ACCESS for ELLs (ინგლისური ენის შემსწავლელთათვის ინგლისური ენის შემსწავლელებისთვის ინგლისური სახელმწიფოდან სახელმწიფოში გაგების და კომუნიკაციის შეფასება)
ფედერალური და შტატის კანონები მოითხოვს, რომ ინგლისური ენის შემსწავლელი სტუდენტები (ELL) ყოველწლიურად შეფასდნენ, რათა შეფასდეს მათი ცოდნა კითხვის, წერის, მოსმენისა და ინგლისურის მეტყველებაში, ისევე როგორც პროგრესი, რომელსაც ისინი აღწევენ ინგლისურის სწავლაში. ამ კანონების შესასრულებლად, ELL სტუდენტები ვალდებულნი არიან მონაწილეობა მიიღონ ACCESS for ELLs ტესტებში, რომლებმაც ჩაანაცვლეს MEPA ტესტები, დაწყებული 2012-2013 სასწავლო წლიდან.
ELL-ებისთვის ACCESS ადმინისტრირება მოხდება წელიწადში ერთხელ იანვარ-თებერვალში. ACCESS for ELLs ტესტები ეფუძნება WIDA (მსოფლიო კლასის სასწავლო დიზაინი და შეფასება) ინგლისური ენის განვითარების სტანდარტებს.
დამატებითი ინფორმაცია ACCESS-ის შესახებ შეგიძლიათ იხილოთ მისამართზე http://www.doe.mass.edu/mcas/access/.
- დაწვრილებით
- ნანახია: 273
მიღწევების ქსელი (ANet)
ANet-ის შუალედური შეფასებები ეხმარება მასწავლებლებს გაიგონ, რა იციან და შეუძლიათ გააკეთონ მოსწავლეებმა საერთო ძირითადი სტანდარტების შესაბამისად. ANet შეფასების კითხვები შეესაბამება სახელმწიფო შემაჯამებელი შეფასების სტანდარტებსა და ფორმატს (MCAS). ეს ეხმარება მასწავლებლებს გააცნობიერონ სტანდარტები, რომლებსაც სტუდენტები ეუფლებიან და სტანდარტებს, რომლებსაც ისინი არ ფლობენ. ისინი სცილდებიან სისწორეს და არასწორს - ისინი აწვდიან ინფორმაციას იმის შესახებ, თუ რომელი მოსწავლეები აღწევენ წარმატებას ან უჭირთ, რა და რატომ. ANet ანგარიშები იძლევა დროულ, ქმედითუნარიან და სტუდენტებს სპეციფიკურ მონაცემებს. ეს კონკრეტული, მიზანმიმართული მონაცემები არის მძლავრი ინსტრუმენტები, რომლებსაც მასწავლებლები შეუძლიათ გამოიყენონ თავიანთი თითოეული მოსწავლის დასახმარებლად და გასაძლიერებლად. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ეს არის შეფასებები სწავლისთვის და არა სწავლის შეფასება. მე-2-8 კლასების მოსწავლეები, რომლებიც ჩარიცხულნი არიან სკოლებში, რომლებმაც აირჩიეს ANet-ის შუალედური შეფასების გამოყენება, გამოცდიან ოთხჯერ მთელი სასწავლო წლის განმავლობაში.
ANet-ის შესახებ დამატებითი ინფორმაცია შეგიძლიათ იხილოთ მისამართზე http://www.achievementnetwork.org/.
- დაწვრილებით
- ნანახია: 526
DIBELS მე-8 გამოცემა
DIBELS მე-8 გამოცემის წიგნიერების შეფასება არის მოკლე (ერთი წუთიანი) სრულყოფილად გაზომვის ბატარეა, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას საყოველთაო სკრინინგისთვის, საორიენტაციო შეფასებისთვის და პროგრესის მონიტორინგისთვის საბავშვო ბაღში - მე-8 კლასი. DIBELS 8 ბენჩმარკი ფასდება წელიწადში სამჯერ (BOY, MOY, EOY).
დამატებითი ინფორმაცია DIBELS 8th Edition-ის შესახებ შეგიძლიათ იხილოთ მისამართზე https://dibels.amplify.com/.
- დაწვრილებით
- ნანახია: 547
მასაჩუსეტსის ყოვლისმომცველი შეფასების სისტემა (MCAS)
განათლების რეფორმის კანონი 1993 წ.
