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Perguntas frequentes

Detalhes
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Clique nos links abaixo para as perguntas específicas para:

Calendário do Ano Escolar 20-21

A escola começa para as séries 1-12 em 31 de agosto de 2020

A escola começa para PK e jardim de infância em 2 de setembro de 2020

Ver Indivíduo Calendários escolares

Utilizando a orientação do estado, as Escolas Públicas de Lawrence estão trabalhando ativamente para criar planos para a reabertura das escolas neste outono. Isso inclui a preparação de três planos para apresentar ao Departamento de Educação do estado. Uma é para uma oportunidade preferencial de trazer de volta o maior número possível de alunos para as salas de aula. O segundo é para um plano híbrido, que incluiria uma combinação de oportunidades presenciais e aprendizado remoto. O terceiro forneceria apenas aprendizado remoto contínuo, garantindo que o distrito possa fazer uma troca facilmente, caso as condições de saúde e segurança considerem necessárias. 

Em um esforço para considerar todas as preferências, ideias, preocupações e necessidades das partes interessadas, o LPS envolverá ativamente famílias, alunos, educadores e funcionários neste verão em conversas como parte do processo de planejamento. 

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Aprendizagem do aluno

P. Como posso acessar o boletim do meu filho? 

Para acessar as informações do boletim escolar de seu filho, você precisará do seguinte:

Se você tiver alguma dúvida sobre o acesso ao Portal dos Pais da Power School ou aos registros do seu filho, entre em contato com o diretor da escola do seu filho.

P. Como meu filho pode ficar noivo durante o verão? 

A. Lawrence Public Schools oferece programação de verão remota para estudantes de algumas maneiras:

  • Para alunos cujos IEPs incluem programação de Ano Estendido
  • Para alunos identificados como aprendizes de inglês
  • Por meio do Level-Up para alunos identificados como necessitando de suporte adicional por suas escolas

Além dessas opções, há uma infinidade de acampamentos e atividades de verão ao vivo e remotos. Mais informações podem ser encontradas na seção rotulada, Actividades de verão. 

P. Quais recursos estão disponíveis para que pais e alunos enriqueçam o aprendizado durante esse período de fechamento?

R. A LPS criou um novo site para ajudar famílias e alunos a continuarem aprendendo em casa: LPS Aprendendo em Casa

  • Para aprendizado virtual que seu filho já está usando na escola, use nosso Portal de Login Único para Todos os alunos para acessar aplicativos e sites de aprendizagem.
    • Visite Inteligente aqui! (Instruções para Access Clever em Inglês or Espanhol)
    • Preciso de ajuda? Confira estes tutoriais on-line para fazer login (Inglês) Ou (Espanhol)
    • Entre em contato com sua escola para obter mais informações ou suporte; ou envie quaisquer perguntas ou problemas com o login para Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo.
  • Quer criar uma rotina de aprendizado em casa? Exemplo de cronograma para estudantes 
  • Adicional Recursos LPS por série 
  • Outro excelente recurso para apoiar o aprendizado em casa vem do Departamento de Educação da cidade de Nova York, que criou uma lista útil de recursos, por série e conteúdo:  NYC APRENDA EM CASA RECURSOS E LIÇÕES PK-GR 12
  • pbskids.org/learn também é outro grande recurso.
  • Enredo Online tem uma série de pessoas interessantes e conhecidas lendo livros em voz alta para crianças.
  • A Secretaria de Educação Básica e Secundária do estado montou um lista completa de recursos também
  • Procurando algo mais ativo? Esses aulas de dança online pode ajudar, ou consulte a seção abaixo sobre Orientação, Recursos e Suporte Covid-19 para obter mais dicas de exercícios.
  • A Lawrence Public Library (LPL) assina Tutor.com. Este site oferece aulas ao vivo 24 horas por dia, 7 dias por semana, para todas as disciplinas. O link direto para este recurso é http://www.lawrencefreelibrary.org/702/Tutorcom. Um cartão de biblioteca é necessário para acessar Tutor.com. No entanto, alunos e pais podem obter um cartão da biblioteca por e-mail Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. ou enviando uma mensagem para a Biblioteca Pública de Lawrence através de sua página no Facebook em https://www.facebook.com/LawrenceFreeLibrary/. Outros recursos online para estudantes e famílias podem ser acessados ​​em http://www.lawrencefreelibrary.org/274/Online-Resources.
     

P. Quais recursos adicionais estão disponíveis para apoiar famílias com alunos que possuem Planos de Educação Individual?

