Kotak Alat Pertunangan

Halaman sumber ini menyediakan panduan dan alat untuk menyokong nilai dan dasar penglibatan daerah, dan termasuk helaian petua, nasihat perancangan dan bahan sampel. Halaman itu bukanlah senarai yang komprehensif, sebaliknya kotak alat yang akan terus dibangunkan apabila pembelajaran baharu muncul, dan satu yang harus dilihat sebagai sumber untuk membantu sekolah di mana sahaja mereka berada dalam usaha mereka sendiri. Anda juga dijemput untuk Alamat emel ini telah dilindungi dari spambots. Perlukan JavaScript untuk melihatnya. ke halaman ini. 

Sekolah dijemput untuk menghubungi mereka Penghubung Pasukan Penglibatan untuk bimbingan dan perundingan.

  • Peluang Menyambut
    Tanggungjawab untuk bekerjasama dalam perkhidmatan kejayaan pelajar dikongsi sama rata oleh sekolah, keluarga dan pelajar, namun tanggungjawab adalah di atas sekolah untuk memanjangkan jemputan untuk menjadi rakan kongsi. Peluang proaktif untuk mengalu-alukan keluarga dan pelajar ke dalam komuniti kita, dan menyediakan sumber dan bimbingan, menetapkan peringkat untuk membina hubungan. 
     
  • komunikasi
    Daerah dan sekolah kami komited kepada kaedah komunikasi yang mesra dan boleh diakses oleh pelajar dan populasi keluarga kami. Ini termasuk tafsiran, terjemahan ke dalam bahasa insiden tinggi, serta memastikan mesej bebas jargon. Setakat yang boleh, komunikasi harus diperibadikan dan menyediakan dialog atau tindak balas dua hala. 
     
  • Memupuk Peranan Ibu Bapa Boleh Main untuk Menyokong Hasil Pelajar 
    Penyelidikan menunjukkan lima peranan penjaga yang terbukti strategi untuk menyokong kejayaan akademik pelajar. Sekolah boleh membantu keluarga dengan memaksimumkan peluang untuk memaklumkan, menggalakkan dan memupuk peranan ini. 
     
  • Perkongsian Ibu Bapa/Keluarga
    Banyak alatan untuk membina perkongsian proaktif dengan keluarga bermula dengan komunikasi proaktif dan berterusan (lihat di atas untuk Alat Komunikasi). Terdapat banyak cara untuk meneruskan dan memperdalam perkongsian itu. Dipautkan di sini hanyalah beberapa cara untuk dipertimbangkan.
     
  • Pembuatan Keputusan Dikongsi Ibu Bapa/Keluarga
    Penambahbaikan sekolah boleh dicapai melalui proses membuat keputusan bersama yang melibatkan semua pihak berkepentingan. Penglibatan yang saksama memerlukan pemimpin sekolah berkongsi kuasa dengan pelajar, keluarga dan kakitangan. Dalam model sedemikian, keputusan sekolah tertumpu kepada pelajar dan termasuk pertimbangan untuk konteks, komuniti dan kapasiti. Sekolah boleh menggalakkan pengambilan keputusan bersama dengan mewujudkan peluang inklusif untuk membawa ibu bapa, pelajar dan pendidik bersama-sama untuk tadbir urus kolaboratif. 
     
  • Suara Pelajar dan Pembuatan Keputusan Bersama
    Dasar Penglibatan Pelajar dalam Membuat Keputusan menggalakkan suara dan kepimpinan pelajar dengan memberikan bimbingan kepada kedua-dua sekolah dan pelajar tentang peluang mentadbir di peringkat sekolah dan daerah, sambil memastikan kemasukan pelajar sekolah menengah daerah ke dalam badan pentadbir peringkat daerah dengan berkesan.