• Dasar Aduan berkaitan Seksyen 504
• Dasar Aduan berkaitan Seksyen 508

Sekolah Awam Lawrence mengiktiraf bahawa kehadiran tetap dalam kelas, penyertaan dalam aktiviti kelas dan interaksi antara pelajar dan guru adalah bahagian penting dan penting dalam proses pembelajaran. Penyertaan bilik darjah adalah penting untuk proses pengajaran dan mesti dipertimbangkan dalam menilai prestasi dan penguasaan kandungan pelajar.

• Lihat Polisi Kehadiran PK - 8 Bahasa Inggeris
• Lihat Polisi Kehadiran PK - 8 Bahasa Sepanyol
• Lihat PK - 8 Dasar Kehadiran Dwibahasa

• Lihat Polisi Kehadiran Sekolah Menengah Bahasa Inggeris
• Lihat Dasar Kehadiran Sekolah Menengah Bahasa Sepanyol
• Lihat Dasar Kehadiran Sekolah Menengah Dwibahasa

Kami tahu bahawa kehadiran di sekolah adalah sebahagian daripada persamaan kejayaan pelajar dan, setakat yang mungkin, adalah menjadi tanggungjawab komuniti sekolah untuk menyokong kehadiran yang konsisten, sekali gus menjadikan rakaman kehadiran yang tepat dan tepat pada masanya menjadi lebih penting. 

• Lihat Dasar Penyimpanan Rekod Kehadiran PK-8 Bahasa Inggeris
• Lihat Dasar Penyimpanan Rekod Kehadiran PK-8 Bahasa Sepanyol

Pelan Pencegahan dan Intervensi Buli Sekolah Awam Lawrence telah dibangunkan dengan berunding dengan guru, pentadbir, jururawat sekolah, kaunselor, ibu bapa, wakil jabatan polis, pelajar dan wakil masyarakat. Daerah ini komited untuk menyediakan semua pelajar dengan persekitaran pembelajaran yang selamat yang bebas daripada buli dan buli siber. Komitmen ini adalah sebahagian daripada usaha komprehensif kami untuk menggalakkan pembelajaran, dan untuk mencegah serta menghapuskan semua bentuk buli dan tingkah laku berbahaya dan mengganggu lain yang boleh menghalang proses pembelajaran. Pelan ini adalah pelan tindakan daerah untuk meningkatkan kapasiti mencegah dan bertindak balas terhadap isu buli dalam konteks inisiatif sekolah sihat yang lain. Sebagai sebahagian daripada proses, kumpulan perancang menilai kecukupan program semasa, menyemak dasar dan prosedur semasa, menyemak data tentang kejadian buli dan tingkah laku dan menilai sumber yang ada termasuk kurikulum, program latihan dan perkhidmatan kesihatan tingkah laku. Aktiviti-aktiviti ini membantu kumpulan perancang dalam mengenal pasti sumber, jurang dalam perkhidmatan, dan kawasan yang diperlukan untuk membantu daerah dalam menyemak dan membangunkan prosedur dan menetapkan keutamaan untuk menangani pencegahan dan campur tangan buli. Strategi pencegahan termasuk pembangunan profesional, kurikulum yang sesuai dengan umur dan perkhidmatan sokongan dalam sekolah.

• Lihat Rancangan Pencegahan dan Intervensi Pembuli Bahasa Inggeris
• Lihat Rancangan Pencegahan dan Intervensi Pembuli Bahasa Sepanyol
• Rancangan Pencegahan dan Intervensi Buli

Persekitaran pembelajaran yang selamat ialah persekitaran di mana setiap pelajar berkembang dari segi emosi, akademik dan fizikal dalam suasana penyayang dan menyokong yang bebas daripada intimidasi dan penderaan. Buli dalam apa jua jenis tidak mempunyai tempat dalam persekitaran sekolah; oleh itu, Sekolah Awam Lawrence akan berusaha untuk memastikan persekitaran pembelajaran dan kerja bebas buli untuk semua pelajar, kakitangan dan keluarga. Jawatankuasa Sekolah Lawrence dan Sekolah Awam Lawrence tidak akan bertolak ansur dengan buli dalam apa jua bentuk oleh pelajar, ahli kakitangan, ahli keluarga atau ahli komuniti dalam mana-mana kemudahannya atau di mana-mana acara berkaitan sekolah atau tajaan.