R. Visite o Educação Especial seção deste FAQ para muitos recursos úteis, recomendações e orientações.

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Educação Especial

P. Durante o período em que nosso distrito está fechado devido ao COVID-19, o distrito deve fornecer serviços de educação especial para alunos com deficiência?

A. A Orientação Atualizada fornecida pelo Departamento de Ensino Fundamental e Médio está refletida no 9 de abril de 2020 DESE Resource “Toolbox” para famílias de alunos de educação especial, em um novo Carta LPS às famílias (Espanhol) E do Plano de Aprendizagem Remota de Educação Especial LPS para Educadores e Famílias durante o Fechamento das Escolas devido ao Novo Coronavírus (Espanhol). Essas informações também serão enviadas para todas as famílias de alunos com Planos de Educação Individual (IEPs).

Além disso, as Escolas Públicas de Lawrence estão comprometidas em fornecer recursos que as famílias possam acessar em casa durante o período de fechamento. Por favor, veja Aprendizado do Aluno acima para mais informações.

P. Meu filho está em um IEP ou Plano 504 e estou preocupado com as implicações do encerramento no progresso educacional do meu filho.

R. Após a conclusão do fechamento e a reabertura do distrito, as equipes do IEP estarão disponíveis para se reunir para determinar que tipo de impacto o fechamento teve no progresso educacional de seu filho e tomar decisões individualizadas com base na equipe, conforme necessário.  

P. A Reunião da Equipe do IEP do meu filho está agendada durante o encerramento. O que posso esperar?

A. Os facilitadores da equipe de avaliação entrarão em contato com as famílias que têm reuniões do IEP agendadas durante o período de encerramento. Com a autorização dos pais/responsáveis, os facilitadores agendarão uma reunião “virtual” enviando um link que poderá ser acessado em um smartphone ou computador com áudio e microfone. Os pais/responsáveis ​​também podem discar apenas para áudio. 

P. Meu filho está em um IEP e frequenta um estágio fora do distrito. Quais são as implicações do fechamento da Lawrence Public School para meu filho frequentar a colocação fora do distrito?

R. O fechamento da Escola Pública de Lawrence não deve ter nenhum impacto sobre a participação de seu filho na colocação fora do distrito. Como as informações mudam diariamente, por favor, comunique-se diretamente com a escola de recolocação para quaisquer atualizações sobre seus fechamentos. A partir desta correspondência, nosso fornecedor de transporte confirmou que continuará a transportar nossos alunos para outplaces que permanecem abertos. Perguntas e respostas sobre a prestação de serviços a crianças com deficiência durante o surto da doença de coronavírus 2019. 

P. Meu filho está em um IEP e recebe “apenas serviços” (ou seja, fonoaudiologia/terapia ocupacional). Meu filho receberá esses serviços durante o fechamento?

R. Os serviços não serão fornecidos durante o fechamento, de acordo com a forma como isso é tratado em dias de neve.

P. O contato de educação especial do meu filho, o provedor de serviços relacionado e os coordenadores do ensino fundamental/secundário estarão disponíveis se eu tiver alguma dúvida durante este encerramento?

R. Sim, os Diretores de Educação Especial estão disponíveis para ajudar as famílias com perguntas específicas, conforme necessário. Um link para um diretório de e-mail e números de telefone do Diretor de Educação Especial é fornecido neste lista de diretório de educação especial. Os Diretores de Educação Especial fornecerão acesso aos Facilitadores da Equipe de Avaliação, Professores e Prestadores de Serviços Relacionados, conforme necessário.  

P. Fiz uma solicitação ao distrito para fornecer uma Avaliação de Educação Especial a partir de 13 de março. O que devo esperar?

R. Quaisquer cronogramas associados a solicitações de avaliação recebidas em 13 de março ou durante o fechamento serão processados ​​usando o primeiro dia do cronograma como a data de reabertura do distrito. Por exemplo, se o distrito reabrir em 7 de abril, isso contaria como o primeiro dia associado aos prazos para uma solicitação de avaliação.

P. Estou procurando dicas gerais sobre como apoiar meu filho durante esse encerramento.

A. Por favor, veja a seção acima sobre Aprendizagem do Aluno. Além disso, estamos compartilhando recursos que a cidade de Nova York publicou para Instrução Especializada e Apoio ao Estudante. Visite os recursos aprendizagem diversificada para populações especiais. 

