• 504-ე პუნქტთან დაკავშირებული საჩივრების პოლიტიკა
• 508-ე პუნქტთან დაკავშირებული საჩივრების პოლიტიკა

ლოურენსის საჯარო სკოლები აღიარებენ, რომ კლასში რეგულარული დასწრება, საკლასო აქტივობებში მონაწილეობა და მოსწავლესა და მასწავლებელს შორის ურთიერთქმედება სასწავლო პროცესის არსებითი და განუყოფელი ნაწილია. საკლასო ოთახში მონაწილეობა სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია სასწავლო პროცესისთვის და გასათვალისწინებელია სტუდენტების მუშაობის და შინაარსის ოსტატობის შეფასებისას.

• იხილეთ PK - 8 დასწრების პოლიტიკა ინგლისური
• იხილეთ PK - 8 დასწრების პოლიტიკა ესპანური
• იხილეთ PK - 8 დასწრების პოლიტიკა ორენოვანი

• იხილეთ საშუალო სკოლაში დასწრების პოლიტიკა ინგლისური
• იხილეთ საშუალო სკოლაში დასწრების პოლიტიკა ესპანური
• იხილეთ საშუალო სკოლაში დასწრების პოლიტიკა ორენოვანი

ჩვენ ვიცით, რომ სკოლაში დასწრება მოსწავლეთა წარმატების განტოლების ნაწილია და, რამდენადაც ეს შესაძლებელია, სასკოლო საზოგადოებას ევალება მხარი დაუჭიროს თანმიმდევრულ დასწრებას, რითაც დასწრების ზუსტი და დროული ჩანაწერი უფრო მნიშვნელოვანია. 

• იხილეთ დასწრების ჩანაწერების შენახვა PK-8 პოლიტიკის ინგლისური ენა
• იხილეთ დასწრების ჩანაწერების შენახვის PK-8 პოლიტიკა ესპანური

ლოურენსის საჯარო სკოლების ბულინგის პრევენციისა და ინტერვენციის გეგმა შემუშავდა მასწავლებლებთან, ადმინისტრატორებთან, სკოლის ექთნებთან, მრჩევლებთან, მშობლებთან, პოლიციის დეპარტამენტის წარმომადგენლებთან, სტუდენტებთან და საზოგადოების წარმომადგენლებთან კონსულტაციით. რაიონი მოწოდებულია უზრუნველყოს ყველა სტუდენტს უსაფრთხო სასწავლო გარემო, რომელიც თავისუფალი იქნება ბულინგისა და კიბერბულინგისგან. ეს ვალდებულება არის ჩვენი ყოვლისმომცველი ძალისხმევის განუყოფელი ნაწილი, რათა ხელი შეუწყოს სწავლას, და თავიდან აიცილოს და აღმოიფხვრას ბულინგის ყველა ფორმა და სხვა მავნე და დამღუპველი ქცევა, რამაც შეიძლება შეაფერხოს სასწავლო პროცესი. ეს გეგმა არის ოლქის გეგმა ბულინგის პრევენციისა და მათზე რეაგირების შესაძლებლობების გასაძლიერებლად სხვა ჯანსაღი სკოლის ინიციატივების კონტექსტში. პროცესის ფარგლებში, დაგეგმვის ჯგუფმა შეაფასა მიმდინარე პროგრამების ადეკვატურობა, განიხილა მიმდინარე პოლიტიკა და პროცედურები, განიხილა მონაცემები ბულინგისა და ქცევითი ინციდენტების შესახებ და შეაფასა ხელმისაწვდომი რესურსები სასწავლო გეგმების, სასწავლო პროგრამების და ქცევითი ჯანმრთელობის სერვისების ჩათვლით. ეს აქტივობები დაეხმარა დაგეგმვის ჯგუფს რესურსების, სერვისებში ხარვეზების და საჭიროების სფეროების იდენტიფიცირებაში, რათა დაეხმარა რაიონს პროცედურების გადახედვაში და შემუშავებაში და პრიორიტეტების დასახვაში ბულინგის პრევენციისა და ჩარევისთვის. პრევენციის სტრატეგიები მოიცავს პროფესიულ განვითარებას, ასაკის შესაბამის სასწავლო გეგმებს და სასკოლო დახმარების სერვისებს.

• იხილეთ ბულინგის პრევენციისა და ინტერვენციის გეგმა ინგლისურად
• იხილეთ ბულინგის პრევენციისა და ინტერვენციის გეგმა ესპანური
• ბულინგის პრევენციისა და ინტერვენციის გეგმა

უსაფრთხო სასწავლო გარემო არის ის, რომელშიც თითოეული სტუდენტი ვითარდება ემოციურად, აკადემიურად და ფიზიკურად მზრუნველ და მხარდამჭერ ატმოსფეროში დაშინებისა და ძალადობის გარეშე. ნებისმიერი ტიპის ბულინგის ადგილი არ არის სკოლის გარემოში; ამიტომ, ლოურენსის საჯარო სკოლები იმუშავებენ იმისათვის, რომ უზრუნველყონ სასწავლო და სამუშაო გარემო ბულინგისგან თავისუფალი ყველა მოსწავლისთვის, პერსონალისთვის და ოჯახისთვის. ლოურენსის სკოლის კომიტეტი და ლოურენსის საჯარო სკოლები არ მოითმენენ სტუდენტების, თანამშრომლების, ოჯახის წევრების ან თემის წევრების რაიმე ფორმით დაშინებას მის რომელიმე დაწესებულებაში ან სკოლასთან დაკავშირებულ ან დაფინანსებულ ღონისძიებაზე.

