que involucren discriminación o acceso por motivos de discapacidad.
Políticas de quejas de accesibilidad
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- Golpea: 1961