P. Existem recursos ou histórias sociais para crianças e adolescentes?

A. O Educador de Autismo compartilhou esta história social do vírus corona disponível para download.

Orientação da Associação Nacional de Psicólogos Escolares, juntamente com a Associação Nacional de Enfermeiros Escolares:
conversando com as crianças sobre o vírus corona

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Orientação, Recursos e Suporte COVID-19

P. Todos, incluindo crianças, devem praticar o distanciamento social?

R. Sim. Indivíduos de todas as idades, incluindo estudantes, devem praticar o distanciamento social. Todos podem desempenhar um papel para manter nossa comunidade segura. Considere cuidadosamente a necessidade de estar juntos. Isso não é férias; é uma medida extrema tomada para permitir o distanciamento físico para que o vírus não se espalhe. Não estar exposto ao vírus é a melhor maneira de não adoecer ou transmiti-lo a outras pessoas. Consulte esta página do CDC para outras recomendações para prevenir doenças:  https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/about/prevention.html

P. Quais recursos estão disponíveis para os pais lidarem com o estresse durante esse período? 

R. O CDC forneceu os seguintes recursos para os pais lidarem com o estresse. 
https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-

Aqui estão as linhas diretas adicionais: 

  • The Parental Stress Line - "pais ajudando pais" - disponível 24 horas por dia, 7 dias por semana em todos os idiomas: 1-800-632-8188
  • SafeLink - Apoio e recursos para violência doméstica em todo o estado de Massachusetts: 
  • 24/7 helpline: 877-785-2020
  • National Suicide Prevention Lifeline: 1-800-273-8255 com chat disponível aqui.  
  • A Disaster Distress Helpline, 1-800-985-5990, é uma linha direta nacional 24 horas por dia, 7 dias por semana, 365 dias por ano, dedicada a fornecer aconselhamento imediato de crise para pessoas que estão passando por sofrimento emocional relacionado a qualquer causa natural ou humana desastre. Este serviço de apoio a crises gratuito, multilíngue e confidencial está disponível para todos os residentes nos Estados Unidos e seus territórios. Estresse, ansiedade e outros sintomas semelhantes à depressão são reações comuns após um desastre. Ligue para 1-800-985-5990 ou envie uma mensagem de texto TalkWithUs para 66746 para entrar em contato com um conselheiro de crise treinado.

R. Os programas de Serviços Comunitários dos Serviços Familiares e Amigos das Crianças - estão aqui e prontos para responder às necessidades de saúde mental e uso de substâncias de nossas comunidades durante este período estressante. Entendemos que, durante esse período, os indivíduos e as famílias continuarão a experimentar necessidades comportamentais de saúde e serviços sociais e podem enfrentar um aumento da angústia e dos sintomas. 

Serviços baseados na comunidade que a JRI continua a oferecer em todo o estado são: 

  • Terapia Domiciliar (intervenção familiar intensiva) 
  • Terapia ambulatorial (intervenções individuais, em grupo, familiares ou de casais) 
  • Mentoring (intervenções terapêuticas individualizadas e desenvolvimento/coaching de habilidades para a vida) 
  • Serviços Comportamentais Domésticos e Monitoramento Comportamental 
  • Apoio e treinamento familiar de um parceiro familiar 
  • Coordenação de Cuidados Intensivos e Planejamento de Cuidados Intensivos 
  • Apoio e divulgação de cuidados adotivos (individualizado para lares DCF - Referência DCF) 
  • Serviços de Suporte de Longo Prazo - Gerenciamento de Casos

Se você ou alguém que você conhece está precisando, visite o Site JRI ou contate nosso Community-Based Services Navigator: Amy Sypher pelo telefone 508-380-0273 ou Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo..

P. Existe alguma assistência disponível para famílias que precisam comprar mantimentos?

R. À medida que soubermos das oportunidades, as publicaremos abaixo:

  • Os atuais beneficiários do SNAP podem se qualificar para receber um voucher de US$ 50 para apoiar compras adicionais de alimentos, por meio de uma campanha criada pela Expensify.org. Informações sobre seu programa podem ser encontradas em: https://www.expensify.org/hunger
  • Consulte também Recursos da comunidade para obter informações sobre Despensas de alimentos. 
     

P: Onde posso pedir ajuda se for desempregado ou como registrar? 

R O Departamento de Assistência ao Desemprego (DUA) realizará reuniões diárias virtuais na prefeitura, onde levarão as pessoas através de um processo passo a passo para obter um pedido de seguro-desemprego bem-sucedido e responder a perguntas de requerentes em toda a Commonwealth. Haverá também uma reunião virtual em espanhol. Saiba mais em: https://www.mass.gov/forms/massachusetts-department-of-unemployment-assistance-dua-virtual-town-halls

P. Se eu perder meu emprego, o que posso fazer em relação ao seguro de saúde acessível?

R. Os residentes de Massachusetts perdendo seus empregos e a cobertura de saúde baseada no trabalho podem entrar na cobertura de saúde por meio do Health Connector do estado. Os residentes de Massachusetts podem visitar www.mahealthconnector.org para solicitar cobertura. O programa ConnectorCare conecta residentes qualificados de Massachusetts com cobertura de saúde acessível com prêmios baixos ou $ 0 e co-pagamentos baixos e sem franquias. este período de inscrição especial vai até 25 de maio de 2020. 

