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커리큘럼 및 교육 담당실은 교육구의 커리큘럼 및 교육 프로그램의 전반적인 계획, 구현 및 평가를 담당합니다. 교육부는 커리큘럼 프로그램이 매사추세츠 교육부와 로렌스 공립학교에서 채택한 정책을 준수하는지 확인합니다. Lawrence의 각 학교는 자체 학업 프로그램을 설정할 수 있는 자율성을 가지고 있지만 전체 LPS 커뮤니티는 우수한 교육 및 학습이라는 공통된 비전을 공유합니다. 새로운 커리큘럼을 시행할 때 학교는 다음을 사용하여 고품질 교육 자료를 평가하고 선택하는 과정에 참여합니다. DESE 지침.
숙달의 기준
학군은 학생들이 교육을 통해 학습할 것으로 기대되는 지식 및 기술의 숙달과 관련된 교육, 평가, 채점 및 학업 보고에 대한 표준에 맞춰진 시스템을 고수합니다. 학생들이 교육의 특정 단계에서 무엇을 알고 무엇을 할 수 있는지에 대한 이 간결한 서면 설명은 수업 또는 과정의 목표를 결정하고 교사는 설명된 학습 기대치를 달성하기 위해 학생들을 가르칠 방법과 내용을 결정합니다. 표준에서.
로렌스 공립학교는 매사추세츠주 학습 표준 또는 "프레임워크"에 의존하여 학업 기대치를 결정하고 주어진 코스, 과목 영역 또는 학년 수준의 능숙도를 정의합니다. 이러한 노력은 학생들이 학교, 고등 교육, 직업 및 성인 생활에서 성공하는 데 필수적인 지식과 기술을 습득하도록 합니다. 기대되는 학습 표준을 충족하지 못하는 학생은 표준에 설명된 학습 기대치를 충족하거나 숙달을 달성하는 데 도움이 되는 추가 교육, 연습 시간 및 학업 지원을 받습니다.
주 표준에 대한 가족 안내서
초등 및 중등 교육부의 새로운 Family Guides to the Standards를 살펴봄으로써 매사추세츠의 학습 기대치에 대해 알아보십시오. 가족 가이드는 모든 학생이 각 학년에서 숙달하게 될 학습 표준의 일부와 이러한 학습 목표를 달성하도록 가족이 어떻게 도울 수 있는지를 다룹니다! 가이드에는 영어 및 문해력, 수학, 과학 및 기술/공학에 대한 표준이 포함됩니다.
가족들은 어디에서 가이드를 찾을 수 있습니까? 다음을 방문하여 가이드를 다운로드할 수 있습니다. http://www.doe.mass.edu/highstandards
교육구 커리큘럼 조정 계획(DCAP)
교장, 교사, 지원 담당자, 보조교사 및 학부모를 위한 리소스 가이드
참고자료
각 학교는 표준의 구현을 지원하는 교과 과정 자원의 검토, 선택 및 구현을 담당합니다. 많은 PK-Grade 8 학교가 채택한 몇 가지 공통 자원에 대한 간략한 설명은 다음과 같습니다.
핵심 지식 언어 예술 증폭 - 읽기 과학을 기반으로 하는 Amplify Core Knowledge Language Arts(CKLA)는 연구 기반의 기본 기술로 깊은 콘텐츠 지식을 배열합니다. 새로운 디지털 기능과 멀티미디어 리소스를 통해 이제 그 어느 때보다 매력적이고 유연합니다.
유레카 수학/Engage NY - Great Minds의 Eureka Math는 2012년 ENGAGENY 수학 개발 보조금을 받았으며 그 이후로 전국적으로 가장 널리 사용되는 수학 커리큘럼 중 최고 등급이 되었습니다. 최신 버전의 커리큘럼은 Engage NY Math 또는 Eureka Math를 사용하는 학부모 및 교사에게 적합한 여러 필수 지원 리소스와 함께 Great Minds 웹사이트에서 사용할 수 있습니다.
학습 및 문맹 퇴치 상상 - Imagine Language & Literacy를 통해 모든 어린이는 필요에 따라 지속적으로 조정되는 개별화된 학습 경로 내에서 명확하고 목표가 있는 교육을 받습니다. 4,100개 이상의 참여 활동은 기본 어휘, 학문적 언어, 문법, 듣기 이해, 음운 인식, 파닉스 및 유창함과 같은 중요한 언어 및 문해력 개념을 가르칩니다.
원자 과학을 알고 - Know Atom은 STEM 커리큘럼, 실습 자료 및 전문성 개발을 제공하여 교사가 학생들을 문제 해결자로 만들고 과학, 기술, 공학 및 수학에 생명을 불어넣는 실험실 학교로 만들 수 있도록 지원합니다.