• დანართი A: LPS პოლიტიკა სკოლებში ბულინგის შესახებ ინგლისური ენა
• დანართი A: LPS პოლიტიკა სკოლებში ბულინგის შესახებ ესპანური
• დანართი B: პრევენციის სასწავლო პროგრამების სია ინგლისური
• დანართი B: პრევენციის სასწავლო პროგრამების სია ესპანური
• დანართი C: განკუთვნილი კონტაქტები ბულინგის ინციდენტების შესახებ ინგლისურად
• დანართი C: დანიშნული კონტაქტები ესპანური ბულინგის ინციდენტების შესახებ შეტყობინებისთვის
• დანართი D: ბულინგის ინციდენტის ანგარიში ინგლისური
• დანართი D: ბულინგის ინციდენტის ანგარიში ესპანური
• დანართი E: ბულინგის ინციდენტის ადმინისტრაციული ფორმა ინგლისური
• დანართი E: ბულინგის შემთხვევის ადმინისტრაციული ფორმა ესპანური

ლოურენსის საჯარო სკოლის რაიონი მოწოდებულია უზრუნველყოს ნარკოტიკებისა და ალკოჰოლის გარეშე სასწავლო გარემო და სამუშაო ადგილი. ნარკოტიკების და/ან ალკოჰოლის მოხმარება სკოლაში ან სკოლის ტერიტორიაზე დაფინანსებულ აქტივობებთან დაკავშირებით, საფრთხეს უქმნის ჩვენი მოსწავლეების და ჩვენი თანამშრომლების ჯანმრთელობას და უსაფრთხოებას და უარყოფითად მოქმედებს სკოლის უბნის საგანმანათლებლო მისიაზე. უკანონო ნარკოტიკების მოხმარება და ალკოჰოლის უკანონო შენახვა და გამოყენება, გარდა იმისა, რომ უკანონოა, საზიანოა ინდივიდის ჯანმრთელობისა და კეთილდღეობისთვის.

• იხილეთ ნარკოტიკების გარეშე სკოლების პოლიტიკა

ამ პოლიტიკის მიზანია მინდობით აღზრდაში მყოფი სტუდენტების საგანმანათლებლო სტაბილურობის უზრუნველყოფა. საგანმანათლებლო სტაბილურობას აქვს ხანგრძლივი გავლენა მოსწავლის აკადემიურ მიღწევებზე და კეთილდღეობაზე და, როგორც ასეთი, ოლქი ვალდებულია უზრუნველყოს მინდობით აღზრდის მოსწავლეებს თანაბარი წვდომა მაღალი ხარისხის, სტაბილურ საგანმანათლებლო გამოცდილებაზე სკოლამდელი აღზრდიდან საშუალო სკოლის დამთავრებამდე.

• იხილეთ საგანმანათლებლო შესაძლებლობები ბავშვებისთვის მინდობით აღზრდის პოლიტიკაში

იმისათვის, რომ ხელი შეუწყოს სტუდენტების განთავსებას, ჩარიცხვას, დამთავრებას, მონაცემთა შეგროვებას და სერვისების მიწოდებას იმ სტუდენტებისთვის, რომლებიც გადადიან რაიონში ან გარეთ, რადგან მათი მშობლები ან მეურვეები არიან აქტიურ მოვალეობას აშშ-ს შეიარაღებულ სამსახურში, ოლქი მხარს უჭერს და განახორციელებს თავის პასუხისმგებლობებს, როგორც აღნიშნულია სახელმწიფოთაშორის კომპაქტში სამხედრო ბავშვების საგანმანათლებლო შესაძლებლობის შესახებ. როგორც ასეთი, რაიონი ცდილობს გააუქმოს ბარიერები საგანმანათლებლო წარმატებისთვის, რომელიც დაწესებულია სამხედრო ოჯახების შვილებზე, რაც გამოწვეულია მშობლების ან მეურვეების სამხედრო განლაგებით საჭირო ხშირი გადაადგილების შედეგად.

იხილეთ საგანმანათლებლო შესაძლებლობები სამხედრო ბავშვებისთვის

ლოურენსის საჯარო სკოლების ფილოსოფია რჩება, რომ ასწავლონ ბავშვებს თავიანთი ფიზიკური, სოციალური, ემოციური და ინტელექტუალური პოტენციალის რეალიზება - გახადონ ისინი პასუხისმგებელი მონაწილე მოქალაქეები, ადაპტირებულნი თავიანთ გარემოსთან და შეუძლიათ შეცვალონ ის, სადაც ცვლილება სარგებელს მოუტანს საკუთარ თავს და. მათი საზოგადოება.

• იხილეთ საგანმანათლებლო ფილოსოფიის პოლიტიკა

ზედამხედველს აქვს უფლებამოსილება დახუროს სკოლები ან გაათავისუფლოს ისინი ადრე, როდესაც მძიმე ამინდი ან სხვა საგანგებო სიტუაციები საფრთხეს უქმნის ბავშვებისა და პერსონალის უსაფრთხოებას. ამ გადაწყვეტილების მიღებისას, ის შეამოწმებს ობიექტების და მცენარეთა მართვის დირექტორს, ტრანსპორტის მენეჯერს და სხვა მცოდნე ორგანოებს.

• იხილეთ გადაუდებელი დახურვის პოლიტიკა

ლოურენსის საჯარო სკოლები, მასაჩუსეტსის შტატის განათლების საბჭოს რეგულაციების შესაბამისად, სკოლაში შესვლის დასაშვები ასაკის შესახებ, ადგენს ასაკს, რომელზედაც ბავშვებს შეუძლიათ სკოლაში შესვლის უფლება. სახელმწიფო საბჭო მოითხოვს, რომ ბავშვებს საბავშვო ბაღში შესვლის ნება მიეცეთ იმ კალენდარული წლის სექტემბერში, როდესაც ისინი ხუთ წელს შესრულდებიან. შესაბამისად, პირველადი მიღება საბავშვო ბაღში, საბავშვო ბაღში და პირველ კლასში უნდა ეფუძნებოდეს მხოლოდ ქრონოლოგიურ ასაკს. სხვა კლასებში მიღება უნდა ეფუძნებოდეს ქრონოლოგიურ ასაკს, ჩანაწერს, აკადემიურ მზაობას ან სხვა შესაბამის ფაქტორებს, როგორც ეს მითითებულია დაკავშირებულ პოლიტიკაში და როგორც მიზანშეწონილად ჩათვლის სკოლის ადმინისტრაცია.