P: Quais recursos estão disponíveis para alunos e professores aprenderem sobre os riscos do Covid-19 em nossa comunidade?

R. A equipe de psicologia da Lawrence High School forneceu os seguintes recursos para alunos e professores aprenderem sobre o risco de Covid-19 em nossa comunidade.  

P. Quais recursos estão disponíveis para as famílias que estão lidando com a perda de um ente querido durante esse período?

R. Perder um ente querido para o COVID-19 é devastador o suficiente, mas a pandemia traz uma camada extra de desafios para famílias e organizações que lidam com a perda.

É por isso que a Cruz Vermelha de Massachusetts está defendendo nossa Centro Virtual de Atendimento Familiar, um hub de suporte com programas virtuais especiais, informações, referências e serviços de suporte. O hub também conectará as pessoas a outros recursos comunitários fornecidos pela Cruz Vermelha de Massachusetts e outros parceiros.

Muitas famílias experimentaram um processo de luto e luto interrompido devido a restrições relacionadas ao COVID-19. Para ajudar, a Cruz Vermelha criou uma equipe virtual de voluntários de saúde mental, assistência espiritual e serviços de saúde especialmente treinados que são:

  • Conectar-se com as famílias por telefone para oferecer condolências, apoio e acesso a recursos que possam estar disponíveis
  • Fornecendo suporte para serviços memoriais virtuais para famílias, incluindo conexão com parceiros da comunidade religiosa local
  • Hospedar aulas on-line para promover a resiliência e facilitar as habilidades de enfrentamento
  • Compartilhamento de informações e referências para agências estaduais e locais, bem como outras organizações comunitárias, incluindo recursos legais para propriedade, custódia, imigração ou outras questões 

 
Todo o suporte do Centro de Assistência Familiar será prestado virtualmente e é totalmente confidencial e gratuito.
 
Folheto VFAC MA (Espanhol)

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Recursos da Comunidade 

P. Como fico sabendo sobre a triagem Covid-19 em nossa comunidade? 

Um Hospital Geral de Lawrence estabeleceu uma Linha de Triagem Comunitária. Você pode obter uma avaliação do seu risco de COVID-19, possível necessidade de testes e recomendações para as próximas etapas. 978-946-8409

P. Onde devo procurar atualizações da Cidade de Lawrence?

A. O site da cidade é constantemente atualizado com as últimas informações aqui.

P. Existem fontes adicionais para refeições ou mantimentos na cidade de Lawrence?

A. Para obter informações adicionais sobre o horário de funcionamento do supermercado, despensas de alimentos e muito mais, visite https://www.wearelawrence.org/coronavirus-food

Confira esta lista de recursos de Lawrence para refeições Grab n' Go, despensas de alimentos, mantimentos e benefícios SNAP.

O número da Linha Direta FoodSource é TELEFONE: (1) 800-645 e está disponível em 160 idiomas diferentes. 

  • Estamos abertos das 8h às 7h, de segunda a sexta e das 10h às 2h aos sábados durante a crise. 
  • Também podemos atender a comunidade de deficientes auditivos através da linha Hotline TTY, 1-800-377-1292.

Para mais informações e horários, acesse www.projectbread.org/gethelp

P. Que recursos existem para estudantes e famílias desabrigados durante este período? 

A. A orientação do Coordenador de Educação para Desabrigados do DESE inclui:   

  • Embora os escritórios locais estejam atualmente fechados ao público, as solicitações de abrigo podem ser feitas por telefone, ligando para: 1-866-584-0653
  • As famílias devem seguir as regras de quarentena/isolamento do abrigo caso elas entrem em vigor.
  • As famílias não devem se preocupar com buscas de moradia neste momento. Eles ainda podem solicitar moradia on-line e trabalhar com seus gerentes de caso por telefone. 
  • O DHCD incentivará as autoridades habitacionais a temporariamente não tomar medidas contra inquilinos que têm uma família dobrando. Os tribunais de habitação estão suspendendo temporariamente os processos de despejo.
     

P: Existe um recurso da comunidade que mantém as informações atualizadas sobre os suportes em nossa comunidade?

