Oddelenie učebných osnov a výučby

Kancelária pre učebné osnovy a vyučovanie je zodpovedná za celkové plánovanie, implementáciu a hodnotenie učebných osnov a vzdelávacích programov okresu. Oddelenie zabezpečuje, že programy učebných osnov sú v súlade so zásadami prijatými ministerstvom školstva v Massachusetts a verejnými školami v Lawrence.

Massachusetts Curriculum Frameworks pre anglický jazyk a gramotnosť a pre matematiku

Massachusetts Curriculum Frameworks for Science, Technology and Engineering

 

Štandardy pre majstrovstvo

Okres dodržiava systém, ktorý je zosúladený s normami pre výučbu, hodnotenie, známkovanie a akademické vykazovanie, ktoré je spojené s demonštráciami zvládnutia vedomostí a zručností, ktoré sa od študentov očakáva, že sa naučia, keď postupujú vo vzdelávaní. Tieto stručné, písomné popisy toho, čo sa od študentov očakáva, že budú vedieť a budú schopní robiť v konkrétnom štádiu svojho vzdelávania, určujú ciele hodiny alebo kurzu a učitelia potom určujú, ako a čo majú študentov učiť, aby dosiahli opísané vzdelávacie očakávania. v normách.

Verejné školy Lawrence sa spoliehajú na vzdelávacie štandardy alebo „rámce“ z Massachusetts, aby určili akademické očakávania a definovali odbornosť v danom kurze, oblasti predmetu alebo na úrovni ročníka. Tento záväzok zabezpečuje, že študenti získavajú vedomosti a zručnosti, ktoré sú nevyhnutné pre úspech v škole, vo vysokoškolskom vzdelávaní, v kariére a v dospelosti. Študenti, ktorí nespĺňajú očakávané vzdelávacie štandardy, dostávajú ďalšie inštrukcie, čas na prax a akademickú podporu, ktorá im pomôže dosiahnuť odbornosť alebo splniť vzdelávacie očakávania opísané v štandardoch.

 

zdroje

Každá škola je zodpovedná za kontrolu, výber a implementáciu učebných osnov, ktoré podporujú implementáciu štandardov. Stručný popis niektorých bežných zdrojov, ktoré mnohé z našich škôl 8. ročníka PK, zahŕňajú:

5 rôznofarebných ľudí, ktorí sa držia za ruky v kruhu s „základnými znalosťami“ napísanými nižšie   Základné znalosti jazyka umenie - Komplexný program pre predškolskú triedu 5 na výučbu zručností v čítaní, písaní, počúvaní a hovorení, Core Knowledge Language Arts (CKLA) tiež buduje vedomosti a slovnú zásobu študentov v literatúre, histórii, geografii a vede.

 

Nad logom Eureka Math umiestnite logo NY  Eureka Math/Engage NY - Eureka Math od Great Minds získala grant na rozvoj matematiky ENGAGENY v roku 2012 a odvtedy sa stala celoštátne najlepšie hodnoteným a široko používaným učebným plánom matematiky. Najaktuálnejšia verzia učebných osnov je k dispozícii na webovej stránke Great Minds spolu s množstvom základných podporných zdrojov vhodných pre rodičov a učiteľov, ktorí používajú Engage NY Math alebo Eureka Math.

 

Červené jablko vedľa slov „Know Atom“   Poznajte atómovú vedu - Know Atom poskytuje celoročné učebné osnovy STEM, praktické materiály a profesionálny rozvoj, ktoré pomáhajú učiteľom premeniť študentov na riešiteľov problémov a školy v laboratóriách, ktoré oživujú vedu, technológiu, inžinierstvo a matematiku.

 

Logo ST Math nad tučniakom nad nápisom „Učte sa matematiku vizuálne“  ST Math - ST Math - Spatial Temporal Math - je doplnkový vizuálny matematický program, ktorý vytvára hlboké koncepčné pochopenie matematiky prostredníctvom dôkladného učenia a kreatívneho riešenia problémov. Online hádanky poskytujú bohaté, interaktívne reprezentácie matematických tém, ktoré zodpovedajú štatistickým štandardom. Vzdelávacie ciele sa zameriavajú na kľúčové pojmy a zručnosti na úrovni ročníka s matematickým uvažovaním a riešením problémov.