• Lampiran A: Dasar LPS mengenai Buli di Sekolah Bahasa Inggeris
• Lampiran A: Dasar LPS mengenai Buli di Sekolah Bahasa Sepanyol
• Lampiran B: Senarai Kurikulum Pencegahan Bahasa Inggeris
• Lampiran B: Senarai Kurikulum Pencegahan Bahasa Sepanyol
• Lampiran C: Kenalan Ditetapkan untuk Melaporkan Insiden Buli Bahasa Inggeris
• Lampiran C: Kenalan Ditetapkan untuk Melaporkan Insiden Buli Bahasa Sepanyol
• Lampiran D: Borang Laporan Kejadian Buli Bahasa Inggeris
• Lampiran D: Borang Laporan Insiden Buli Bahasa Sepanyol
• Lampiran E: Borang Pentadbiran Insiden Buli Bahasa Inggeris
• Lampiran E: Borang Pentadbiran Insiden Buli Bahasa Sepanyol

Daerah Sekolah Awam Lawrence komited untuk menyediakan persekitaran pembelajaran dan tempat kerja bebas dadah dan alkohol. Penggunaan dadah dan/atau alkohol di sekolah atau berkaitan dengan aktiviti tajaan sekolah di dalam atau di luar kawasan sekolah mengancam kesihatan dan keselamatan pelajar dan pekerja kita dan memberi kesan buruk kepada misi pendidikan daerah sekolah. Penggunaan dadah terlarang dan pemilikan dan penggunaan alkohol yang menyalahi undang-undang adalah berbahaya kepada kesihatan dan kesejahteraan individu di samping menyalahi undang-undang.

• Lihat Polisi Sekolah Bebas Dadah

Tujuan dasar ini adalah untuk memastikan kestabilan pendidikan pelajar di jagaan angkat. Kestabilan pendidikan mempunyai kesan yang berkekalan ke atas pencapaian akademik dan kesejahteraan pelajar, dan, oleh itu, Daerah komited untuk memastikan pelajar dalam jagaan angkat mempunyai akses yang sama kepada pengalaman pendidikan yang berkualiti tinggi dan stabil dari prasekolah hingga tamat pengajian sekolah menengah.

• Lihat Peluang Pendidikan untuk Kanak-kanak dalam Polisi Asuhan

Untuk memudahkan penempatan, pendaftaran, pengijazahan, pengumpulan data dan penyediaan perkhidmatan untuk pelajar yang berpindah masuk atau keluar dari Daerah kerana ibu bapa atau penjaga mereka sedang bertugas aktif dalam Perkhidmatan Bersenjata AS, Daerah menyokong dan akan melaksanakan tanggungjawabnya sebagai digariskan dalam Interstate Compact on Educational Opportunity for Military Children. Oleh itu, daerah ini berusaha untuk menghapuskan halangan kepada kejayaan pendidikan yang dikenakan ke atas anak-anak keluarga tentera akibat daripada pergerakan yang kerap diperlukan oleh penempatan tentera ibu bapa atau penjaga.

• Lihat Dasar Peluang Pendidikan untuk Kanak-Kanak Tentera

Ia kekal sebagai falsafah Sekolah Awam Lawrence untuk mendidik anak-anaknya merealisasikan potensi fizikal, sosial, emosi dan intelek mereka secara keseluruhan -- untuk menjadikan mereka warganegara yang menyumbang secara bertanggungjawab, menyesuaikan diri dengan persekitaran mereka dan mampu mengubahnya di mana perubahan akan menguntungkan diri mereka sendiri dan komuniti mereka.

• Lihat Dasar Falsafah Pendidikan

Pengawas hendaklah mempunyai kuasa untuk menutup sekolah atau memberhentikannya awal apabila cuaca buruk atau kecemasan lain mengancam keselamatan kanak-kanak dan kakitangan. Dalam membuat keputusan ini, dia akan menyemak dengan Pengarah Fasiliti dan Pengurusan Loji, Pengurus Pengangkutan, dan pihak berkuasa lain yang berpengetahuan.

• Lihat Dasar Penutupan Kecemasan

Sekolah Awam Lawrence, selaras dengan peraturan Lembaga Pendidikan Negeri Massachusetts mengenai umur masuk sekolah yang dibenarkan, menetapkan umur kanak-kanak dibenarkan masuk ke sekolah. Lembaga Negeri menghendaki kanak-kanak dibenarkan memasuki tadika pada bulan September tahun kalendar di mana mereka mencapai umur lima tahun. Sehubungan itu, kemasukan awal ke pra-tadika, tadika dan gred 1 hendaklah berdasarkan umur kronologi semata-mata. Kemasukan ke gred selain daripada ini hendaklah berdasarkan umur kronologi, transkrip, kesediaan akademik, atau faktor lain yang berkaitan, seperti yang dibentangkan dalam polisi yang berkaitan, dan sebagaimana yang difikirkan sesuai oleh pentadbiran sekolah.