• შესვლის ასაკი და კლასის ცვლილების პოლიტიკა ინგლისური
• შესვლის ასაკი და კლასის ცვლილების პოლიტიკა ესპანური
• შესვლის ასაკისა და კლასების ცვლილების პოლიტიკა ორენოვანი
• კლასის ცვლილების სარეკომენდაციო ფორმა ინგლისური
• კლასის ცვლილების სარეკომენდაციო ფორმა ესპანური

მოსწავლის უფლება, სრულად მონაწილეობდეს საკლასო გაკვეთილებსა და კლასგარეშე აქტივობებში, არ უნდა შემცირდეს ან დაირღვეს ასაკის, სქესის, გენდერული იდენტობის, გენეტიკური ინფორმაციის, რასის, რელიგიის, ეროვნული წარმომავლობის, წინაპრების, ორსულობის, მშობლობის, ქორწინების, ინვალიდობის, საცხოვრებელი ადგილის გამო. სტატუსი ან სექსუალური ორიენტაცია ან სხვა რაიმე მიზეზით, რომელიც არ არის დაკავშირებული მოსწავლის ინდივიდუალურ შესაძლებლობებთან.

• იხილეთ თანაბარი საგანმანათლებლო შესაძლებლობების პოლიტიკა

ლოურენსის საჯარო სკოლებს (LPS) მიაჩნიათ, რომ მისი შენობები და ობიექტები არის საზოგადოების აქტივები და, როგორც ასეთი, მათი ხელმისაწვდომობა და გამოყენება მათი პირველადი საგანმანათლებლო მიზნების მიღმა წახალისებული უნდა იყოს. საზოგადოების მაქსიმალური სარგებლობისა და შენობების უსაფრთხო და პასუხისმგებლობით გამოყენების უზრუნველსაყოფად ლოურენსის K-12 სტუდენტების საჭიროებების პრიორიტეტულობის გაგრძელების მიზნით, ეს პოლიტიკა ვრცელდება ყველა LPS დაწესებულებაზე, რომელსაც იყენებენ არასასკოლო მხარეები.

1. LPS არაობიექტური გამოყენების პოლიტიკა
2. LPS არასამთავრობო დაწესებულების პირობები და გაქირავების განაცხადი (მოიცავს გაქირავების განაცხადს, გაქირავების ფასებს და საკომისიოებს)

ლოურენსის საჯარო სკოლებს მიაჩნიათ, რომ ოჯახისა და მოსწავლეების ჩართულობა მოსწავლეთა წარმატების განტოლების განუყოფელი ნაწილია. ოჯახები, სტუდენტები და სკოლები უნდა იყვნენ პარტნიორობაში, რათა მაქსიმალურად გამოიყენონ სტუდენტებისთვის შესაძლებლობების სრული პოტენციალი. ამ მიზნით, ეს პოლიტიკა ხელს უწყობს პროაქტიულ კომუნიკაციას, სტუდენტთა ხმას, განათლებას და მხარდაჭერას იმ როლებისთვის, რომლებსაც შეუძლიათ ოჯახებმა შეასრულონ, რაც საუკეთესოდ უჭერს მხარს მათი სტუდენტების სწავლას, ასევე თანამშრომლობას და გადაწყვეტილების საერთო მიღებას ყველა დაინტერესებულ მხარეს შორის. ის ასევე აწვდის მითითებებს სკოლებსა და ოჯახებში შესაძლებლობების განვითარების შესახებ, რათა განხორციელდეს მაღალი ხარისხის ჩართულობა.

• ოჯახისა და სტუდენტების ჩართულობის პოლიტიკა ინგლისური
• ოჯახისა და სტუდენტების ჩართულობის პოლიტიკა ესპანური

ლოურენსის საჯარო სკოლები მოწოდებულია უზრუნველყოს ყველა მოსწავლის ჯანმრთელობა და უსაფრთხოება. ტვინის შერყევის შემდეგი პოლიტიკა იყენებს უახლეს სამედიცინო კვლევას თავის დაზიანებების თავიდან ასაცილებლად და სამკურნალოდ. იგი შეესაბამება MGL c. 111, § 222: თავის ტრავმები და ტვინის შერყევა კლასგარეშე სპორტულ აქტივობებში, ამოქმედდა 2011 წლის ივნისში.

• იხილეთ თავის დაზიანებებისა და ტვინის შერყევის პოლიტიკა

ლოურენსის საჯარო სკოლები აღიარებენ მშობლების უფლებას, მიიღონ განათლება შვილების სკოლის გარეთ, როგორც ეს გათვალისწინებულია ზოგადი კანონების 76-ე თავის 1-ლი ნაწილით. კანონი მოითხოვს, რომ ბავშვს, რომელიც განათლებას იღებს სკოლის გარეთ, ასევე უნდა გაიაროს სწავლება. წინასწარ დამტკიცებული ზედამხედველის ან მისი უფლებამოსილი პირის მიერ. ლოურენსის საჯარო სკოლის რაიონი არ ამტკიცებს საშინაო განათლების პროგრამებს სრულ განაკვეთზე სასწავლო პროგრამისთვის.

საშინაო საგანმანათლებლო პროგრამის დაწყებამდე მშობლებმა/მეურვეებმა ყოველწლიურად უნდა მიიღონ თანხმობა სკოლების ზედამხედველისგან ან მისი უფლებამოსილი პირისგან. გთხოვთ, გამოაგზავნოთ შევსებული განაცხადები ელექტრონული ფოსტით ან ფოსტით ქვემოთ მოცემულ საკონტაქტო ინფორმაციაზე.

• ნახვა მთავარი სკოლის შეტყობინების პოლიტიკა ინგლისური
• ნახვა მთავარი სკოლის შეტყობინების პოლიტიკა ესპანური
• საშინაო განათლების პროგრამის განზრახვის შესახებ შეტყობინება ინგლისურ ენაზე
• შეტყობინება საშინაო განათლების პროგრამის განზრახვის შესახებ ესპანური ფორმა

რაიონი იმუშავებს უსახლკარო ბავშვებთან და ახალგაზრდებთან და თანმხლებ ახალგაზრდებთან (ერთობლივად, „უსახლკარო სტუდენტები“), ასევე მათ ოჯახებთან ან კანონიერ მეურვეებთან, რათა უზრუნველყოს სტაბილურობა სკოლაში დასწრებისა და სხვა სერვისების მხრივ. განსაკუთრებული ყურადღება დაეთმობა იმ უსახლკარო სტუდენტების ჩარიცხვასა და დასწრებას, რომლებიც ამჟამად არ დადიან სკოლაში. უსახლკარო მოსწავლეებს მიეწოდებათ რაიონული სერვისები, რომლებშიც ისინი უფლებამოსილნი არიან, მათ შორის სკოლამდელი პროგრამები, I Title და მსგავსი სახელმწიფო პროგრამები, სპეციალური განათლება, ორენოვანი განათლება, პროფესიული და ტექნიკური განათლების პროგრამები, ნიჭიერი და ნიჭიერი პროგრამები, სკოლის კვების პროგრამები, საზაფხულო პროგრამირება და კლასგარეშე პროგრამები. საქმიანობის.