 

Imagine Learning Logo  Predstavte si učenie a gramotnosť - S Imagine Language & Literacy dostane každé dieťa explicitné, cielené vyučovanie v rámci individualizovanej vzdelávacej cesty, ktorá sa neustále prispôsobuje jeho potrebám. Viac ako 4,100 XNUMX pútavých aktivít vyučuje kritický jazyk a koncepty gramotnosti, ako je základná slovná zásoba, akademický jazyk, gramatika, počúvanie s porozumením, fonologické povedomie, hláska a plynulosť.

 

Profesionálny vývoj

Okres Lawrence Public School sa zaviazal podporovať každú školu, aby ponúkala profesionálny rozvoj ako špecializované školenie, formálne vzdelávanie alebo pokročilé odborné vzdelávanie, ktoré má pomôcť administrátorom, učiteľom a iným pedagógom zlepšiť ich odborné znalosti, kompetencie, zručnosti a efektivitu.

Vysokokvalitný profesionálny rozvoj sa považuje za primárny mechanizmus, ktorý školy využívajú na to, aby pomohli učiteľom neustále sa vzdelávať a zlepšovať svoje zručnosti. Podporujeme a podporujeme zameranie na profesionálne vzdelávanie, ktoré je trvalé, intenzívne, komplexné, zosúladené, buduje kapacitu, je relevantné pre potreby učiteľov a je spojené so vzdelávaním študentov.

Verejná škola Lawrence spolupracuje s niekoľkými poprednými organizáciami na podporu zlepšovania kvality učiteľov a vzdelávania. Medzi týchto partnerov patria:

  • Neviazané učenie
  • National Academy of Advanced Teacher Education (NAATE)
  • Achievement Network
  • Poznať Atom
  • Aliancia učenia a učenia
  • Epstein a Sorresso vzdelávacie poradenstvo

 

Obohatenie pre sociálne emocionálne učenie

Pedagógovia a odborníci na rozvoj detí sa zhodujú v tom, že zručnosti, ktoré študenti potrebujú, aby boli úspešní v škole a v živote, nie sú určované len kognitívnymi schopnosťami. Zručnosti sociálneho emocionálneho učenia (SEL) alebo tie, ktoré najviac súvisia s charakterom, vrátane odvážnosti, optimizmu a sebauvedomenia, sú ďalšími dôležitými prispievateľmi k úspechu študentov. Sociálne emocionálne učenie sa definuje ako proces, prostredníctvom ktorého deti a dospelí získavajú a efektívne uplatňujú vedomosti, postoje a zručnosti potrebné na pochopenie a zvládanie emócií, stanovovanie a dosahovanie pozitívnych cieľov, pociťovanie a prejavovanie empatie voči druhým, vytváranie a udržiavanie pozitívnych vzťahov a robiť zodpovedné rozhodnutia.

Štvrť Lawrence Public School nabáda školy, aby zahrnuli a kládli dôraz na poskytovanie úplného doplnku programovania obohatenia na podporu rozvoja zručností SEL. Okrem školského programovania v oblasti divadla, umenia, hudby, atletiky a povedomia o kariére mnohé školy spolupracujú s komunitnými poskytovateľmi, aby rozšírili toto zameranie. Medzi partnerov patria: The Lawrence Boys and Girls Club, The YMCA, Merrimack Valley Community School of Music, Living Rhythms Drumming, The Community Group, Groundwork Lawrence, Playworks a Urban Voices.