• Umur Masuk dan Dasar Perubahan Gred Bahasa Inggeris
• Umur Masuk dan Dasar Perubahan Gred Bahasa Sepanyol
• Umur Masuk dan Dasar Perubahan Gred Dwibahasa
• Borang Syor Perubahan Gred Bahasa Inggeris
• Borang Syor Perubahan Gred Bahasa Sepanyol

Hak pelajar untuk mengambil bahagian sepenuhnya dalam pengajaran bilik darjah dan aktiviti kokurikulum tidak boleh dipendekkan atau terjejas kerana umur, jantina, identiti jantina, maklumat genetik, bangsa, agama, asal usul negara, keturunan, kehamilan, keibubapaan, perkahwinan, kecacatan, perumahan status atau orientasi seksual atau atas sebarang sebab lain yang tidak berkaitan dengan keupayaan individu pelajar.

• Lihat Dasar Peluang Pendidikan Sama

Lawrence Public Schools (LPS) percaya bangunan dan kemudahannya adalah aset komuniti, dan oleh itu ketersediaan dan penggunaannya di luar tujuan pendidikan utama mereka perlu digalakkan. Untuk memastikan manfaat komuniti yang maksimum dan penggunaan bangunan yang selamat dan bertanggungjawab sambil terus mengutamakan keperluan pelajar K-12 Lawrence, dasar ini hendaklah digunakan untuk semua penggunaan kemudahan LPS oleh pihak bukan sekolah.

1. Polisi Penggunaan Bukan Kemudahan LPS
2. Terma dan Syarat Bukan Kemudahan LPS & Permohonan Sewaan (termasuk permohonan sewa, kadar sewa dan yuran)

Sekolah Awam Lawrence percaya bahawa penglibatan keluarga dan pelajar adalah sebahagian daripada persamaan kejayaan pelajar. Keluarga, pelajar dan sekolah perlu bekerjasama untuk memaksimumkan peluang untuk pelajar mencapai potensi penuh mereka. Untuk tujuan itu, dasar ini memupuk komunikasi proaktif, suara pelajar, pendidikan dan sokongan untuk peranan yang boleh dimainkan oleh keluarga yang paling menyokong pembelajaran pelajar mereka, serta kerjasama dan perkongsian membuat keputusan di kalangan semua pihak berkepentingan. Ia juga menyediakan panduan tentang pembinaan kapasiti di sekolah dan bersama keluarga untuk merealisasikan penglibatan berkualiti tinggi.

• Dasar Penglibatan Keluarga dan Pelajar Bahasa Inggeris
• Dasar Penglibatan Keluarga dan Pelajar Bahasa Sepanyol

Sekolah Awam Lawrence komited untuk memastikan kesihatan dan keselamatan semua pelajar. Dasar gegaran berikut menggunakan penyelidikan perubatan terkini untuk mencegah dan merawat kecederaan kepala. Ia adalah mematuhi MGL c. 111, § 222: Kecederaan Kepala dan Gegaran Dalam Aktiviti Olahraga Ekstrakurikuler, digubal pada Jun 2011.

• Lihat Polisi Kecederaan Kepala dan Gegaran

Sekolah Awam Lawrence mengiktiraf hak ibu bapa untuk mendidik anak-anak mereka di luar persekitaran sekolah seperti yang diperuntukkan oleh Undang-undang Am Bab 76, Seksyen 1. Walau bagaimanapun, undang-undang menghendaki bahawa kanak-kanak yang dididik di luar sekolah juga mesti diarahkan dengan cara diluluskan, terlebih dahulu, oleh penguasa atau wakilnya. Daerah Sekolah Awam Lawrence tidak meluluskan program pendidikan di rumah untuk apa-apa yang kurang daripada program pengajaran sepenuh masa.

Ibu bapa/penjaga mesti mendapatkan kelulusan setiap tahun daripada pengawas sekolah atau wakilnya sebelum memulakan program pendidikan di rumah. Sila hantar permohonan yang lengkap melalui e-mel atau mel ke maklumat hubungan di bawah.

• Lihat Polisi Notis Sekolah Rumah Bahasa Inggeris
• Lihat Dasar Notis Sekolah Rumah Bahasa Sepanyol
• Notis Hasrat Mengikuti Program Pendidikan Rumah Tingkatan Bahasa Inggeris
• Notis Niat untuk Mengikuti Program Pendidikan Rumah Tingkatan Bahasa Sepanyol

Daerah ini akan bekerjasama dengan kanak-kanak gelandangan dan belia dan belia yang tidak ditemani (secara kolektif, "pelajar gelandangan") serta keluarga atau penjaga mereka yang sah untuk menyediakan kestabilan dalam kehadiran ke sekolah dan perkhidmatan lain. Perhatian khusus akan diberikan untuk memastikan pendaftaran dan kehadiran pelajar gelandangan yang tidak hadir ke sekolah. Pelajar gelandangan akan diberikan perkhidmatan daerah yang mereka layak, termasuk program prasekolah, Tajuk I dan program negeri yang serupa, pendidikan khas, pendidikan dwibahasa, program pendidikan vokasional dan teknikal, program berbakat dan berbakat, program pemakanan sekolah, pengaturcaraan musim panas dan ekstrakurikuler aktiviti.