Lawrence 공립 도서관 - Lawrence 공립 도서관은 모든 연령대의 학생과 어린이가 학교 밖에서 계속 학습할 수 있도록 많은 인쇄 및 디지털 자료뿐만 아니라 수업과 행사를 제공합니다. 당신은 신청할 수 있습니다 로렌스 공립 도서관 카드 여기.
ST 수학 - ST Math - Spatial Temporal Math -는 엄격한 학습과 창의적인 문제 해결을 통해 수학에 대한 깊은 개념적 이해를 구축하는 보충 시각적 수학 프로그램입니다. 온라인 퍼즐은 통계 표준에 부합하는 수학 주제의 풍부하고 대화식 표현을 제공합니다. 학습 목표는 수학적 추론 및 문제 해결을 통해 주요 학년 수준 개념과 기술을 목표로 합니다.
전문 학습
불공평한 교육 관행은 일부 학생들의 학업 성공 기회를 거부합니다. 높은 수준의 전문 학습은 교육자가 리더와 동료의 지원을 받아 전문적으로 성장하고 모든 학생, 특히 역사적으로 소외된 학생의 결과를 개선하는 실습을 구현할 때 이를 해결합니다.
우리는 모든 학생들이 최적의 학습 조건을 경험할 수 있도록 전략적이고 견고하며 차별화된 전문 학습에 참여하는 모든 성인을 상상합니다. 우리는 고품질 PL을 교육자에게 제공되는 전략적 지원으로 정의하며 구현 시 교실과 학교의 모든 학생에게 양질의 교육 및 학습 관행을 제공합니다.
우리는 전문적인 학습이 공평한 교육의 촉매제이기 때문에 도덕적 의무라고 믿습니다. 성인 학습 지원을 학생 학습 경험 및 학업적 요구 영역에 연결하면 교육 핵심에서 개선된 관행의 결과로 학생 학습 경험이 학교 전체에서 공평해질 것입니다.
지구는 전문 학습 계획 도구 전문적인 학습 기회가 견고하고 매력적이며 모든 학생의 요구에 부합하도록 보장합니다.
사회정서학습을 위한 심화학습
교육자들과 아동 발달 전문가들은 학생들이 학교와 인생에서 성공하는 데 필요한 기술이 인지 기술만으로 결정되지 않는다는 데 동의합니다. 사회 정서 학습(SEL) 기술, 또는 투지, 낙관주의 및 자기 인식을 포함하여 성격과 가장 관련이 있는 기술은 학생의 성공에 다른 중요한 기여를 합니다. 사회정서학습은 아동과 성인이 감정을 이해하고 관리하고, 긍정적인 목표를 설정 및 달성하고, 타인에 대한 공감을 느끼고, 긍정적인 관계를 구축하고 유지하는 데 필요한 지식, 태도 및 기술을 습득하고 효과적으로 적용하는 과정으로 정의됩니다. 책임 있는 결정을 내리십시오.
로렌스 공립학교 학군은 학교가 SEL 기술 개발을 촉진하기 위한 심화 프로그램의 완전한 보완을 포함하고 강조할 것을 권장합니다. 연극, 예술, 음악, 운동 및 직업 인식 분야의 학교 기반 프로그램 외에도 많은 학교에서 지역 사회 제공자와 협력하여 이러한 초점을 확장합니다. 파트너로는 The Lawrence Boys and Girls Club, The YMCA, Merrimack Valley Community School of Music, Living Rhythms Drumming, The Community Group, Groundwork Lawrence, Playworks, Urban Voices가 있습니다.
확장 학습 시간(ELT)
Lawrence 공립학교 학군은 학습 성취도를 높이고 계획 및 전문 학습에 필요한 시간을 교육자를 지원하기 위한 자원으로 TIME에 상당한 투자를 했습니다. 이러한 노력은 협상할 수 없으며 K-200 학년을 제공하는 대부분의 학교에 최소 8시간의 추가 학생 학습 시간을 추가하는 명령을 포함합니다. 많은 학교에서 pre-ELT 일정보다 300시간 이상의 일정으로 ELT에 훨씬 더 적극적인 노력을 기울이고 있습니다(2013-14년 이전).