R: We Are Lawrence tem uma seção de recursos e educação para o coronavírus. Recursos sobre despensas de alimentos, cozinhas de sopa e muito mais serão atualizados neste site:  https://www.wearelawrence.org/coronavirus

P. Como posso saber sobre meus direitos de moradia durante o surto de coronavírus COVID-19?

A. Folheto de Assistência Jurídica Nordeste (Espanhol)

P. Como posso saber sobre Pagamentos para Beneficiários de Seguro Social e SSI durante o Covid-19?

A Segurança Social preparou e o IRS disponibilizou este guia, o Pagamentos de Impacto Económico para Beneficiários da Segurança Social e SSI – Passos a Tomar e Cronograma de Pagamentos para ajudar as famílias com quaisquer dúvidas ou preocupações que possam ter.

Para mais informações por favor visite : Previdência social

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Acesso à internet

P. Não tenho internet. Posso obter acesso gratuito ou de baixo custo à internet durante o surto de COVID-19?

A. Comcast está oferecendo internet gratuita com seus hotspots Xfinity por 60 dias para todas as novas famílias. O programa Internet Essentials está normalmente disponível para todas as famílias qualificadas de baixa renda na área de serviço da Comcast por US$ 9.95/mês. Se você não quiser continuar após os 60 dias gratuitos, precisará entrar em contato com o provedor para cancelar. Por favor visite www.comcast.com para obter mais informações.

P. Existe algum acordo para aumentar os dados disponíveis para mim?

R. Sim, a maioria dos principais provedores de serviços de telefonia sem fio, como AT&T, T-Mobile, Verizon, Sprint, Spectrum, MetroPCS e outros, estão oferecendo hotspot móvel nacional incluído em planos selecionados. Você deve verificar com sua operadora se seu plano se qualifica para esse serviço de dados.

P. O que é um hotspot móvel?

R. Um ponto de acesso móvel é um ponto de acesso sem fio ad hoc criado por um dispositivo de hardware dedicado ou um recurso de smartphone que compartilha os dados de celular do telefone com outros dispositivos, como Chromebooks, laptops, PCs etc. Os pontos de acesso móveis também são conhecidos como pontos de acesso portáteis.

P. Como uso um ponto de acesso móvel para obter internet no meu Chromebook?

R. Depois de ter um ponto de acesso móvel com seu serviço, compartilhar a Internet de seu smartphone com seu Chromebook é um processo simples.

Por favor, siga as instruções passo a passo abaixo:

  1. No seu smartphone, vá para configuração e ative o Bluetooth
  2. No Chromebook, no canto inferior direito, selecione sua rede Wi-Fi
  3. Em "Dados móveis", selecione seu telefone
  4. Quando você vir "Conectado" sob o nome do seu telefone, seu telefone está compartilhando a conexão de dados com seu Chromebook e você está pronto para começar.

* Para evitar que a bateria do seu telefone acabe, você pode conectá-lo por meio de um cabo USB e ele consumirá energia do seu Chromebook.

P. Não consigo pagar minha conta de telefone ou internet, meu serviço será interrompido durante a pandemia do COVID-19?

R. Não, a FCC (Comissão Federal de Comunicações) tem trabalhado com provedores de internet e telefone para garantir que todas as nossas famílias tenham acesso durante a pandemia do COVID-19. No entanto, você deve tomar medidas proativas com seu provedor. Saiba mais sobre o que você precisa fazer aqui:

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Políticas de retenção revisadas para 2019-2020

Declaração do superintendente sobre promoção e retenção para o ano letivo 2019-20

Reconhecendo os impactos traumáticos da pandemia de coronavírus em nossas famílias e alunos, as Escolas Públicas de Lawrence suspendeu temporariamente suas políticas de promoção e retenção para o SY2019-20. Todos os alunos serão promovidos à próxima série do SY20-21, garantindo que não sejam penalizados pela perda de aprendizado e outros efeitos – sociais, emocionais, físicos e econômicos – causados ​​por esta pandemia. Essa decisão é baseada no feedback de várias sessões com pais, alunos, educadores e líderes escolares do LPS, bem como em pesquisas sobre o impacto prejudicial da retenção nos alunos.
 
Permanecem dúvidas e desafios em torno de garantir a prontidão do aluno para a próxima série, e estou confiante de que continuaremos a desenvolver etapas novas e necessárias para apoiar adequadamente nossos alunos em ascensão. Começamos expandindo a programação e as intervenções de verão, fornecendo a muito mais alunos acesso a importantes suportes de verão e mais tempo de aprendizado até o outono. Congratulo-me com a parceria contínua de todas as nossas famílias e educadores que continuam a priorizar esses esforços para o novo ano letivo e além.

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