• Lihat polisi hak dan perkhidmatan pendaftaran pelajar Gelandangan

Untuk menangani kebimbangan yang semakin meningkat mengenai serbuan Imigresen dan Penguatkuasaan Kastam (ICE), dan untuk mengukuhkan komitmen daerah sekolah untuk akses sama rata kepada pendidikan awam untuk semua pelajar, dasar berikut telah diwujudkan.

• Lihat Polisi Permintaan Penguatkuasaan Imigresen dan Kastam Bahasa Inggeris
• Lihat Dasar Permintaan Penguatkuasaan Imigresen dan Kastam Bahasa Sepanyol

Walaupun LPS memahami bahawa penggunaan pendidikan komputer riba wujud di luar sekolah, komputer riba bertujuan untuk kegunaan harian di sekolah, penggunaan bilik darjah untuk menyokong pengajaran dan pembelajaran. Oleh itu, LPS menjangkakan bahawa komputer riba akan berada di sekolah setiap hari. Pekerja bersetuju untuk menyambungkan komputer riba ke rangkaian LPS secara tetap untuk menerima kemas kini perisian yang digunakan setiap minggu melalui rangkaian LPS.

Komputer riba adalah hak milik LPS dan untuk kegunaan pengajaran & pembelajaran oleh pekerja. Meletakkan pelekat, menulis pada, mengukir atau sebaliknya mengotorkan/menanda komputer riba atau bekas adalah dilarang. Pekerja yang ditugaskan memikul tanggungjawab terhadap tindakan orang lain semasa menggunakan komputer riba.

• Lihat Dasar Penggunaan Komputer Riba Bahasa Inggeris
• Lihat Borang Polisi Penggunaan Komputer Riba Bahasa Inggeris
• Lihat Maklumat Mengenai Komputer Riba Baharu Anda Bahasa Inggeris

Kami ingin meluangkan sedikit masa untuk memaklumkan anda tentang dasar Daerah Sekolah Awam Lawrence berkaitan dengan ubat-ubatan di sekolah. Adalah menjadi dasar Sekolah Awam Lawrence untuk memberikan ubat semasa di rumah sekolah hanya apabila jadual yang ditetapkan tidak dapat dipenuhi di luar waktu sekolah atau terdapat masalah dengan pelajar mendapatkan ubat mereka pada waktu pagi sebelum ke sekolah. Sekolah Awam Lawrence memerlukan borang berikut untuk disimpan dalam rekod kesihatan anak anda sebelum kami mula memberi sebarang ubat di sekolah.

• Lihat Dasar Ubat Dwibahasa

Jawatankuasa Sekolah Lawrence komited kepada dasar tanpa diskriminasi berhubung dengan bangsa, warna kulit, jantina, umur, agama, asal negara, ketidakupayaan atau orientasi seksual. Dasar ini akan diguna pakai dalam semua polisinya mengenai kakitangan, pelajar, program dan agensi pendidikan, dan dengan individu yang dengannya Jawatankuasa Sekolah menjalankan perniagaan.

• Lihat Dasar Tanpa Diskriminasi

Sekolah Awam Lawrence komited untuk menggunakan teknik de-eskalasi sebagai cara untuk menyelesaikan situasi yang sukar; walau bagaimanapun, terdapat situasi di mana teknik ini mungkin tidak berkesan dalam menyelesaikan situasi dan akan ada keperluan untuk campur tangan selanjutnya, seperti pengiring fizikal atau pengekangan fizikal.