ELT를 지원하기 위한 학군 전략과 관련하여, 교장은 성취 격차뿐만 아니라 수많은 로렌스 공립학교 학생들에게 존재하는 똑같이 중요한 기회 격차를 줄이기 위한 공격적인 계획을 예상하는 지시와 함께 의사 결정 및 예산에 대한 권한을 할당받았습니다. ELT를 위한 효과적이고 모니터링된 전략의 설계와 방과 후 추가 시간 목표 지원을 제공할 관심 있는 학교의 기회 증가를 통해 수천 명의 학생들이 매일 최대 10시간 동안 Lawrence 공립학교에서 교육을 받고 있습니다. 12월 초 개학이 시작되고 주말, 방학 및 여름 제공 기회가 증가함에 따라 학교에서는 XNUMX개월 동안 거의 매주 간격을 좁히기 위해 노력하고 있습니다.
전략적 문해력 계획
Lawrence 공립학교는 모든 학년 수준에서 직접적이고 체계적인 읽기 교육을 기반으로 모든 학생에게 문해력의 강력한 기반을 제공한다고 믿습니다. 다음은 문해력 핵심 신념과 문해력을 위한 교수 비전입니다. 문해력을 위한 LPS의 교육 비전에 대한 자세한 설명은 다음을 참조하십시오. LPS 전략적 문해력 계획.
핵심 문맹 퇴치 신념
- 문해력은 필수적인 삶의 기술이며 평생 웰빙을 가능하게 하는 중요한 구성 요소입니다.
- 공평하고 문화적으로 반응하는 문해력 프로그램은 학생들이 학업 내용에 완전히 접근할 수 있도록 하며 자기 효능감, 자신감 및 학업 성취에 매우 중요합니다.
- 모든 학생들은 우리 커뮤니티와 그들의 학습에 가치가 있는 언어적, 문화적 강점과 자산을 가져옵니다.
- 문해력은 학생들이 비판적으로 사고할 수 있도록 하여 주체적이고 참여적으로 행동하고 행동하고 생각할 수 있도록 합니다.
- 명시적 읽기 쓰기 교육은 로렌스 공립학교의 모든 교사의 역할이자 책임입니다.
- 우리는 읽기, 쓰기, 말하기 및 듣기에 대한 학생의 기술을 지원하기 위해 가족과 협력해야 합니다.
- 문해력 비전의 구현을 지원하는 강력한 다년간의 전문 학습 기회를 제공하여 교사를 지원해야 합니다.
읽기 쓰기에 대한 K12 비전:
- Pillar 1 커리큘럼 모든 학생들은 고품질의 문해 커리큘럼 자료를 이용할 수 있습니다.
- Pillar 2 교육학: 교육자들은 증거 기반 실습을 능숙하게 사용하여 모든 학생들의 적극적인 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 및 사고를 촉진합니다.
- 기둥 3 데이터 및 평가:: 학교는 강력한 평가 시스템을 사용하고 정기적으로 데이터를 분석하여 모든 학생에게 목표 교육을 제공합니다.
- 기둥 4 개입: 모든 학생은 개인의 필요와 모든 문해력 평가 데이터의 삼각측량에 따라 표적화된 다단계 교육 및 개입을 받습니다.
조직 지원
로렌스 공립학교 학군은 교사의 자질과 학습 향상을 지원하기 위해 여러 주요 기관과 협력하고 있습니다.
이러한 파트너에는 다음이 포함됩니다.
- 무한한 학습
- 성취 네트워크
- 읽고 쓰는 능력을 위한 HILL
- 교육 및 학습 연합
- 그레이트 스쿨 파트너십
- 임팩트 코칭 파트너
커리큘럼 및 지침 연락처:
Title | 제목 | 연락처 | 이메일 |
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부교육감 및 |
멜리사 스패시 | (978) 722-8641 x25641 | 이 이메일 주소는 스팸봇으로부터 보호됩니다. 당신은 자바 스크립트를 활성화해야합니다. |
교과과정 및 교육 책임자 | 엠마 벨자 | (978) 722-8641 x25606 | 이 이메일 주소는 스팸봇으로부터 보호됩니다. 당신은 자바 스크립트를 활성화해야합니다. |
전략 이니셔티브 관리자 | 다리차 프란시스코 | 이 이메일 주소는 스팸봇으로부터 보호됩니다. 당신은 자바 스크립트를 활성화해야합니다. | |
유아 전문 교육자 | 셰릴 트래버스 | (978) 722-8641 x25642 | 이 이메일 주소는 스팸봇으로부터 보호됩니다. 당신은 자바 스크립트를 활성화해야합니다. |
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첨부된 KnowAtom의 최신 사례 연구, "Lawrence Public Schools See Uptick in Science Performance Of English Learners"를 참조하십시오.
이 보고서의 데이터는 이 STEM 파트너십이 영어 학습자를 포함한 모든 학생에게 미치는 중요한 작업과 영향에 대한 초기 증거입니다.