• ნახეთ უსახლკარო სტუდენტების ჩარიცხვის უფლებები და მომსახურების პოლიტიკა

იმიგრაციისა და საბაჟო აღსრულების (ICE) რეიდების გამო მზარდი შეშფოთების გადასაჭრელად და სასკოლო რაიონის ვალდებულების გასაძლიერებლად საჯარო განათლებაზე თანაბარი ხელმისაწვდომობის შესახებ ყველა მოსწავლისთვის, შეიქმნა შემდეგი პოლიტიკა.

• საიმიგრაციო და საბაჟო მოთხოვნების პოლიტიკის ნახვა ინგლისური
• იხილეთ საიმიგრაციო და საბაჟო მოთხოვნების პოლიტიკა ესპანური

მიუხედავად იმისა, რომ LPS-ს ესმის, რომ ლეპტოპების საგანმანათლებლო გამოყენება არსებობს სკოლის გარეთ, ლეპტოპები განკუთვნილია ყოველდღიურად სკოლაში, საკლასო ოთახში სწავლებისა და სწავლის მხარდასაჭერად. ამიტომ, LPS მოელის, რომ ლეპტოპი ყოველდღიურად იქნება სკოლაში. თანამშრომელი თანახმაა ლეპტოპის დაკავშირება LPS ქსელთან რეგულარულად, რათა მიიღოს პროგრამული განახლებები, რომლებიც ყოველკვირეულად განლაგებულია LPS ქსელის მეშვეობით.

ლეპტოპი არის LPS-ის საკუთრება და განკუთვნილია თანამშრომლის სწავლებისა და სწავლისთვის. აკრძალულია ლეპტოპის ან ქეისის სტიკერების დადება, წერა, გრავირება ან სხვაგვარად გაფუჭება/მონიშვნა. დავალებული თანამშრომელი იღებს პასუხისმგებლობას სხვათა ქმედებებზე ლეპტოპის გამოყენებისას.

• ლეპტოპის გამოყენების პოლიტიკის ნახვა ინგლისურად
• ლეპტოპის გამოყენების პოლიტიკის ფორმა ინგლისური ენის ნახვა
• იხილეთ ინფორმაცია თქვენი ახალი ლეპტოპის შესახებ ინგლისურად

ჩვენ გვსურს გამოვყოთ ერთი წუთი და გაცნობოთ ლოურენსის საჯარო სკოლის ოლქის პოლიტიკის შესახებ, რომელიც ეხება მედიკამენტებს სკოლაში. ლოურენსის საჯარო სკოლების პოლიტიკაა მედიკამენტების მიღება სასკოლო სახლში მხოლოდ მაშინ, როდესაც დადგენილი განრიგი ვერ შესრულდება სკოლის საათების მიღმა, ან არის პრობლემა მოსწავლემ მედიკამენტების მიღებასთან დაკავშირებით დილით სკოლამდე. ლოურენსის საჯარო სკოლები მოითხოვს, რომ შემდეგი ფორმები შეიტანოს თქვენი ბავშვის ჯანმრთელობის ჩანაწერში, სანამ სკოლაში რაიმე მედიკამენტის მიცემას დავიწყებთ.

• იხილეთ ორენოვანი მედიკამენტების პოლიტიკა

ლოურენსის სკოლის კომიტეტი მოწოდებულია არადისკრიმინაციული პოლიტიკის მიმართ რასის, ფერის, სქესის, ასაკის, რელიგიის, ეროვნული წარმომავლობის, ინვალიდობის ან სექსუალური ორიენტაციის მიმართ. ეს პოლიტიკა ჭარბობს მის ყველა პოლიტიკაში, რომელიც ეხება პერსონალს, სტუდენტებს, საგანმანათლებლო პროგრამებსა და სააგენტოებს და იმ პირებს, რომლებთანაც სკოლის კომიტეტი თანამშრომლობს.

• იხილეთ არადისკრიმინაციის პოლიტიკა

ლოურენსის საჯარო სკოლები მოწოდებულია გამოიყენოს დეესკალაციის ტექნიკა, როგორც რთული სიტუაციების გადაჭრის საშუალება; თუმცა, არის სიტუაციები, როდესაც ეს ტექნიკა შეიძლება არ იყოს ეფექტური სიტუაციის მოსაგვარებლად და საჭირო იქნება შემდგომი ჩარევა, როგორიცაა ფიზიკური ესკორტი ან ფიზიკური შეზღუდვა.

• ნახეთ ფიზიკური შეზღუდვის პოლიტიკა ინგლისური
• ნახეთ ფიზიკური შეზღუდვის პოლიტიკა ესპანური

ლოურენსის საჯარო სკოლებმა უნდა შეინარჩუნონ უსაფრთხო და მზრუნველი საგანმანათლებლო გარემო, სადაც მოსწავლეები და სხვები შეძლებენ შეხვდნენ და ხელახლა შექმნან შიშის გარეშე. ლოურენსის საჯარო სკოლები არ მოითმენს ძალადობას ან დაზიანებას პერსონალის ან სტუდენტების მიმართ, არც იარაღს (როგორც ეს განსაზღვრულია სკოლაში იარაღის პოლიტიკაში) ნებისმიერ სასკოლო საქმიანობაში ან სკოლის უბნის საკუთრებაში. ლოურენსის საჯარო სკოლების კომიტეტის პოლიტიკა, რომელიც ეხება სკოლის უსაფრთხოებასა და მოსწავლეთა დისციპლინას, სამართლიანად და მტკიცედ უნდა აღსრულდეს, დანაშაულებრივი გადაცდომის შესახებ უნდა ეცნობოს შესაბამის სამართალდამცავ ორგანოს და სკოლის რაიონის პერსონალი ითანამშრომლებს ნებისმიერ შემდგომ სისხლისსამართლებრივ დევნასთან. მკაცრად უნდა აღსრულდეს MGL 71:37H & 71:37L დებულებები, რომლებიც კრძალავს ცეცხლსასროლ იარაღს სკოლის საკუთრებაში.