• Lihat Dasar Sekatan Fizikal Bahasa Inggeris
• Lihat Dasar Sekatan Fizikal Bahasa Sepanyol

Sekolah Awam Lawrence hendaklah mengekalkan persekitaran pendidikan yang selamat dan memupuk di mana pelajar dan orang lain boleh bertemu dan berkreasi tanpa rasa takut. Sekolah Awam Lawrence tidak akan bertolak ansur dengan keganasan atau kecederaan kepada kakitangan atau pelajar, begitu juga dengan senjata (seperti yang ditakrifkan dalam Dasar Senjata di Sekolah) di mana-mana aktiviti sekolah atau di mana-mana harta daerah sekolah. Dasar Jawatankuasa Sekolah Awam Lawrence yang berkaitan dengan keselamatan sekolah dan disiplin pelajar hendaklah dikuatkuasakan secara adil dan tegas, salah laku jenayah hendaklah dilaporkan kepada pihak berkuasa penguatkuasaan undang-undang yang sepatutnya, dan kakitangan daerah sekolah hendaklah bekerjasama dengan mana-mana pendakwaan jenayah yang berikutnya. Peruntukan MGL 71:37H & 71:37L, melarang senjata api ke atas harta benda sekolah hendaklah dikuatkuasakan dengan ketat.

• Lihat Polisi Sekolah Selamat

Semua kanak-kanak umur sekolah yang tinggal secara sah di Kota Lawrence, berhak untuk menghadiri sekolah awam Lawrence secara percuma, begitu juga dengan kanak-kanak tertentu yang tidak tinggal di Kota Lawrence, tetapi yang diterima masuk di bawah dasar daerah khusus yang berkaitan dengan gelandangan pelajar, pelajar dalam jagaan angkat atau pelajar lain yang mungkin layak di bawah dasar daerah aktif. Dasar ini menggariskan keperluan dan hak.

• Lihat dasar kemasukan sekolah

Tugasan sekolah dalam Sekolah Awam Lawrence, prasekolah hingga darjah 8, dibuat berdasarkan kediaman kejiranan, menggunakan indeks alamat jalan dan mengaitkannya dengan sekolah yang berdekatan. Walaupun matlamatnya adalah untuk meminta pelajar menghadiri sekolah yang paling hampir dengan rumah mereka, dalam beberapa kes pelarasan dibuat untuk bertindak balas terhadap kapasiti sekolah atau program.

• Lihat Dasar Tugasan Sekolah Dwibahasa

Lihat Indeks Alamat Jalan

• Direktori Jalan LPS

Lihat Senarai Sekolah Feeder

• Frost Elementary and Frost Tengah
• Guilmette Elementary and Guilmette Tengah
• Parthum Elementary and Parthum Tengah
• Sekolah Rendah Lawrence Selatan and Akademi Spark

Badan pengelola daerah percaya bahawa sekolah adalah unit utama untuk penambahbaikan dan perubahan pendidikan dan penambahbaikan sekolah yang berjaya dicapai melalui proses membuat keputusan berasaskan sekolah. Dengan melibatkan mereka yang terjejas secara langsung oleh sebarang tindakan atau keputusan Pasukan Kepimpinan Sekolah dalam proses menentukan tindakan atau keputusan itu, ia membantu mengukuhkan komitmen keputusan tersebut oleh mereka yang paling terjejas oleh pelaksanaannya.

• Lihat Polisi Pasukan Kepimpinan Sekolah Bahasa Inggeris
• Lihat Dasar Pasukan Kepimpinan Sekolah Bahasa Sepanyol

Pada tahun 1998, Kongres meminda Akta Pemulihan 1973 untuk menghendaki agensi Persekutuan menjadikan teknologi elektronik dan maklumat (EIT) mereka boleh diakses oleh orang kurang upaya. Undang-undang (29 USC § 794 (d)) terpakai kepada semua agensi Persekutuan apabila mereka membangunkan, memperoleh, menyelenggara atau menggunakan teknologi elektronik dan maklumat. Di bawah Seksyen 508, agensi mesti memberi pekerja kurang upaya dan orang awam akses kepada maklumat yang setanding dengan akses yang tersedia kepada orang lain. 

. Papan Akses AS bertanggungjawab untuk membangunkan standard kebolehcapaian Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) untuk dimasukkan ke dalam peraturan yang mengawal amalan perolehan Persekutuan. Pada 18 Januari 2017, Lembaga Akses mengeluarkan peraturan muktamad yang mengemas kini keperluan kebolehcapaian yang diliputi oleh Seksyen 508, dan menyegarkan semula garis panduan untuk peralatan telekomunikasi tertakluk kepada Seksyen 255 Akta Komunikasi. Peraturan terakhir berkuat kuasa pada 18 Januari 2018.

Peraturan itu mengemas kini dan menyusun semula Piawaian Seksyen 508 dan Garis Panduan Seksyen 255 sebagai tindak balas kepada arah aliran pasaran dan inovasi dalam teknologi. Penyegaran itu juga menyelaraskan keperluan ini dengan garis panduan dan piawaian lain di AS dan di luar negara, termasuk piawaian yang dikeluarkan oleh Suruhanjaya Eropah, dan dengan Garis Panduan Kebolehcapaian Kandungan Web Konsortium Web Sedunia (W3C) (WCAG 2.0), satu konsensus sukarela yang diiktiraf secara global. standard untuk kandungan web dan ICT.

