커리큘럼 및 지도과
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커리큘럼 및 교육 담당실은 교육구의 커리큘럼 및 교육 프로그램의 전반적인 계획, 구현 및 평가를 담당합니다. 이 부서는 커리큘럼 프로그램이 매사추세츠 교육부와 로렌스 공립학교에서 채택한 정책을 준수하는지 확인합니다.
영어 및 읽고 쓰기 및 수학을 위한 매사추세츠 교과 과정 프레임워크
과학, 기술 및 공학을 위한 매사추세츠 교과 과정 프레임워크
숙달의 기준
학군은 학생들이 교육을 통해 학습할 것으로 기대되는 지식 및 기술의 숙달과 관련된 교육, 평가, 채점 및 학업 보고에 대한 표준에 맞춰진 시스템을 고수합니다. 학생들이 교육의 특정 단계에서 무엇을 알고 무엇을 할 수 있는지에 대한 이 간결한 서면 설명은 수업 또는 과정의 목표를 결정하고 교사는 설명된 학습 기대치를 달성하기 위해 학생들을 가르칠 방법과 내용을 결정합니다. 표준에서.
로렌스 공립학교는 매사추세츠주 학습 표준 또는 "프레임워크"에 의존하여 학업 기대치를 결정하고 주어진 코스, 과목 영역 또는 학년 수준의 능숙도를 정의합니다. 이러한 노력은 학생들이 학교, 고등 교육, 직업 및 성인 생활에서 성공하는 데 필수적인 지식과 기술을 습득하도록 합니다. 기대되는 학습 표준을 충족하지 못하는 학생은 표준에 설명된 학습 기대치를 충족하거나 숙달을 달성하는 데 도움이 되는 추가 교육, 연습 시간 및 학업 지원을 받습니다.
리소스
각 학교는 표준의 구현을 지원하는 교과 과정 자원의 검토, 선택 및 구현을 담당합니다. 많은 PK-Grade 8 학교가 채택한 몇 가지 공통 자원에 대한 간략한 설명은 다음과 같습니다.
핵심 지식 언어 예술 - 읽기, 쓰기, 듣기 및 말하기 기술을 가르치는 포괄적인 유아원-5학년 프로그램인 핵심 지식 언어 예술(CKLA)은 또한 문학, 역사, 지리 및 과학 분야에서 학생들의 지식과 어휘를 구축합니다.
유레카 수학/Engage NY - Great Minds의 Eureka Math는 2012년 ENGAGENY 수학 개발 보조금을 받았으며 그 이후로 전국적으로 가장 널리 사용되는 수학 커리큘럼 중 최고 등급이 되었습니다. 최신 버전의 커리큘럼은 Engage NY Math 또는 Eureka Math를 사용하는 학부모 및 교사에게 적합한 여러 필수 지원 리소스와 함께 Great Minds 웹사이트에서 사용할 수 있습니다.
원자 과학을 알고 - Know Atom은 STEM 커리큘럼, 실습 자료 및 전문성 개발을 제공하여 교사가 학생들을 문제 해결자로 만들고 과학, 기술, 공학 및 수학에 생명을 불어넣는 실험실 학교로 만들 수 있도록 지원합니다.
ST 수학 - ST Math - Spatial Temporal Math -는 엄격한 학습과 창의적인 문제 해결을 통해 수학에 대한 깊은 개념적 이해를 구축하는 보충 시각적 수학 프로그램입니다. 온라인 퍼즐은 통계 표준에 부합하는 수학 주제의 풍부하고 대화식 표현을 제공합니다. 학습 목표는 수학적 추론 및 문제 해결을 통해 주요 학년 수준 개념과 기술을 목표로 합니다.
학습 및 문맹 퇴치 상상 - Imagine Language & Literacy를 통해 모든 어린이는 필요에 따라 지속적으로 조정되는 개별화된 학습 경로 내에서 명확하고 목표가 있는 교육을 받습니다. 4,100개 이상의 참여 활동은 기본 어휘, 학문적 언어, 문법, 듣기 이해, 음운 인식, 파닉스 및 유창함과 같은 중요한 언어 및 문해력 개념을 가르칩니다.
전문 개발
Lawrence 공립학교 학군은 행정가, 교사 및 기타 교육자들이 전문 지식, 능력, 기술 및 효율성을 향상시킬 수 있도록 돕기 위해 전문 교육, 정규 교육 또는 고급 전문 학습으로 전문성 개발을 제공하도록 각 학교를 지원하기 위해 최선을 다하고 있습니다.
높은 수준의 전문성 개발은 교사가 시간이 지남에 따라 지속적으로 기술을 배우고 향상할 수 있도록 학교에서 사용하는 기본 메커니즘으로 간주됩니다. 지속적이고, 집중적이며, 포괄적이고, 조정되고, 역량을 구축하고, 교사의 필요와 관련이 있고, 학생 학습과 연결된 전문 학습에 초점을 맞추는 것이 권장되고 지원됩니다.