 

Rozšírený čas učenia (ELT)

Štvrť Lawrence Public School významne investovala do TIME ako zdroja na dosiahnutie pokroku vo vzdelávaní a na pomoc pedagógom s hodinami potrebnými na plánovanie a profesionálne vzdelávanie. O týchto snahách sa nedá vyjednávať a zahŕňajú mandát, ktorý pridal minimálne 200 dodatočných hodín rozšíreného študijného času študentov pre väčšinu škôl, ktoré slúžia ročníkom K-8. Mnohé školy spustili oveľa agresívnejší záväzok k ELT s rozvrhom o viac ako 300 hodín nad rozvrhmi pred ELT (pred rokom 2013-14)

Špecifické pre okresné stratégie na podporu ELT, riaditeľom bola pridelená právomoc nad rozhodovaním a rozpočtom pomocou smernice, ktorá predpokladá agresívne plány na odstránenie nielen rozdielu v dosiahnutom úspechu, ale rovnako dôležitého nedostatku príležitostí, ktorý existuje pre toľko študentov verejnej školy v Lawrence. Prostredníctvom návrhu efektívnych a monitorovaných stratégií pre ELT a prostredníctvom zvýšených príležitostí pre zainteresované školy poskytovať ďalšie hodiny cielenej podpory po škole, sú tisíce študentov obsluhovaných až 10 hodín každý deň na verejných školách v Lawrence. So skorším augustovým otvorením škôl a rastúcimi možnosťami víkendov, školských prázdnin a letných ponúk školy pracujú na odstránení nedostatkov takmer každý týždeň počas všetkých 12 kalendárnych mesiacov.

Informácie pre učiteľov

Navštívte webovú stránku s učebnými osnovami, pokynmi a hodnotením, kde nájdete zdroje a informácie:
https://sites.google.com/lawrence.k12.ma.us/lpscurriculuminstruction/home

Kontakt na učebné osnovy a pokyny:

Učebné osnovy a pokyny
nadpis Meno telefón E-mail
Asistent supervízora Melissa Spashová (978) 722-8641 x25641 Táto adresa je chránená pred robotmi nevyžiadanej pošty. Spambotmi, aby ste ju videli, musíte mať povolený JavaScript.
Supervízor hodnotenia Kristyn Sullivan (978) 975-5900 x25671 Táto adresa je chránená pred robotmi nevyžiadanej pošty. Spambotmi, aby ste ju videli, musíte mať povolený JavaScript.

top


Prečo by verejné školy Lawrencea mali prejsť na klasifikáciu a podávanie správ na základe štandardov?

Známkovanie a podávanie správ na základe noriem sú navrhnuté tak, aby posudzovali výkon študentov v porovnaní so špecifickým a pozorovateľným súborom zručností na úrovni ročníka. Najdôležitejšie je, že systém založený na štandardoch meria každého študenta podľa identifikovaného konkrétneho štandardu namiesto toho, aby meral výkon študenta v porovnaní s ostatnými študentmi. Nástroj podávania správ typu pf udržiava učiteľov, rodičov a samotných študentov zameraných na požadované výsledky pre „koncoročné“ vzdelávacie ciele.

Ako sa ukazovatele výkonnosti líšia od známok s písmenami?

Tradičné vysvedčenie zvyčajne poskytuje iba JEDNU známku z každého predmetu (čítanie, matematika, veda atď.). Na vysvedčení založenom na štandardoch je každý predmet rozdelený na zoznam obsahu a zručností, za ktoré sú študenti zodpovední. Indikátory výkonu alebo „známky“ sa líšia od tradičných písmenových známok. Známky za písmená sa najčastejšie počítajú kombináciou toho, ako dobre študent splnil očakávania svojho učiteľa, ako sa mu darilo pri zadávaní úloh a testov a akou mierou námahy určil učiteľ. Známky z písmen nehovoria rodičom, aký obsah a zručnosti ich deti ovládajú alebo či pracujú na úrovni ročníka. Výkonnostné ukazovatele odrážajú pokrok študenta v kontinuu štandardného majstrovstva, ktoré sa zvyčajne označuje ako „vznikajúce“, „rozvíjajúce sa“, „postupujúce“ a „ovládanie“.

Štandardy sú štandardy na úrovni ročníka, ktoré špecifikujú, čo by študenti mali vedieť a byť schopní robiť na jednotlivých ročníkoch. Sú základom učebných osnov, výučby a hodnotenia. Výkonnostné ukazovatele sú široké, kategorické úrovne, ktoré sa používajú na vykazovanie pokroku študenta v rámci kontinua učenia od objavenia sa k rozvoju a od postupu k zvládnutiu. Tieto úrovne sa používajú na opis vedomostí, zručností a postupov, ktoré sú študenti schopní dôsledne preukázať.