• Kebolehcapaian 508 Standard dan 255 Garis Panduan

Lawrence Public Schools (LPS) nilai, sekolah, bilik darjah, ibu bapa, pelajar dan suara dan penglibatan komuniti. Untuk itu, LPS menyokong, sebagai salah satu daripada banyak alat untuk komunikasi, penggunaan media sosial yang bertanggungjawab. Pekerja daerah yang terlibat dalam penggunaan media sosial berkaitan kerja atau peribadi bertanggungjawab untuk membaca, memahami dan mematuhi dasar ini.

Untuk tujuan dasar ini, media sosial hendaklah ditakrifkan sebagai sebarang alat dan aplikasi berasaskan dalam talian yang digunakan untuk berkongsi dan mengedarkan maklumat, termasuk, tetapi tidak terhad kepada, Facebook, Twitter, YouTube, TikTok, Snapchat dan Instagram.™

Dasar ini menyediakan panduan untuk kegunaan profesional dan peribadi, termasuk latihan dan garis panduan peserta komuniti. Selain itu, dasar Kod Tatakelakuan, Tanpa Diskriminasi dan Penggunaan Boleh Diterima kakitangan LPS dan pelajar dikenakan pada semua aktiviti media sosial, begitu juga dengan undang-undang dan garis panduan kerahsiaan pelajar dan kakitangan.

• Dasar Penggunaan Media Sosial Bahasa Inggeris
• Dasar Pengguna Media Sosial Bahasa Sepanyol

Dasar Penglibatan Pelajar dalam Membuat Keputusan menggalakkan suara dan kepimpinan pelajar dengan memberikan bimbingan kepada kedua-dua sekolah dan pelajar tentang peluang mentadbir di peringkat sekolah dan daerah, sambil memastikan kemasukan pelajar sekolah menengah daerah ke dalam badan pentadbir peringkat daerah dengan berkesan.

• Lihat Penglibatan Pelajar dalam Dasar Membuat Keputusan Bahasa Inggeris
• Lihat Penglibatan Pelajar dalam Dasar Membuat Keputusan Bahasa Sepanyol

Mengikut peraturan Undang-undang Am Massachusetts dan Jabatan Pendidikan, setiap sekolah dan daerah sekolah dikehendaki menerima pakai satu set peraturan yang memastikan iklim sekolah yang selamat untuk pembelajaran yang berkesan. Buku panduan ini bukan sahaja memenuhi keperluan ini tetapi juga menyerlahkan komitmen kami untuk menyediakan semua pelajar dengan komuniti pembelajaran yang mesra dan menyokong, di mana belia kami digalakkan dan disokong untuk mengembangkan potensi penuh mereka - dari segi akademik, sosial dan emosi.

• Buku Panduan Hak dan Tatakelakuan Pelajar SY24-25 Bahasa Inggeris
• Buku Panduan Hak dan Tatakelakuan Pelajar SY24-25 Bahasa Sepanyol

Adalah menjadi dasar Sekolah Awam Lawrence ("Daerah") untuk mengekalkan persekitaran yang bebas daripada segala bentuk diskriminasi dan gangguan, termasuk semua bentuk gangguan berasaskan seks. Daerah ini tidak mendiskriminasi berdasarkan jantina dalam mana-mana program atau aktiviti pendidikannya. Tajuk IX Pindaan Pendidikan 1972 dan peraturannya menghendaki Daerah tidak mendiskriminasi dengan cara sedemikian. Keperluan untuk tidak mendiskriminasi ini meliputi kemasukan dan pekerjaan. Pertanyaan mengenai Tajuk IX dan peraturannya hendaklah dialamatkan kepada Penyelaras Tajuk IX Daerah:

Lizbeth Gonzalez, Pengarah Eksekutif Modal Insan
237 Essex Street, Lawrence, MA. 01840
Alamat emel ini telah dilindungi dari spambots. Perlukan JavaScript untuk melihatnya.
978-975-5905, samb 25630
 
Pertanyaan juga boleh dibuat secara luaran kepada:
Pejabat untuk Hak Sivil (OCR), Pejabat Boston
US Department of Education
5 Dataran Pejabat Pos, tingkat 8
Boston, MA 02109-3921
Telefon: (617)289-0111
Faksimili: (617) 289-0150
e-mel: Alamat emel ini telah dilindungi dari spambots. Perlukan JavaScript untuk melihatnya.
web: http://www.ed.gov/ocr

