Departamentul de evaluare

Pe aceasta pagina:

Massachusetts Comprehensive Assessment System (MCAS)

Legea privind reforma învățământului din 1993.

Legea precizează că programul de testare trebuie:
  • testați toți elevii din școlile publice din Massachusetts, inclusiv elevii cu dizabilități și studenții care învață limba engleză
  • Măsurați performanța pe baza standardelor de învățare a cadrului curricular din Massachusetts
  • raportați despre performanța individuală a elevilor, școlilor și districtelor

Așa cum prevede Legea reformei învățământului, studenții trebuie să promoveze testele de nota 10 la Limba Engleză (ELA), Matematică și unul dintre cele patru teste de Inginerie Știință și Tehnologie de liceu ca o condiție de eligibilitate pentru o diplomă de liceu (în plus față de îndeplinirea cerințelor locale).

Informații suplimentare despre MCAS pot fi găsite la http://www.doe.mass.edu/mcas/.

Definiții generale ale nivelului de performanță MCAS

Nivel de performanță Descriere
Depășirea așteptărilor Un elev care a performat la acest nivel a depășit așteptările la nivel de clasă demonstrând stăpânirea materiei.
Satisfacerea asteptarilor Un elev care a performat la acest nivel a îndeplinit așteptările la nivel de clasă și este pe cale academică să reușească în clasa curentă la această materie.
Îndeplinirea parțial a așteptărilor Un elev care a performat la acest nivel a îndeplinit parțial așteptările la nivel de clasă la această materie. Școala, în consultare cu părintele/tutorele elevului, ar trebui să ia în considerare dacă elevul are nevoie de asistență academică suplimentară pentru a reuși la această materie.
Nu satisface așteptările Un elev care a performat la acest nivel nu a îndeplinit așteptările la nivel de clasă la această materie. Școala, în consultare cu părintele/tutorele elevului, ar trebui să stabilească asistența academică coordonată și/sau instruirea suplimentară de care elevul are nevoie pentru a reuși la această materie.

 

Ghidul părinților pentru MCAS 

Ghidul părinților MCAS*: Un ghid interactiv pentru părinți despre înțelegerea MCAS de următoarea generație

Top


ACCESS pentru ELL (Evaluarea înțelegerii și comunicării în limba engleză de la stat la stat pentru cei care învață limba engleză)

Legile federale și de stat impun ca studenții care învață limba engleză (ELL) să fie evaluați anual pentru a-și măsura competența în citirea, scrierea, ascultarea și vorbirea engleză, precum și progresul pe care îl fac în învățarea limbii engleze. În conformitate cu aceste legi, elevii ELL sunt obligați să participe la testele ACCESS pentru ELLs, care au înlocuit testele MEPA, începând cu anul școlar 2012-2013. 

ACCES pentru ELL va fi administrat o dată pe an, în ianuarie-februarie. Testele ACCESS pentru ELLs se bazează pe standardele de dezvoltare a limbii engleze WIDA (World-Class Instructional Design and Assessment). 

Informații suplimentare despre ACCES pot fi găsite la http://www.doe.mass.edu/mcas/access/.

Top


Măsurile NWEA ale progresului academic (MAP)

 
Măsurile progresului academic (MAP) sunt evaluări adaptative computerizate care oferă educatorilor informații pe care le pot folosi pentru a îmbunătăți predarea și învățarea. Testele MAP oferă rezultate extrem de precise care pot fi folosite pentru a: identifica abilitățile și conceptele pe care elevii le-au învățat; diagnosticarea nevoilor de instruire; monitorizează creșterea academică în timp; luați decizii bazate pe date la nivel de clasă, școală și district; și plasați noii studenți în programe de instruire adecvate. În plus, testele MAP sunt aliniate la nivel de stat și pot fi utilizate ca un indicator al pregătirii pentru evaluările de stat. Rezultatele testelor MAP sunt oportune; educatorii au informațiile de care au nevoie atunci când este nevoie cel mai mult, nu după luni. Scorurile individuale ale elevilor sunt raportate în RIT-uri (Unitatea Rasch) și sunt disponibile imediat după un test. Scorului RIT al unui student i se atribuie apoi un nivel de performanță în una dintre cele trei categorii: Avertisment, De bază sau Competent. Aceste scoruri oferă profesorilor și administratorilor școlii informații despre nivelurile de stăpânire și de instruire ale fiecărui elev. Elevii din clasele K-10, care sunt înscriși la școli care folosesc MAP ca diagnostic, pot susține evaluări MAP la citire, matematică și/sau științe în toamna, iarna și primăvara anului școlar.
 
Informații suplimentare referitoare la NWEA MAP pot fi găsite la https://www.nwea.org/.

Rețeaua de realizare (ANet)

 
Evaluările intermediare ANet îi ajută pe profesori să înțeleagă ceea ce studenții știu și sunt capabili să facă cu privire la standardele de bază comune. Întrebările de evaluare ANet se aliniază la standardele și formatul evaluărilor sumative de stat (MCAS). Acest lucru îi ajută pe profesori să înțeleagă standardele pe care elevii le stăpânesc și pe cele pe care nu le stăpânesc. Ele merg dincolo de bine și de rău – oferă informații despre care elevi reușesc sau se luptă, cu ce și de ce. Rapoartele ANet oferă date oportune, acționabile și specifice elevilor. Aceste date specifice, direcționate, sunt instrumente puternice pe care profesorii le pot folosi pentru a ajuta și a-și împuternici fiecare elev. Cu alte cuvinte, acestea sunt evaluări pentru învățare, nu evaluări pentru învățare. Elevii din clasele 2-8, înscriși la școlile care au ales să utilizeze evaluările intermediare ANet, sunt testați de patru ori pe parcursul anului școlar. 
 
Informații suplimentare despre ANet pot fi găsite la http://www.achievementnetwork.org/.

DIBELS Ediția a 8-a

 

Evaluarea alfabetizării DIBELS Ediția a 8-a este o baterie de măsuri scurte (un minut) de fluență care pot fi utilizate pentru screening universal, evaluare de referință și monitorizare a progresului în grădiniță - clasa a VIII-a. Benchmark-ul DIBELS 8 este evaluat de trei ori pe an (BOY, MOY, EOY).

 

Informații suplimentare despre DIBELS Ediția a 8-a pot fi găsite la https://dibels.amplify.com/.


Evaluare
Titlu Nume si Prenume Telefon Email
Supraveghetorul de evaluare Kristyn Sullivan (978) 975-5900 x25671 Această adresă de e-mail este protejată de spamboți. Aveți nevoie de activarea JavaScript-ului pentru ao vizualiza.

Top