- Подробнее
- Число просмотров: 6666
Система комплексной оценки штата Массачусетс (MCAS)
Закон о реформе образования 1993 года.
- протестировать всех учащихся государственных школ штата Массачусетс, включая учащихся с ограниченными возможностями и учащихся, изучающих английский язык
- измерять успеваемость на основе стандартов обучения Massachusetts Curriculum Framework
- отчет об успеваемости отдельных учащихся, школ и округов
В соответствии с Законом о реформе образования учащиеся должны сдать тесты 10 класса по английскому языку (ELA), математике и один из четырех школьных тестов по науке и технике в качестве одного из условий получения аттестата об окончании средней школы (в дополнение к выполнение местных требований).
Дополнительную информацию о MCAS можно найти по адресу http://www.doe.mass.edu/mcas/.
Уровень исполнения | Описание |
---|---|
Превосходя ожидания | Учащийся, показавший результаты на этом уровне, превзошел ожидания своего класса, продемонстрировав мастерство в изучении предмета. |
Соответствие ожиданиям | Учащийся, показавший результаты на этом уровне, соответствует ожиданиям своего класса и в учебе находится на пути к успеху в текущем классе по этому предмету. |
Частично оправдывает ожидания | Учащийся, показавший результаты на этом уровне, частично соответствовал ожиданиям своего класса по этому предмету. Школа, посоветовавшись с родителем/опекуном учащегося, должна рассмотреть вопрос о том, нуждается ли учащийся в дополнительной академической помощи, чтобы преуспеть в этом предмете. |
Не оправдывая ожиданий | Учащийся, показавший результаты на этом уровне, не соответствовал ожиданиям своего класса по этому предмету. Школа, по согласованию с родителем/опекуном учащегося, должна определить скоординированную академическую помощь и/или дополнительное обучение, которое необходимо учащемуся для достижения успеха в этом предмете. |
Руководство для родителей по MCAS
Руководство для родителей по MCAS: Департамент начального и среднего образования штата Массачусетс, ресурсы MCAS для родителей/опекунов
ACCESS for ELLs (Оценка понимания и общения на английском языке от штата к штату для изучающих английский язык)
Федеральные законы и законы штата требуют, чтобы учащиеся, изучающие английский язык (ELL), ежегодно оценивались для оценки их навыков чтения, письма, аудирования и разговорной речи на английском языке, а также прогресса, которого они добились в изучении английского языка. Во исполнение этих законов учащиеся ELL обязаны участвовать в тестах ACCESS для ELL, которые заменили тесты MEPA, начиная с 2012-2013 учебного года.
ACCESS для ELL будет проводиться один раз в год в январе-феврале. Тесты ACCESS для ELL основаны на стандартах WIDA (Учебное проектирование и оценка мирового класса) для развития английского языка.
Дополнительную информацию о ДОСТУП можно найти на http://www.doe.mass.edu/mcas/access/.
Сеть достижений (ANet)
DIBELS 8-е издание
Оценка грамотности 8-го издания DIBELS представляет собой набор коротких (одна минута) тестов на беглость речи, которые можно использовать для универсального скрининга, эталонной оценки и мониторинга успеваемости в детском саду — 8-м классе. Тест DIBELS 8 оценивается три раза в год (BOY, MOY, EOY).
Дополнительную информацию о 8-м издании DIBELS можно найти по адресу https://dibels.amplify.com/.
Название | Имя | Телефон | Эл. адрес |
---|---|---|---|
Супервайзер по оценке | Кристин Салливан | (978) 975-5900 x25671 | Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Ботов, для его просмотра включен JavaScript. |