• იხილეთ უსაფრთხო სკოლების პოლიტიკა

ყველა სკოლის ასაკის ბავშვს, რომელიც ლეგალურად ცხოვრობს ქალაქ ლოურენსში, უფლება აქვს დაესწროს ლოურენსის საჯარო სკოლებში სწავლის უფასოდ, ისევე როგორც ზოგიერთ ბავშვს, რომლებიც არ ცხოვრობენ ქალაქ ლოურენსში, მაგრამ დაშვებულნი არიან უსახლკაროებთან დაკავშირებული კონკრეტული რაიონის პოლიტიკის შესაბამისად. სტუდენტები, მინდობით აღზრდაში მყოფი სტუდენტები ან სხვა სტუდენტები, რომლებსაც შეუძლიათ კვალიფიკაცია მიიღონ აქტიური რაიონის პოლიტიკის შესაბამისად. ეს პოლიტიკა ასახავს მოთხოვნებს და უფლებებს.

• იხილეთ სკოლის მიმღებ პოლიტიკა

სასკოლო დავალება ლოურენსის საჯარო სკოლებში, სკოლამდელი აღზრდიდან მე-8 კლასამდე, კეთდება სამეზობლოში საცხოვრებელი ადგილის მიხედვით, ქუჩის მისამართების ინდექსის გამოყენებით და მათ ახლომდებარე სკოლასთან ასოცირდება. მიუხედავად იმისა, რომ მიზანია მოსწავლეებმა დაესწრონ მათ სახლებთან ახლოს მდებარე სკოლებში, ზოგიერთ შემთხვევაში ხდება კორექტირება სკოლის ან პროგრამის შესაძლებლობებზე რეაგირებისთვის.

• იხილეთ სკოლის დავალების პოლიტიკა ორენოვანი

ქუჩის მისამართის ინდექსის ნახვა

• LPS ქუჩის დირექტორია

იხილეთ მიმწოდებლის სკოლის სია

• Frost Elementary მდე ფროსტი შუა
• გილმეტის დაწყებითი მდე გულმეტი შუა
• პართუმის დაწყებითი მდე პართუმის შუა
• სამხრეთ ლოურენს ისტ დაწყებითი მდე Spark Academy

რაიონის მმართველი ორგანო თვლის, რომ სკოლა არის განათლების გაუმჯობესებისა და ცვლილებების მთავარი ერთეული და რომ სკოლის წარმატებული გაუმჯობესება საუკეთესოდ მიიღწევა სკოლაზე დაფუძნებული გადაწყვეტილების მიღების პროცესში. ამ მოქმედების ან გადაწყვეტილების განსაზღვრის პროცესში იმ პირების ჩართვით, რომლებსაც უშუალოდ ეხება სკოლის ხელმძღვანელი გუნდის ნებისმიერი ქმედება ან გადაწყვეტილება, ეს ხელს უწყობს ამ გადაწყვეტილებების ერთგულების განმტკიცებას მათ მიერ, ვინც ყველაზე მეტად დაზარალდა მისი განხორციელება.

• იხილეთ სკოლის ხელმძღვანელობის გუნდის პოლიტიკა ინგლისური
• იხილეთ სკოლის ხელმძღვანელობის გუნდის პოლიტიკა ესპანური

1998 წელს კონგრესმა შეცვალა 1973 წლის რეაბილიტაციის აქტი, რათა ფედერალური სააგენტოებისგან მოეთხოვა, რომ მათი ელექტრონული და საინფორმაციო ტექნოლოგიები (EIT) ხელმისაწვდომი გახადონ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებისთვის. კანონი (29 USC § 794 (დ)) ვრცელდება ყველა ფედერალურ სააგენტოზე, როდესაც ისინი ავითარებენ, ყიდულობენ, ინარჩუნებენ ან იყენებენ ელექტრონულ და საინფორმაციო ტექნოლოგიებს. ქვეშ სექცია 508, სააგენტოებმა უნდა მისცენ უნარშეზღუდულ თანამშრომლებს და საზოგადოების წევრებს წვდომა ინფორმაციაზე, რომელიც შედარებულია სხვებისთვის ხელმისაწვდომობასთან. 

ის აშშ წვდომის საბჭო პასუხისმგებელია საინფორმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების (ICT) ხელმისაწვდომობის სტანდარტების შემუშავებაზე, რათა ჩაერთოს რეგულაციებში, რომლებიც არეგულირებენ შესყიდვების ფედერალურ პრაქტიკას. 18 წლის 2017 იანვარს, წვდომის საბჭომ გამოსცა საბოლოო წესი, რომელიც განახლდა ხელმისაწვდომობის მოთხოვნების შესახებ, რომელიც გათვალისწინებულია 508-ე პუნქტით და განაახლეს სახელმძღვანელო მითითებები სატელეკომუნიკაციო აღჭურვილობისთვის, რომელიც ექვემდებარება კომუნიკაციების აქტის 255-ე პუნქტს. საბოლოო წესი ძალაში შევიდა 18 წლის 2018 იანვარს.

წესმა განაახლა და მოახდინა რეორგანიზაცია სექცია 508 სტანდარტები და ნაწილი 255 სახელმძღვანელო მითითებები ბაზრის ტენდენციებისა და ტექნოლოგიების ინოვაციების საპასუხოდ. განახლებამ ასევე მოახდინა ამ მოთხოვნების ჰარმონიზაცია სხვა გაიდლაინებთან და სტანდარტებთან, როგორც აშშ-ში, ასევე მის ფარგლებს გარეთ, მათ შორის ევროკომისიის მიერ გამოცემული სტანდარტები და მსოფლიო ქსელის კონსორციუმის (W3C) ვებ კონტენტის ხელმისაწვდომობის სახელმძღვანელო მითითებები (WCAG 2.0), გლობალურად აღიარებული ნებაყოფლობითი კონსენსუსი. სტანდარტი ვებ შინაარსისა და ისტ-ისთვის.