• BPR Tajuk IX Dasar Gangguan Seksual English
• BPR Tajuk IX Dasar Gangguan Seksual Bahasa Sepanyol
• ACA-R Tajuk IX Prosedur Aduan Bahasa Inggeris
• ACA-R Tajuk IX Prosedur Aduan Bahasa Sepanyol

Jawatankuasa Sekolah Lawrence menyokong falsafah bahawa setiap pelajar, kakitangan dan pelawat ke kemudahan Jabatan Sekolah sepatutnya mempunyai hak untuk menghirup udara bersih. Para saintis kini telah mengenal pasti perokok pasif, asap yang disedut secara tidak sengaja oleh bukan perokok, sebagai faktor penyumbang penyebab utama penyakit maut yang boleh dielakkan, seperti penyakit jantung, kanser paru-paru, strok, dan penyakit paru-paru kronik. Merokok pasif membunuh lebih ramai orang setiap tahun daripada semua karsinogen lain yang kini dikawal oleh Agensi Perlindungan Alam Sekitar digabungkan. 

• Lihat Polisi Sekolah Bebas Tembakau

Tujuan utama pengangkutan sekolah adalah untuk mendapatkan pelajar yang tinggal dalam jarak berjalan kaki yang tidak munasabah dari rumah ke sekolah dan balik dengan cara yang cekap, selamat dan menjimatkan. Tujuan lain termasuk penyediaan pengangkutan untuk lawatan lapangan akademik sebagai sokongan langsung kurikulum, dan pengangkutan untuk sokongan program kokurikulum (cth, olahraga, muzik, drama, dan seumpamanya.) 

• Lihat Polisi Pengangkutan

• Lihat Polisi Seragam untuk Gred K-8
• Lihat Polisi Pakaian Seragam untuk Sekolah Menengah SY23-24

Dasar penugasan sekolah untuk Sekolah Awam Lawrence adalah berdasarkan sekolah kejiranan, menugaskan pelajar ke sekolah yang paling dekat dengan rumah mereka, dengan pengecualian minimum untuk program pembelajaran khusus yang berasingan, atau apabila sekolah mencapai kapasiti maksimum untuk mana-mana gred. Walaupun sekolah daerah kami menyampaikan perkhidmatan pengajaran untuk memenuhi pelbagai keperluan pelajar di kawasan kejiranan kami, dasar ini menyediakan proses yang teratur dan bertimbang rasa untuk variasi kepada dasar tugasan untuk menangani isu gred peralihan, adik beradik atau kedekatan dari rumah.

Permohonan varians akan diterima dari 1 Mei hingga 14 Jun, untuk tahun persekolahan berikutnya dan boleh dihantar melalui e-mel kepada Alamat emel ini telah dilindungi dari spambots. Perlukan JavaScript untuk melihatnya.. Aplikasi lewat tidak akan dipertimbangkan.

• Proses Pendaftaran dan Varians PK-K untuk SY24-25 Surat kepada Ibu Bapa Dwibahasa
• Lihat Dasar Varians Bahasa Inggeris
• Lihat Dasar Varians Bahasa Sepanyol
• Borang Varians Dwibahasa

• Kompleks Arlington
• Breen
• Bruce
• Kompleks Frost
• Kompleks Guilmette
• Hennessey
• Pusat Pembelajaran Sekolah Menengah
• Lawlor
• Akademi Awam Keluarga Lawrence
• Kampus Sekolah Menengah Lawrence
  • ALA
  • MENYERTAI
• Leahy
• Leonard
• Oliver Elementary
• Oliver Tengah
• Kompleks Parthum
• RISE
• Rollins
• Lampiran Sekolah Pengajian Luar Biasa
• Sekolah Pengajian Luar Biasa NCEC
• Sekolah Rendah Lawrence Selatan
• Mencetuskan
• Kotak tar
• Wetherbee
   

Pada tahun 1998, Kongres meminda Akta Pemulihan 1973 untuk menghendaki agensi Persekutuan menjadikan teknologi elektronik dan maklumat (EIT) mereka boleh diakses oleh orang kurang upaya. Undang-undang (29 USC § 794 (d)) terpakai kepada semua agensi Persekutuan apabila mereka membangunkan, memperoleh, menyelenggara atau menggunakan teknologi elektronik dan maklumat. Di bawah Seksyen 508, agensi mesti memberi pekerja kurang upaya dan orang awam akses kepada maklumat yang setanding dengan akses yang tersedia kepada orang lain. Proses rungutan berikut bertujuan untuk menyediakan penyelesaian aduan yang segera dan saksama mengenai laman web yang melibatkan diskriminasi atau akses atas dasar ketidakupayaan.

