Dipartiment tal-Valutazzjoni
- dettalji
- Viżti: 6675
Sistema ta’ Valutazzjoni Komprensiva ta’ Massachusetts (MCAS)
Liġi dwar ir-Riforma tal-Edukazzjoni tal-1993.
- ittestja lill-istudenti kollha tal-iskejjel pubbliċi f'Massachusetts, inklużi studenti b'diżabilità u studenti li qed jitgħallmu l-lingwa Ingliża
- ikejjel il-prestazzjoni bbażata fuq l-istandards tat-tagħlim tal-Qafas tal-Kurrikulu ta’ Massachusetts
- jirrapporta dwar il-prestazzjoni ta’ studenti, skejjel u distretti individwali
Kif meħtieġ mil-Liġi tar-Riforma tal-Edukazzjoni, l-istudenti jridu jgħaddu mit-testijiet tal-grad 10 fl-Arti tal-Lingwa Ingliża (ELA), il-Matematika u wieħed mill-erba’ testijiet tal-Inġinerija tax-Xjenza u t-Teknoloġija tal-iskola sekondarja bħala kundizzjoni waħda ta’ eliġibbiltà għal diploma tal-iskola sekondarja (minbarra jissodisfaw ir-rekwiżiti lokali).
Informazzjoni addizzjonali dwar l-MCAS tista’ tinstab fuq http://www.doe.mass.edu/mcas/.
| Livell ta 'Prestazzjoni | deskrizzjoni |
|---|---|
| Aktar minn Aspettattivi | Student li għamel f'dan il-livell qabeż l-aspettattivi tal-livell tal-grad billi wera ħakma tas-suġġett. |
| Il-Laqgħa tal-Aspettattivi | Student li għamel f’dan il-livell laħaq l-aspettattivi tal-livell tal-grad u akkademikament jinsab fit-triq it-tajba biex jirnexxi fil-grad attwali f’dan is-suġġett. |
| Nilħqu parzjalment l-Aspettattivi | Student li għamel f'dan il-livell laħaq parzjalment l-aspettattivi tal-livell tal-grad f'dan is-suġġett. L-iskola, b'konsultazzjoni mal-ġenitur/tutur tal-istudent, għandha tikkunsidra jekk l-istudent jeħtieġx għajnuna akkademika addizzjonali biex jirnexxi f'dan is-suġġett. |
| Mhux Laħaq l-Aspettattivi | Student li għamel f'dan il-livell ma laħaqx l-aspettattivi tal-livell tal-grad f'dan is-suġġett. L-iskola, b'konsultazzjoni mal-ġenitur/tutur tal-istudent, għandha tiddetermina l-assistenza akkademika koordinata u/jew istruzzjoni addizzjonali li l-istudent jeħtieġ biex jirnexxi f'dan is-suġġett. |
Gwida tal-Ġenituri għall-MCAS
Gwida għall-Ġenituri tal-MCAS*: Gwida interattiva għall-ġenituri dwar kif jifhmu l-MCAS tal-ġenerazzjoni li jmiss
AĊĊESS għall-ELLs (Assessjar il-Fehim u l-Komunikazzjoni bl-Ingliż minn Stat għal Stat għal Studenti tal-Lingwa Ingliża)
Il-liġijiet federali u statali jeħtieġu li l-istudenti li qed jitgħallmu l-lingwa Ingliża (ELL) jiġu evalwati kull sena biex ikejlu l-profiċjenza tagħhom fil-qari, il-kitba, is-smigħ, u t-taħdit bl-Ingliż, kif ukoll il-progress li qed jagħmlu fit-tagħlim tal-Ingliż. Bi twettiq ta’ dawn il-liġijiet, l-istudenti ELL huma meħtieġa li jipparteċipaw fit-testijiet ACCESS għall-ELLs, li ħadu post it-testijiet tal-MEPA, li jibdew fis-sena skolastika 2012-2013.
AĊĊESS għall-ELLs se jiġi amministrat darba fis-sena f'Jannar-Frar. It-testijiet AĊĊESS għal ELLs huma bbażati fuq l-istandards tal-Iżvilupp tal-Lingwa Ingliża tal-WIDA (World-Class Instructional Design and Assessment).
Informazzjoni addizzjonali dwar AĊĊESS tista' tinstab fuq http://www.doe.mass.edu/mcas/access/.
Netwerk ta' Kisbiet (ANet)
DIBELS It-8 Edizzjoni
Il-valutazzjoni tal-litteriżmu DIBELS tat-8 Edizzjoni hija batterija ta’ miżuri ta’ ħeffa qosra (minuta) li jistgħu jintużaw għal skrining universali, valutazzjoni ta’ referenza, u monitoraġġ tal-progress fil-Kindergarten – it-8 grad. Il-punt ta’ riferiment DIBELS 8 jiġi vvalutat tliet darbiet fis-sena (BOY, MOY, EOY).
Informazzjoni addizzjonali dwar DIBELS 8th Edition tista 'tinstab fuq https://dibels.amplify.com/.
| Titolu | isem | phone | |
|---|---|---|---|
| Kontrollur ta' Valutazzjoni | Kristyn Sullivan | (978) 975-5900 x25671 | Dan l-indirizz email huwa protett mill-ispam. Teħtieġ javascript biex tarah. |