• ხელმისაწვდომობა 508 სტანდარტები და 255 სახელმძღვანელო

ლოურენსის საჯარო სკოლების (LPS) ღირებულებები, სკოლა, კლასი, მშობელი, სტუდენტი და საზოგადოების ხმა და ჩართულობა. ამ მიზნით, LPS მხარს უჭერს, როგორც კომუნიკაციის ერთ-ერთ ინსტრუმენტს, სოციალური მედიის პასუხისმგებლობით გამოყენებას. უბნის თანამშრომლები, რომლებიც მუშაობენ სოციალური მედიის სამსახურთან ან პირად გამოყენებაში, პასუხისმგებელნი არიან წაიკითხონ, გაიგონ და დაიცვან ეს პოლიტიკა.

ამ პოლიტიკის მიზნებისათვის, სოციალური მედია განიმარტება, როგორც ნებისმიერი ონლაინ დაფუძნებული ინსტრუმენტი და აპლიკაცია, რომელიც გამოიყენება ინფორმაციის გასაზიარებლად და გასავრცელებლად, მათ შორის, მაგრამ არ შემოიფარგლება ამით, Facebook, Twitter, YouTube, TikTok, Snapchat და Instagram.™.

ეს პოლიტიკა იძლევა ინსტრუქციას პროფესიული და პირადი გამოყენებისათვის, მათ შორის ტრენინგებისა და საზოგადოების მონაწილეთა მითითებები. გარდა ამისა, LPS-ის თანამშრომლებისა და სტუდენტების ქცევის კოდექსის, დისკრიმინაციის აკრძალვისა და მისაღები გამოყენების პოლიტიკა ვრცელდება სოციალური მედიის ყველა აქტივობაზე, ისევე როგორც სტუდენტებისა და პერსონალის კონფიდენციალურობის კანონები და სახელმძღვანელო მითითებები.

• სოციალური მედიის გამოყენების პოლიტიკა ინგლისური
• სოციალური მედიის მომხმარებლის პოლიტიკა ესპანური

სტუდენტების ჩართულობა გადაწყვეტილების მიღების პოლიტიკაში ხელს უწყობს მოსწავლეთა ხმას და ლიდერობას, როგორც სკოლებს, ასევე მოსწავლეებს ხელმძღვანელობს სკოლისა და რაიონის დონეზე მართვის შესაძლებლობების შესახებ, და ამავდროულად უზრუნველყოფს რაიონის უმაღლესი სკოლის მოსწავლეების ჩართვას რაიონის დონის მმართველ ორგანოებში.

• გადაწყვეტილების მიღების პოლიტიკაში სტუდენტების ჩართულობის ნახვა ინგლისური ენა
• იხილეთ სტუდენტების ჩართულობა გადაწყვეტილების მიღების პოლიტიკაში ესპანური

მასაჩუსეტსის გენერალური კანონების და განათლების დეპარტამენტის რეგლამენტების მიხედვით, თითოეულ სკოლას და სასკოლო ოლქს მოეთხოვება მიიღოს წესების ნაკრები, რომელიც უზრუნველყოფს უსაფრთხო სასკოლო კლიმატს ეფექტური სწავლისთვის. ეს სახელმძღვანელო არა მხოლოდ აკმაყოფილებს ამ მოთხოვნას, არამედ ხაზს უსვამს ჩვენს ვალდებულებას, მივცეთ ყველა სტუდენტს მისასალმებელი და მხარდამჭერი სასწავლო საზოგადოება, სადაც ჩვენი ახალგაზრდები წახალისდებიან და მხარს უჭერენ თავიანთი სრული პოტენციალის განვითარებას - აკადემიურად, სოციალურად და ემოციურად.

• სტუდენტთა უფლებები და ქცევის კოდექსი SY24-25 ინგლისური
• სტუდენტთა უფლებები და ქცევის კოდექსი სახელმძღვანელო SY24-25 ესპანური

ლოურენსის საჯარო სკოლის პოლიტიკაა („რაიონი“) შეინარჩუნოს გარემო, რომელიც თავისუფალია ყოველგვარი დისკრიმინაციისა და შევიწროებისგან, სქესზე დაფუძნებული შევიწროების ყველა ფორმის ჩათვლით. ოლქი არ ახდენს დისკრიმინაციას სქესის მიხედვით მის რომელიმე საგანმანათლებლო პროგრამასა თუ საქმიანობაში. 1972 წლის განათლების ცვლილებების IX სათაური და მისი რეგულაციები მოითხოვს, რომ ოლქი არ განახორციელოს ასეთი დისკრიმინაცია. ეს მოთხოვნა, რომ არ მოხდეს დისკრიმინაცია, ვრცელდება მიღებასა და დასაქმებაზე. IX სათაურთან და მის რეგულაციებთან დაკავშირებით შეკითხვები უნდა მიმართოთ ოლქის სათაურის IX კოორდინატორს:

ლიზბეტ გონსალესი, Human Capital-ის აღმასრულებელი დირექტორი
237 ესექსის ქუჩა, ლოურენსი, MA. 01840
ელფოსტის ეს მისამართი არის დაცულია უსრგებლო წერილებისგან. თქვენ გჭირდებათ ჯავასკიპტის ჩართვა მის სანახავად.
978-975-5905, ექსტ. 25630
 
გამოკითხვები ასევე შეიძლება გაკეთდეს გარედან:
სამოქალაქო უფლებების ოფისი (OCR), ბოსტონის ოფისი
აშშ განათლების დეპარტამენტი
5 ფოსტის მოედანი, მე-8 სართული
ბოსტონი, MA 02109-3921
ტელეფონი: (617)289-0111
ფაქსიმილი: (617) 289-0150
ელ-ფოსტა: ელფოსტის ეს მისამართი არის დაცულია უსრგებლო წერილებისგან. თქვენ გჭირდებათ ჯავასკიპტის ჩართვა მის სანახავად.
ვებ-გვერდი: http://www.ed.gov/ocr

• ACA სათაური IX სექსუალური შევიწროების პოლიტიკა ინგლისური
• ACA სათაური IX სექსუალური შევიწროების პოლიტიკა ესპანური
• ACA-R სათაური IX საჩივრების პროცედურა ინგლისური
• ACA-R სათაური IX საჩივრის პროცედურა ესპანური

