Овај појмовник је намењен појединцима повезаним или заинтересованим за планирање и пројектовање школских објеката (школске комисије, политичари, заинтересована јавност) који можда нису упознати са терминима које тренутно користе просветни радници, образовни планери и архитекте. Дефиниције су кратке. За неке термине можете изабрати да добијете дубље дефиниције или примере.

Доступно за превод на захтев.

Дана 6. јуна 2019, група од приближно 25 Лавренце јавних школа, административних вођа ОПС и УАО, наставника, ученика, родитеља и партнера у заједници учествовала је у образовној радионици визионирања коју су водили Нев Виста Десигн и СММА. Радионица је била прва од бројних очекиваних заједничких сесија осмишљених да информишу о Студији изводљивости школе партнерства Оливера и процесу дизајна. Учесници су били вођени кроз процес визионирања корак по корак који је имао за циљ да ухвате њихова најбоља размишљања о тренутним и будућим образовним циљевима и приоритетима ОПС-а и УАО-а и повезују их са најбољим праксама и могућностима у иновативном дизајну школских објеката.

Слајд са састанка визионарства одржаног 23. септембра 2019. који приказује планове за концепте и дијаграме грађевинских пројеката.

Дијаграм како ће се простор доделити за сваки програм.

Слајд представљен на састанку Лавренце Аллианце фор Едуцатион.

Слајд представљен на састанку Лавренце Аллианце фор Едуцатион.

Слајд представљен на састанку одбора за изградњу основне школе Оливер

Постер са информацијама о пројекту и шта он подразумева.

Цоммунити Оутреацх Постер Енглисх | шпански

Чланак Еагле Трибуне-а о председнику Градског већа Марку Лаплантеу и одборнику Јеованију Родригезу који посећују Оливерову школу партнерства.

Ученици Оливер Партнерсхип-а састали се са одборницима након гласања о школском буџету | Локалне вести | еаглетрибуне.цом