• Dasar Kebolehcapaian Web
• Dasar Aduan Kebolehcapaian

Dasar privasi ini hanya terpakai untuk penggunaan laman web ini. Semasa anda menavigasi tapak web ini, anda mungkin melihat pautan yang, apabila diklik, akan membawa anda ke tapak web lain yang dikendalikan oleh agensi negeri lain dan, dalam keadaan tertentu yang jarang berlaku, tapak web yang berada di luar Sekolah Awam Lawrence. Laman web lain ini mempunyai dasar privasi individu yang disesuaikan dengan interaksi yang tersedia melalui tapak tersebut. Kami amat menyarankan anda membaca dasar privasi untuk setiap tapak web yang anda lawati melalui mana-mana pautan yang muncul di tapak ini.

Di laman web ini, kami melakukan yang terbaik untuk melindungi privasi anda setakat yang mungkin. Walau bagaimanapun, kerana sesetengah maklumat yang kami terima melalui laman web ini tertakluk kepada Undang-undang Rekod Awam, Undang-undang Am Massachusetts Bab 66, Seksyen 10, kami tidak dapat memastikan privasi mutlak. Maklumat yang anda berikan kepada kami melalui laman web ini mungkin disediakan kepada orang awam di bawah undang-undang tersebut. Dasar ini memberitahu anda tentang maklumat yang kami kumpulkan daripada anda di tapak ini dan perkara yang kami lakukan dengannya. Berdasarkan maklumat ini, anda boleh membuat pilihan termaklum tentang penggunaan laman web ini.

• Dasar Privasi Laman Web

Jawatankuasa Sekolah Lawrence menyokong tabiat pemakanan sihat sepanjang hayat dan aktiviti fizikal yang positif untuk semua pelajar dan kakitangan di Sekolah Awam Lawrence. Jawatankuasa Sekolah komited untuk menangani peningkatan kadar akibat kesihatan berkaitan diet dalam kalangan kumpulan ini memastikan Sekolah Awam Lawrence mengambil pendekatan yang komprehensif untuk menyemak dan menggabungkan perubahan dalam dasar, kurikulum dan prosedur operasi untuk menggalakkan gaya hidup sihat dan amalan pemakanan yang sesuai untuk semua pelajar. Dengan berbuat demikian, Sekolah Awam Lawrence mengiktiraf hubungan penting antara kesejahteraan dan kejayaan akademik. Menggunakan Seksyen 204 Undang-undang Awam 111-296: Akta Pemakanan Kanak-kanak dan Kebenaran Semula WIC dan cadangan Jabatan Pendidikan Massachusetts, pendekatan berikut akan membimbing usaha kami.

• Lihat Dasar Kesihatan Bahasa Inggeris
• Lihat Dasar Kesihatan Bahasa Sepanyol
• Idea Perayaan Dwibahasa

Disebabkan oleh permintaan yang semakin meningkat untuk capaian wayarles kepada rangkaian LPS, dasar ini bertindak sebagai tambahan kepada Dasar Penggunaan Boleh Diterima Am dengan memasukkan maklumat khusus mengenai penggunaan rangkaian wayarles dan capaian Internet. Sila ambil perhatian bahawa banyak item yang disenaraikan di sini mungkin sudah berada dalam Polisi Penggunaan Boleh Diterima Umum untuk tujuan berlebihan. Jika anda mempunyai soalan atau komen, sila maklumkan kepada kami. Dasar ini direka bentuk untuk melindungi pengguna wayarles dan untuk mengelakkan penggunaan akses rangkaian wayarles yang tidak sesuai yang boleh mendedahkan LPS kepada pelbagai risiko termasuk virus, serangan rangkaian dan pelbagai isu pentadbiran dan undang-undang.

• Lihat Dasar Capaian Wayarles

Adalah menjadi hasrat Jabatan IS&T Sekolah Awam Lawrence untuk menyediakan tahap kebolehpercayaan dan keselamatan yang tinggi apabila menggunakan rangkaian wayarles. Titik Akses Tanpa Wayar menyediakan lebar jalur yang dikongsi dan oleh itu bilangan pengguna meningkatkan lebar jalur yang tersedia bagi setiap pengguna berkurangan. Oleh itu, sila tunjukkan pertimbangan untuk pengguna lain dan elakkan daripada menjalankan aplikasi dan operasi lebar jalur tinggi seperti memuat turun fail muzik dan video yang besar daripada Internet. Kebolehpercayaan rangkaian ditentukan oleh tahap trafik dan kebolehcapaian pengguna. Rangkaian wayarles akan dianggap sebagai akses tambahan kepada rangkaian LPS. Akses berwayar masih menjadi cara pilihan untuk sambungan. 

• Penggunaan Tanpa Wayar