Lawrence 공립학교 학군은 교사의 자질과 학습의 향상을 지원하기 위해 여러 주요 기관과 협력하고 있습니다. 이러한 파트너에는 다음이 포함됩니다.
- 무한한 학습
- 국립 고등 교사 교육 아카데미(NAATE)
- 성취 네트워크
- 아톰을 아세요
- 교육 및 학습 연합
- Epstein 및 Sorresso 교육 컨설팅
사회정서학습을 위한 심화학습
교육자들과 아동 발달 전문가들은 학생들이 학교와 인생에서 성공하는 데 필요한 기술이 인지 기술만으로 결정되지 않는다는 데 동의합니다. 사회 정서 학습(SEL) 기술, 또는 투지, 낙관주의 및 자기 인식을 포함하여 성격과 가장 관련이 있는 기술은 학생의 성공에 다른 중요한 기여를 합니다. 사회정서학습은 아동과 성인이 감정을 이해하고 관리하고, 긍정적인 목표를 설정 및 달성하고, 타인에 대한 공감을 느끼고, 긍정적인 관계를 구축하고 유지하는 데 필요한 지식, 태도 및 기술을 습득하고 효과적으로 적용하는 과정으로 정의됩니다. 책임 있는 결정을 내리십시오.
로렌스 공립학교 학군은 학교가 SEL 기술 개발을 촉진하기 위한 심화 프로그램의 완전한 보완을 포함하고 강조할 것을 권장합니다. 연극, 예술, 음악, 운동 및 직업 인식 분야의 학교 기반 프로그램 외에도 많은 학교에서 지역 사회 제공자와 협력하여 이러한 초점을 확장합니다. 파트너로는 The Lawrence Boys and Girls Club, The YMCA, Merrimack Valley Community School of Music, Living Rhythms Drumming, The Community Group, Groundwork Lawrence, Playworks, Urban Voices가 있습니다.
확장 학습 시간(ELT)
Lawrence 공립학교 학군은 학습 성취도를 높이고 계획 및 전문 학습에 필요한 시간을 교육자를 지원하기 위한 자원으로 TIME에 상당한 투자를 했습니다. 이러한 노력은 협상할 수 없으며 K-200 학년을 제공하는 대부분의 학교에 최소 8시간의 추가 학생 학습 시간을 추가하는 명령을 포함합니다. 많은 학교에서 pre-ELT 일정보다 300시간 이상의 일정으로 ELT에 훨씬 더 적극적인 노력을 기울이고 있습니다(2013-14년 이전).
ELT를 지원하기 위한 학군 전략과 관련하여, 교장은 성취 격차뿐만 아니라 수많은 로렌스 공립학교 학생들에게 존재하는 똑같이 중요한 기회 격차를 줄이기 위한 공격적인 계획을 예상하는 지시와 함께 의사 결정 및 예산에 대한 권한을 할당받았습니다. ELT를 위한 효과적이고 모니터링된 전략의 설계와 방과 후 추가 시간 목표 지원을 제공할 관심 있는 학교의 기회 증가를 통해 수천 명의 학생들이 매일 최대 10시간 동안 Lawrence 공립학교에서 교육을 받고 있습니다. 12월 초 개학이 시작되고 주말, 방학 및 여름 제공 기회가 증가함에 따라 학교에서는 XNUMX개월 동안 거의 매주 간격을 좁히기 위해 노력하고 있습니다.
교사를 위한 정보
리소스 및 정보를 보려면 커리큘럼, 지침 및 평가 웹사이트를 방문하십시오.
https://sites.google.com/lawrence.k12.ma.us/lpscurriculuminstruction/home
커리큘럼 및 지침 연락처:
직함 | 이름 | 연락처 | 이메일 |
---|---|---|---|
부교육감 | 멜리사 스패시 | (978) 722-8641 x25641 | 이 이메일 주소는 스팸봇으로부터 보호됩니다. 당신은 자바 스크립트를 활성화해야합니다. |
평가 감독관 | 크리스틴 설리반 | (978) 975-5900 x25671 | 이 이메일 주소는 스팸봇으로부터 보호됩니다. 당신은 자바 스크립트를 활성화해야합니다. |
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왜 Lawrence 공립학교는 표준 기반 채점 및 보고로 전환해야 합니까?
표준 기반 채점 및 보고는 특정하고 관찰 가능한 학년 수준 기술에 대해 학생의 수행을 평가하도록 설계되었습니다. 가장 중요한 것은 표준 기반 시스템은 학생이 다른 학생과 비교하여 수행하는 방식을 측정하는 대신 식별되고 구체적인 표준에 대해 각 학생을 측정한다는 것입니다. 유형 pf 보고 도구는 교사, 학부모 및 학생이 "연말" 학습 목표에 대해 원하는 결과에 집중할 수 있도록 합니다.
성과 지표는 문자 등급과 어떻게 다릅니까?