ლოურენსის სკოლის კომიტეტი მხარს უჭერს ფილოსოფიას, რომ ყველა სტუდენტს, თანამშრომელს და სკოლის დეპარტამენტის ვიზიტორს უნდა ჰქონდეს სუფთა ჰაერის სუნთქვის უფლება. მეცნიერებმა ახლა დაადგინეს პასიური მოწევა, კვამლი, რომელსაც არამწეველები უნებლიედ ისუნთქავენ, როგორც ხელშემწყობ ფაქტორს თავიდან აცილებული ფატალური დაავადებების მთავარ მიზეზებში, როგორიცაა გულის დაავადება, ფილტვის კიბო, ინსულტი და ფილტვის ქრონიკული დაავადება. პასიური მოწევა წელიწადში უფრო მეტ ადამიანს კლავს, ვიდრე ყველა სხვა კანცეროგენი, რომელსაც ამჟამად არეგულირებს გარემოს დაცვის სააგენტო ერთად. 

• იხილეთ თამბაქოს გარეშე სკოლების პოლიტიკა

სასკოლო ტრანსპორტის მთავარი მიზანია, რომ მოსწავლეები, რომლებიც ცხოვრობენ არაგონივრული ფეხით დისტანციაზე სახლიდან სკოლამდე და უკან, ეფექტური, უსაფრთხო და ეკონომიური იყოს. სხვა მიზნები მოიცავს ტრანსპორტის უზრუნველყოფას სასწავლო გეგმის უშუალო მხარდასაჭერად აკადემიური მოგზაურობისთვის და ტრანსპორტირება ერთობლივი პროგრამის მხარდასაჭერად (მაგ., მძლეოსნობა, მუსიკა, დრამა და სხვა). 

• სატრანსპორტო პოლიტიკის ნახვა

• ნახეთ ერთიანი პოლიტიკა K-8 კლასებისთვის
• იხილეთ ერთიანი პოლიტიკა საშუალო სკოლისთვის SY23-24

ლოურენსის საჯარო სკოლების სასკოლო დავალების პოლიტიკა ეფუძნება სამეზობლო სკოლებს, რომლებიც ანაწილებენ მოსწავლეებს სახლებთან ახლოს მდებარე სკოლებში, მინიმალური გამონაკლისებით არსებითად ცალკე სპეციალიზებული სასწავლო პროგრამებისთვის, ან როდესაც სკოლა აღწევს მაქსიმალურ შესაძლებლობებს ნებისმიერი კლასისთვის. მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენი რაიონული სკოლები აწვდიან სასწავლო სერვისებს ჩვენი უბნების მოსწავლეთა სხვადასხვა საჭიროებების დასაკმაყოფილებლად, ეს პოლიტიკა უზრუნველყოფს მოწესრიგებულ და გააზრებულ პროცესს დავალების პოლიტიკის ცვალებადობისთვის, გარდამავალი კლასის, და-ძმის ან სახლიდან სიახლოვის საკითხების გადასაჭრელად.

განსხვავებების განაცხადები მიიღება 1 მაისიდან 14 ივნისის ჩათვლით, შემდეგი სასწავლო წლისთვის და შეგიძლიათ გაიგზავნოთ ელ. ელფოსტის ეს მისამართი არის დაცულია უსრგებლო წერილებისგან. თქვენ გჭირდებათ ჯავასკიპტის ჩართვა მის სანახავად.. გვიან განაცხადები არ განიხილება.

• PK-K ჩარიცხვისა და ვარიაციის პროცესი SY24-25-ისთვის მშობლებისთვის წერილი ორენოვანი
• იხილეთ ვარიაციის პოლიტიკის ინგლისური ენა
• იხილეთ ვარიაციის პოლიტიკა ესპანური
• ვარიაციის ფორმა ორენოვანი

• არლინგტონის კომპლექსი
• მწვანე
• ბრიუს
• ყინვაგამძლე კომპლექსი
• გილმეტის კომპლექსი
• ჰენესი
• უმაღლესი სკოლის სასწავლო ცენტრი
• ლოულორი
• ლოურენს საოჯახო საჯარო აკადემია
• ლოურენსის საშუალო სკოლის კამპუსი
  • ALA
  • შეუერთდა
• ლეჰი
• ლეონარდ
• ოლივერ დაწყებითი
• ოლივერ მიდლ
• პართუმის კომპლექსი
• იზრდება
• როლინსი
• სკოლა განსაკუთრებული სწავლების დანართი
• სკოლა განსაკუთრებული სწავლების NCEC
• სამხრეთ ლოურენს ისტ დაწყებითი
• ნაპერწკალი
• ტარბოქსი
• ვეტერბი
   

1998 წელს კონგრესმა შეცვალა 1973 წლის რეაბილიტაციის აქტი, რათა ფედერალური სააგენტოებისგან მოეთხოვა, რომ მათი ელექტრონული და საინფორმაციო ტექნოლოგიები (EIT) ხელმისაწვდომი გახადონ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებისთვის. კანონი (29 USC § 794 (დ)) ვრცელდება ყველა ფედერალურ სააგენტოზე, როდესაც ისინი ავითარებენ, ყიდულობენ, ინარჩუნებენ ან იყენებენ ელექტრონულ და საინფორმაციო ტექნოლოგიებს. ქვეშ სექცია 508, სააგენტოებმა უნდა მისცენ უნარშეზღუდულ თანამშრომლებს და საზოგადოების წევრებს წვდომა ინფორმაციაზე, რომელიც შედარებულია სხვებისთვის ხელმისაწვდომობასთან. შემდეგი საჩივრების პროცესი მიზნად ისახავს უზრუნველყოს საჩივრების სწრაფი და სამართლიანი გადაწყვეტა ვებსაიტთან დაკავშირებით, რომელიც მოიცავს დისკრიმინაციას ან ინვალიდობის საფუძველზე წვდომას.

