Pembelajaran profesional berkualiti tinggi mengatasi amalan pedagogi yang tidak saksama yang menafikan beberapa peluang pelajar untuk kejayaan akademik. Apabila pendidik, dengan sokongan pemimpin dan rakan sekerja mereka, berkembang secara profesional dan melaksanakan amalan Kualiti Tinggi, hasilnya adalah hasil yang lebih baik untuk SEMUA pelajar, terutamanya pelajar yang telah dipinggirkan dari segi sejarah.

Di Lawrence, kami membayangkan semua orang dewasa terlibat dalam pembelajaran profesional yang strategik, teguh dan berbeza yang memastikan semua pelajar mengalami keadaan pembelajaran yang optimum. Kami mentakrifkan Pembelajaran Profesional berkualiti tinggi sebagai sokongan strategik yang diberikan kepada pendidik yang apabila dilaksanakan menghasilkan amalan pengajaran dan pembelajaran yang berkualiti untuk SEMUA pelajar di bilik darjah dan sekolah.

Kami percaya pembelajaran profesional adalah penting kerana ia adalah pemangkin kepada pengajaran yang saksama. Jika kita memadankan sokongan pembelajaran dewasa dengan bidang pengalaman pembelajaran pelajar dan keperluan akademik, maka hasil daripada amalan yang dipertingkatkan dalam Teras Instruksional, pengalaman pembelajaran pelajar akan menjadi saksama merentas sekolah.

Daerah ini menggunakan a Alat Perancangan Pembelajaran Profesional untuk memastikan bahawa peluang pembelajaran profesional adalah mantap, menarik dan sejajar dengan keperluan semua pelajar. 

Daerah Sekolah Awam Lawrence bekerjasama dengan beberapa organisasi dan pakar terkemuka untuk menyokong kemajuan kualiti dan pembelajaran guru. Rakan kongsi ini termasuk:

• Allen Blume- Rancangan Pendidikan Individu
  • Pembangunan profesional dan bimbingan berterusan mengenai Dasar Pendidikan Khas dan pelaksanaan proses IEP semasa dan baharu
• Tammy Barron- Mengajar bersama
  • Pembangunan profesional, perundingan bilik darjah dan pembelajaran berjalan untuk guru kelas yang diajar bersama gen ed/ spEd
• Perundingan Kelabu- AAC
  • Pembangunan profesional teknologi bantuan
  • Penilaian
  • bimbingan dan perundingan berterusan
• Ajar bandar-
  • Latihan berterusan dan pengubahsuaian kurikulum perundingan dalam program khusus
• Jessica Minahan
  • Berfungsi eksekutif
• Kristen Jacobson
  • pembangunan profesional secara peribadi dan maya di sekitar topik paling menonjol di sekitar fungsi eksekutif.
  • Bengkel maya AEP- tentang mengharungi sepanjang tahun pelbagai topik eksekutif berfungsi terbuka kepada guru pendidikan am dan Pendidikan khas, penyedia perkhidmatan dan kaunselor berkaitan.
• Pat McDade- Pasukan pendidikan Inklusi
  • Pembangunan profesional yang berterusan
  • MCAS Alt, Peraturan Kendiri, pengubahsuaian kurikulum dan pengumpulan data
  • Komunikasi pelajar secara individu
• Wilson/ Hanya program membaca perkataan
  • Kejurulatihan dan pembangunan profesional untuk guru untuk pelaksanaan strategi pengajaran untuk pelajar yang memerlukan pengajaran bahasa multisensori
• Latihan gaya butik sekitar semua hal Pendidikan Khas untuk guru baharu dan veteran
  • MCAS alt
  • MTSS
  • Undang-undang Pendidikan Khas
  • Dasar dan prosedur Pendidikan Khas
  • Frontline
  • Penulisan matlamat
  • Pengumpulan Data
• Latihan dalaman oleh kakitangan daerah yang berkelayakan tinggi dalam bidang perkhidmatan berkaitan:
  • Terapi pekerjaan
  • Terapi bahasa pertuturan
  • Terapi fizikal
  • Visi
  • Ahli psikologi sekolah
  • Pekak dan sukar mendengar
• Jennifer Montgomery-
  • Membina budaya pembelajaran yang kukuh
  • Kepimpinan guru
  • Reka Bentuk Universal untuk Pembelajaran (UDL)
• Dr. Jim Luiselli (Melmark)-
• TEACHH- siri pembangunan profesional untuk guru dan para di bilik darjah ILP kami

Luar Daerah

Pelajar yang menyertai perkhidmatan luar daerah masih layak menerima perkhidmatan pendidikan khas yang sama seperti rakan sebaya di daerah. Jika anda mempunyai sebarang soalan atau kebimbangan, sila hubungi pengerusi IEP di sekolah pelajar anda. Ibu bapa/Penjaga hendaklah sentiasa berasa bebas untuk menghubungi daerah sekolah awam Lawrence

Hubungan:
Sue Cecila
Penyelaras Luar Daerah
(978) 975-5900 x25715
Alamat emel ini telah dilindungi dari spambots. Perlukan JavaScript untuk melihatnya.

 

 

Bukan Awam: 

Penilaian awal untuk pelajar yang menghadiri sekolah bukan awam diproses melalui Daerah Sekolah Awam Lawrence. Ibu bapa/penjaga hendaklah menghubungi Dawnmarie Reardon, wakil sekolah bukan awam kami, di Alamat emel ini telah dilindungi dari spambots. Perlukan JavaScript untuk melihatnya. mengenai sebarang soalan atau kebimbangan mengenai proses penilaian.