Çoxpilləli Dəstək Sistemləri (MTSS) məktəblərin məlumatlara əsaslanan qərar qəbulunu, tərəqqinin monitorinqini və tələbə artımını davam etdirmək üçün artan intensivliklə sübuta əsaslanan dəstək və strategiyaları optimallaşdırmasını təmin etməklə bütün tələbələrin ehtiyaclarını ödəmək üçün nəzərdə tutulmuş çərçivədir. MTSS yalnız səviyyəli müdaxilələr haqqında deyil, daha çox məktəb və ya rayondakı bütün sistemlərin bütün tələbələr üçün yüksək keyfiyyətli təhsili təmin etmək üçün bir-birinə uyğunlaşmasıdır.

>MTSS “bütün uşağa” diqqət yetirir. Bu o deməkdir ki, o, akademik inkişafı, eyni zamanda davranış və sosial emosional inkişafı dəstəkləyir.

Dəstəyin "səviyyələri" (səviyyələri) MTSS-in böyük bir hissəsidir. Onlar bir səviyyədən digərinə daha intensiv olurlar. Məsələn, kiçik qrup müdaxilələri alan uşağın təkbətək köməyə “yuxarı keçməsi” lazım ola bilər.

 

Əsas elementlər

MTSS xüsusi bir kurikulum deyil. Bu, bu əsas elementlərə malik olan proaktiv, dəstəyə əsaslanan yanaşmadır:

• Müəllimlərin, məsləhətçilərin, psixoloqların və digər mütəxəssislərin tələbələri qiymətləndirmək və müdaxilələri planlaşdırmaq üçün komanda şəklində işlədiyi şagird dəstəyinə məktəb səviyyəsində yanaşma.
• Hər dərs ilinin əvvəlində bütün tələbələr üçün universal müayinə
• Mübarizə edənlər üçün ünvanlı dəstək səviyyəsinin artırılması
• Tələbələrin akademik, davranış, sosial və emosional ehtiyaclarına cavab verən inteqrasiya olunmuş planlar
• Peşəkar inkişaf, beləliklə, işçilər müdaxilələr həyata keçirə və tərəqqini effektiv şəkildə izləyə bilsinlər
• Ailənin iştirakı, valideynlər və baxıcılar müdaxilələri başa düşə və evdə dəstək verə bilsinlər
• Şagirdlərin daha çox müdaxiləyə ehtiyacı olub-olmaması barədə qərar vermək üçün onların irəliləyişlərinin tez-tez monitorinqi
• Hər bir dəstək səviyyəsində sübuta əsaslanan strategiyaların istifadəsi

 

 

Kompüter:

• DESE Çoxpilləli Dəstək Sistemi (MTSS)
• MTSS Planı
• Uşaqlar düşünün: Problemlərin birgə həlli
• Bərpaedici Təcrübələr
• Müsbət Davranış Müdaxilə Dəstəkləri (PBIS)