多語種學習部
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大綱
勞倫斯公立學校 (LPS) 多語言學習者部門管理英語學習者 (EL) 的課程，目的是提高英語語言能力並促進達到州內容領域標準。 該部門負責監督初始英語水平測試和 EL 的安置、英語語言發展和內容支持、英語語言能力年度評估 (ACCESS) 以及項目退出過程和相關學生的退出後監控。 除了支持英語作為第二語言 (ESL) 教師的專業學習社區外，該部門還促進內容教師和輔助專業人員對他們的英語學習者的專業學習。 此外，通過 Title III 資助，該部門支持針對移民和 EL 的擴展學習和暑期計劃，以及針對移民學生家長的家庭掃盲計劃和 ESOL 課程。 最後，該部門與馬薩諸塞州中小學教育部和所有 LPS 學校合作，以確保遵守聯邦和州關於英語學習者教育的規定。
計劃結構
勞倫斯公立學校為 K-12 年級的英語學習者提供庇護式英語沉浸式課程 (SEI)。 SEI 項目模型由隱蔽內容教學 (SCI) 和英語作為第二語言教學 (ESL) 組成。 馬薩諸塞州 SEI 計劃的結構承認，英語學習者在與所有課堂互動的同時獲得語言，因為他們參與關鍵的學術實踐、分析技能和概念發展。 此外，該計劃了解 EL 必須接受額外的特定語言和識字指導，才能達到所需的語言複雜性水平。
使命
勞倫斯公立學校的英語學習者計劃的使命是為 EL 提供高質量的教學，使他們能夠在獲得英語語言能力的同時通過以下方式訪問核心內容：
- 確保教學是腳手架、建模和差異化的。
- 促進文化響應的課堂環境，以促進學習和舒適。
- 使 EL 能夠與同齡人競爭以達到大學和職業準備標準。
- 提供系統、明確和持續的英語語言和識字教學。
家庭信息
- 基準執行摘要
- 地區英語學習成功模板
- 英語語言教育
- ELE 程序轉移請求
- 雙語國家印章
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Familias multilingües de Lawrence Public Schools Facebook 頁面
英語學習者家長諮詢委員會
ELPAC 是一個由家長或監護人組成的團體，他們共同努力就影響英語學習者 (EL) 的事項向學校和學區提供建議。
教師信息
請訪問 ML 部門管理的網站以獲取資源和信息：
https://sites.google.com/lawrence.k12.ma.us/lpseldepartment/home
多語種學習部聯繫方式：
| 職稱 | 名稱 | 電話 | 信箱地址 |
|---|---|---|---|
| 多語種學習主任 | 勞裡·哈特威克 | （978）975-5900 x25608 | 此郵件地址受spam bots保護。 您必須啟用JavaScript才能查看。 |
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多語種學習者促進者 |
朱麗莎·德克萊特 |
（978）975-5900 x25640 |
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| 多語種學習者促進者 | 瑪麗亞·古鐵雷斯-雷伊 |
（978）975-5900 x67208 |
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多語種學習者家庭 參與專家 |
雅里察里佐 |
（978）975-5900 x25717 |
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多語種學習者家庭 參與專家 |
麗茲·卡布拉爾 |
（978）975-5900 x25636 |
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