Ako tento posun podporí zosúladenie učebných osnov, zdrojov a vyučovacích postupov?

Učebné osnovy sa zmenili, metodológia výučby sa rozšírila a výskum výrazne ovplyvnil vyučovací a vzdelávací proces účinnými spôsobmi. Spoločné pochopenie toho, čo sa od každého študenta očakáva, ako aj jasné pochopenie pokroku každého študenta smerom k jeho plnému potenciálu je nevyhnutné pri odovzdávaní presných a transparentných informácií o výkone študenta.

Nedávno prijatý Massachusetts State Framework for English Language Arts and Math odráža národné spoločné základné štandardy a použije sa na výber najvhodnejších štandardov špecifických pre daný stupeň. Budú odrážať to, čo študenti potrebujú vedieť, pochopiť a byť schopní robiť do konca akademického roka. Každá verejná škola v Lawrence sa zaviazala k silnému partnerstvu medzi domácou školou a školou. Pokroky v známkovaní a podávaní správ budú dôležitými nástrojmi na podporu spoločného chápania rastu študentov v akademických oblastiach a prosociálnych zručnostiach.

Aký je časový plán tohto procesu?

Práca na zaangažovaní ďalších zainteresovaných strán, definovaní štandardov špecifických pre zaradenie do triedy, návrhu šablóny navrhovanej správy a príprava na zasielanie správ a profesionálny rozvoj bude pokračovať takto:

  • Marec – jún 2017 Hľadajte spätnú väzbu a podporu od všetkých zainteresovaných strán (informačné stretnutia, prieskumy atď.)
  • august 2017 – jún 2018 Zvolajte tímy pre obsah špecifický pre jednotlivé stupne, aby identifikovali, vybrali a odporučili štandardy, prosociálne zručnosti a indikátory pre jednotlivé stupne.
  • Letné 2018 Naplánujte informačné stretnutia študentov a rodičov
  • Uvedenie na trh 2018-2019 Problém školského roka Lawrence Public Schools Standards Based Report Cards; Povzbudzujte školy, aby organizovali ďalšie informačné stretnutia pre rodičov.

Pre viac informácií sa obráťte na Úrad pre výučbu a vzdelávanie – Táto adresa je chránená pred robotmi nevyžiadanej pošty. Spambotmi, aby ste ju videli, musíte mať povolený JavaScript.

Kliknutím sem zobrazíte dokument (Spanish)

Sprievodca zdrojmi pre riaditeľov, učiteľov, pomocný personál, poloprofesionálov a rodičov

mama číta svojim dvom chlapcom

Dozviete sa o očakávaniach učenia v Massachusetts preskúmaním nových rodinných sprievodcov štandardmi od ministerstva základného a stredného vzdelávania. Family Guides pokrývajú niektoré vzdelávacie štandardy, ktoré si každý študent osvojí v každom ročníku, a ako im rodiny môžu pomôcť dosiahnuť tieto vzdelávacie ciele! Sprievodcovia zahŕňajú normy pre umenie a gramotnosť v anglickom jazyku, matematiku a vedu a technológiu/inžinierstvo.

Kde môžu rodiny nájsť sprievodcov? Sprievodcov si môžete stiahnuť na stránke http://www.doe.mass.edu/highstandards

Logo Knowatom

V prílohe nájdete najnovšiu prípadovú štúdiu spoločnosti KnowAtom s názvom „Verejné školy v Lawrence zaznamenali nárast vedeckých výsledkov medzi študentmi angličtiny“.

Údaje v tejto správe sú skorým dôkazom dôležitej práce a vplyvu tohto partnerstva STEM na všetkých študentov, vrátane študentov angličtiny. 

Kliknite sem pre prípadovú štúdiu v angličtine

Kliknite sem pre prípadovú štúdiu v španielčine

Kliknite sem pre prípadovú štúdiu vo vietnamčine