• ვებ ხელმისაწვდომობის პოლიტიკა
• ხელმისაწვდომობის საჩივრების პოლიტიკა

ეს კონფიდენციალურობის პოლიტიკა ვრცელდება მხოლოდ ამ ვებსაიტის გამოყენებაზე. ამ ვებსაიტზე ნავიგაციისას შეგიძლიათ იხილოთ ბმულები, რომლებზედაც დაწკაპუნებით მიგიყვანთ სხვა ვებსაიტებზე, რომლებსაც მართავს სხვა სახელმწიფო უწყებები და, ზოგიერთ იშვიათ შემთხვევებში, ლოურენსის საჯარო სკოლების გარე ვებსაიტებზე. ამ სხვა ვებსაიტებს აქვთ ინდივიდუალური კონფიდენციალურობის პოლიტიკა, რომელიც მორგებულია ამ საიტების საშუალებით არსებულ ინტერაქციაზე. ჩვენ დაჟინებით გირჩევთ, წაიკითხოთ კონფიდენციალურობის პოლიტიკა თითოეული ვებსაიტისთვის, რომელსაც სტუმრობთ ამ საიტზე გამოჩენილი ნებისმიერი ბმულის საშუალებით.

ამ ვებსაიტზე ჩვენ ყველაფერს ვაკეთებთ, რომ მაქსიმალურად დავიცვათ თქვენი კონფიდენციალურობა. თუმცა, იმის გამო, რომ ზოგიერთი ინფორმაცია, რომელსაც ჩვენ ვიღებთ ამ ვებსაიტის საშუალებით, ექვემდებარება საჯარო ჩანაწერების შესახებ კანონს, მასაჩუსეტსის ზოგადი კანონები, თავი 66, ნაწილი 10, ჩვენ ვერ ვუზრუნველყოფთ აბსოლუტურ კონფიდენციალურობას. ინფორმაცია, რომელსაც თქვენ მოგვაწვდით ამ საიტის მეშვეობით, შესაძლოა ხელმისაწვდომი გახდეს საზოგადოების წევრებისთვის ამ კანონის შესაბამისად. ეს პოლიტიკა გაცნობებთ იმ ინფორმაციას, რომელსაც ჩვენ ვაგროვებთ თქვენგან ამ საიტზე და რას ვაკეთებთ მასთან. ამ ინფორმაციის საფუძველზე, თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ ინფორმირებული არჩევანი ამ საიტის გამოყენების შესახებ.

• საიტი კონფიდენციალურობის პოლიტიკა

ლოურენსის სკოლის კომიტეტი მხარს უჭერს ჯანსაღი კვების ჩვევებს და პოზიტიურ ფიზიკურ აქტივობას ლოურენსის საჯარო სკოლების ყველა მოსწავლისა და პერსონალისთვის. სკოლის კომიტეტი მოწოდებულია გადახედოს დიეტასთან დაკავშირებული ჯანმრთელობის შედეგების მზარდ მაჩვენებელს ამ ჯგუფებში, რაც უზრუნველყოფს, რომ ლოურენსის საჯარო სკოლები ყოვლისმომცველ მიდგომას განიხილავს და ითვალისწინებს ცვლილებებს პოლიტიკაში, კურიკულუმსა და ოპერაციულ პროცედურებში, რათა ხელი შეუწყოს ჯანსაღი ცხოვრების წესს და სათანადო კვების პრაქტიკას. ყველა სტუდენტი. ამით ლოურენსის საჯარო სკოლები აღიარებენ მნიშვნელოვან კავშირს კეთილდღეობასა და აკადემიურ წარმატებას შორის. საჯარო სამართლის 204-111-ე მუხლის 296: ბავშვთა კვების და WIC ხელახალი ავტორიზაციის აქტისა და მასაჩუსეტსის განათლების დეპარტამენტის რეკომენდაციების გამოყენებით, შემდეგი მიდგომა წარმართავს ჩვენს ძალისხმევას.

• იხილეთ Wellness Policy ინგლისური ენა
• იხილეთ ველნეს პოლიტიკა ესპანური
• სადღესასწაულო იდეები ორენოვანი

LPS ქსელზე უკაბელო წვდომის მზარდი მოთხოვნების გამო, ეს პოლიტიკა მოქმედებს, როგორც ზოგადი მისაღები გამოყენების პოლიტიკის დამატება, უკაბელო ქსელისა და ინტერნეტით სარგებლობის შესახებ სპეციფიკური ინფორმაციის ჩათვლით. გთხოვთ, გაითვალისწინოთ, რომ აქ ჩამოთვლილი ბევრი ელემენტი შეიძლება უკვე იყოს ზოგადი მისაღები გამოყენების პოლიტიკაში ზედმეტი მიზნებისთვის. თუ თქვენ გაქვთ შეკითხვები ან კომენტარები, გთხოვთ მოგვმართოთ. ეს პოლიტიკა შექმნილია უკაბელო მომხმარებლების დასაცავად და უსადენო ქსელში წვდომის არასათანადო გამოყენების თავიდან ასაცილებლად, რამაც შეიძლება LPS გამოავლინოს მრავალი რისკი, მათ შორის ვირუსები, ქსელის შეტევები და სხვადასხვა ადმინისტრაციული და სამართლებრივი საკითხები.

• იხილეთ უსადენო წვდომის პოლიტიკა

ლოურენსის საჯარო სკოლების IS&T დეპარტამენტის მიზანია უზრუნველყოს მაღალი დონის საიმედოობა და უსაფრთხოება უკაბელო ქსელის გამოყენებისას. უსადენო წვდომის წერტილები უზრუნველყოფენ საერთო გამტარობას და ასე რომ, როგორც მომხმარებლების რაოდენობა იზრდება, თითო მომხმარებლისთვის ხელმისაწვდომი გამტარობა მცირდება. როგორც ასეთი, გთხოვთ გაითვალისწინოთ სხვა მომხმარებლები და თავი შეიკავოთ მაღალი გამტარუნარიანობის აპლიკაციებისა და ოპერაციებისგან, როგორიცაა დიდი მუსიკალური ფაილების და ვიდეოების ჩამოტვირთვა ინტერნეტიდან. ქსელის საიმედოობა განისაზღვრება მომხმარებლის ტრაფიკისა და ხელმისაწვდომობის დონით. უკაბელო ქსელი განიხილება როგორც დამატებითი წვდომა LPS ქსელში. სადენიანი წვდომა კვლავ სასურველი გზაა კავშირისთვის. 

• უსადენო გამოყენება