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本詞彙表適用於與學校設施（學校委員會、政治家、感興趣的公眾）的規劃和設計相關或感興趣的個人，他們可能不熟悉教育工作者、教育規劃師和建築師目前使用的術語。 定義保持簡短。 對於某些術語，您可以選擇獲取更深入的定義或示例。

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可根據要求提供翻譯。

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6 年 2019 月 25 日，大約 XNUMX 名勞倫斯公立學校、OPS 和 UAO 行政領導、教師、學生、家長和社區合作夥伴參加了由 New Vista Design 和 SMMA 舉辦的教育願景研討會。 該研討會是旨在為 Oliver Partnership 學校可行性研究和設計過程提供信息的一系列預期合作會議中的第一次。 參與者被引導通過一個逐步的願景過程，旨在捕捉他們對 OPS 和 UAO 當前和未來教育目標和優先事項的最佳思考，並將他們與創新學校設施設計的最佳實踐和可能性聯繫起來。

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幻燈片來自 23 年 2019 月 XNUMX 日舉行的願景會議，展示了建築項目的概念和圖表計劃。

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如何為每個程序分配空間的圖表。

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項目里程碑 MSBA 提交

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在勞倫斯教育聯盟會議上展示的幻燈片。

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在勞倫斯教育聯盟會議上展示的幻燈片。

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在 Oliver 小學建設委員會會議上展示的幻燈片

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帶有項目信息及其內容的海報。

社區外展海報英文 | 西班牙語

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Eagle Tribune 關於市議會主席 Marc Laplante 和議員 Jeovanny Rodriguez 訪問 Oliver Partnership School 的文章。

Oliver Partnership 學生在學校預算投票後與議員會面| 本地新聞 | eagletribune.com