전통적인 성적표는 일반적으로 각 과목(읽기, 수학, 과학 등)에 대해 한 등급만 제공합니다. 표준 기반 성적표에서 각 과목은 학생들이 학습에 책임이 있는 내용과 기술 목록으로 나뉩니다. 성과 지표 또는 "마크"는 전통적인 문자 등급과 다릅니다. 편지 성적은 학생이 교사의 기대를 얼마나 잘 충족시켰는지, 과제 및 시험을 어떻게 수행했는지, 교사가 결정한 노력 수준을 결합하여 가장 자주 계산됩니다. 문자 등급은 부모에게 자녀가 어떤 내용과 기술을 습득했는지 또는 학년 수준에서 일하고 있는지 여부를 알려주지 않습니다. 성과 지표는 일반적으로 "초급", "발전 중", "진행 중" 및 "숙련"으로 표기되는 표준 숙달의 연속체에 대한 학생의 진도를 반영합니다.
표준은 학생들이 각 학년 수준에서 무엇을 알고 무엇을 할 수 있는지를 지정하는 학년 수준 벤치마크입니다. 그것들은 커리큘럼, 교육 및 평가의 기초입니다. 성과 지표는 신흥에서 개발로, 진행에서 마스터로 학습의 연속체에 따라 학생의 진행 상황을 보고하는 데 사용되는 광범위하고 범주적인 수준입니다. 이 수준은 학생들이 일관성 있게 보여줄 수 있는 지식, 기술 및 관행을 설명하는 데 사용됩니다.
이 변화가 커리큘럼, 자원 및 교수법의 조정을 어떻게 지원할 것입니까?
교과 과정이 바뀌고 교수 방법이 확장되었으며 연구를 통해 교수 및 학습 과정에 강력한 방법이 광범위하게 알려졌습니다. 각 학생에게 기대되는 것이 무엇인지에 대한 공통의 이해와 잠재력을 최대한 발휘하기 위한 각 학생의 진행 상황에 대한 명확한 이해는 학생의 성과에 대한 정확하고 투명한 정보를 전달하는 데 필수적입니다.
최근에 채택된 영어 및 수학을 위한 매사추세츠 주 프레임워크는 국가 공통 핵심 표준을 반영하며 가장 적절한 학년별 표준을 선택하는 데 사용될 것입니다. 그들은 학년말까지 학생들이 알고, 이해하고, 할 수 있어야 하는 것을 반영할 것입니다. 각 Lawrence 공립학교는 가정과 학교 간의 강력한 파트너십을 약속합니다. 채점 및 보고의 발전은 학업 영역과 친사회적 기술 모두에서 학생 성장에 대한 공유된 이해를 장려하는 중요한 도구가 될 것입니다.
이 프로세스의 일정은 어떻게 됩니까?
추가 이해 관계자를 참여시키고, 포함을 위한 학년별 표준을 정의하고, 제안된 성적표 템플릿을 작성하고, 메시징 및 전문성 개발을 준비하기 위한 작업은 다음과 같이 계속됩니다.
- 2017년 XNUMX~XNUMX월 모든 이해 관계자의 피드백과 지원을 구합니다(정보 회의, 설문 조사 등).
- 2017년 2018월-XNUMX년 XNUMX월 클러스터 등급별 콘텐츠 팀을 소집하여 등급별 표준, 친사회적 기술 및 지표를 식별, 선택 및 추천합니다.
- 여름 2018 학생 및 학부모 정보 회의 일정 잡기
- 2018-2019 출시 학년도 발행 Lawrence 공립학교 표준 기반 성적표; 학교에서 학부모를 위한 추가 정보 세션을 주최하도록 권장하십시오.
자세한 내용은 교육 및 학습 담당실에 문의하십시오. 이 이메일 주소는 스팸봇으로부터 보호됩니다. 당신은 자바 스크립트를 활성화해야합니다.
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교장, 교사, 지원 담당자, 보조교사 및 학부모를 위한 리소스 가이드
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초등 및 중등 교육부의 새로운 Family Guides to the Standards를 살펴봄으로써 매사추세츠의 학습 기대치에 대해 알아보십시오. 가족 가이드는 모든 학생이 각 학년에서 숙달하게 될 학습 표준의 일부와 이러한 학습 목표를 달성하도록 가족이 어떻게 도울 수 있는지를 다룹니다! 가이드에는 영어 및 문해력, 수학, 과학 및 기술/공학에 대한 표준이 포함됩니다.
가족들은 어디에서 가이드를 찾을 수 있습니까? 다음을 방문하여 가이드를 다운로드할 수 있습니다. http://www.doe.mass.edu/highstandards
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첨부된 KnowAtom의 최신 사례 연구, "Lawrence Public Schools See Uptick in Science Performance Of English Learners"를 참조하십시오.
이 보고서의 데이터는 이 STEM 파트너십이 영어 학습자를 포함한 모든 학생에게 미치는 중요한 작업과 영향에 대한 초기 증거입니다.