- შეამოწმეთ მასაჩუსეტსის ყველა საჯარო სკოლის მოსწავლე, მათ შორის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე სტუდენტები და ინგლისური ენის შემსწავლელი სტუდენტები
- გაზომეთ შესრულება მასაჩუსეტსის სასწავლო გეგმის ჩარჩოს სასწავლო სტანდარტების საფუძველზე
- ანგარიში ცალკეული მოსწავლეების, სკოლებისა და რაიონების მუშაობის შესახებ
განათლების რეფორმის კანონის მიხედვით, სტუდენტებმა უნდა ჩააბარონ მე-10 კლასის ტესტები ინგლისურ ენაში ხელოვნებაში (ELA), მათემატიკაში და უმაღლესი სკოლის ოთხი მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების ინჟინერიის ტესტებიდან, როგორც უმაღლესი სკოლის დიპლომის მიღების ერთ-ერთი პირობა (გარდა ამისა, ადგილობრივი მოთხოვნების შესრულება).
MCAS-ის შესახებ დამატებითი ინფორმაცია შეგიძლიათ იხილოთ მისამართზე http://www.doe.mass.edu/mcas/.
შესრულების დონე | აღწერა |
---|---|
მოლოდინის გადაჭარბება | მოსწავლემ, რომელიც ამ დონეზე გამოვიდა, გადააჭარბა კლასის მოლოდინს საგნის ოსტატობის დემონსტრირებით. |
მოლოდინების დაკმაყოფილება | სტუდენტმა, რომელიც ამ დონეზე გამოვიდა, დააკმაყოფილა კლასის დონის მოლოდინები და აკადემიურად მიდის ამ საგანში მიმდინარე კლასში წარმატების მისაღწევად. |
მოლოდინების ნაწილობრივ დაკმაყოფილება | ამ საფეხურზე გამოსულმა მოსწავლემ ნაწილობრივ დააკმაყოფილა კლასების დონის მოლოდინი ამ საგანში. სკოლამ, მოსწავლის მშობელთან/მეურვესთან კონსულტაციით უნდა განიხილოს, სჭირდება თუ არა მოსწავლეს დამატებითი აკადემიური დახმარება ამ საგანში წარმატების მისაღწევად. |
არ ამართლებს მოლოდინს | სტუდენტმა, რომელიც ამ საფეხურზე გამოვიდა, ამ საგანში კლასის დონის მოლოდინები არ გაამართლა. სკოლამ, მოსწავლის მშობელთან/მეურვესთან კონსულტაციით, უნდა განსაზღვროს კოორდინირებული აკადემიური დახმარება ან/და დამატებითი ინსტრუქცია, რომელიც სჭირდება მოსწავლეს ამ საგანში წარმატების მისაღწევად. |
მშობლების გზამკვლევი MCAS-ში
MCAS მშობლების სახელმძღვანელო: მასაჩუსეტსის დაწყებითი და საშუალო განათლების დეპარტამენტი MCAS რესურსები მშობლებისთვის/მეურვეებისთვის
- დაწვრილებით
- ნანახია: 383
NWEA აკადემიური პროგრესის ზომები (MAP)
აკადემიური პროგრესის ზომები (MAP) არის კომპიუტერიზებული ადაპტური შეფასებები, რომლებიც აწვდიან მასწავლებლებს ინფორმაციას, რომელიც მათ შეუძლიათ გამოიყენონ სწავლებისა და სწავლის გასაუმჯობესებლად. MAP ტესტები იძლევა უაღრესად ზუსტ შედეგებს, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას: ცალკეული სტუდენტების მიერ ნასწავლი უნარებისა და ცნებების იდენტიფიცირება; სასწავლო საჭიროებების დიაგნოსტიკა; დროთა განმავლობაში აკადემიური ზრდის მონიტორინგი; მიიღოს მონაცემების საფუძველზე გადაწყვეტილებები კლასის, სკოლისა და რაიონის დონეზე; და მოათავსეთ ახალი სტუდენტები შესაბამის სასწავლო პროგრამებში. გარდა ამისა, MAP-ის ტესტები სახელმწიფოს დონეზეა და შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც სახელმწიფო შეფასებებისთვის მზადყოფნის ინდიკატორი. MAP ტესტის შედეგები დროულია; აღმზრდელებს აქვთ საჭირო ინფორმაცია, როცა ეს ყველაზე მეტად საჭიროა და არა თვეების შემდეგ. სტუდენტების ინდივიდუალური ქულები მოხსენებულია RIT-ში (Rasch Unit) და ხელმისაწვდომია ტესტის შემდეგ. სტუდენტის RIT ქულა ენიჭება შესრულების დონეს სამი კატეგორიიდან ერთ-ერთში: გაფრთხილება, ძირითადი ან გამოცდილი. ეს ქულები მასწავლებლებსა და სკოლის ადმინისტრატორებს აწვდიან ინფორმაციას თითოეული მოსწავლის ოსტატობისა და სასწავლო დონის შესახებ. K-10 კლასების მოსწავლეებმა, რომლებიც დარეგისტრირებულნი არიან სკოლებში, რომლებიც იყენებენ MAP-ს, როგორც დიაგნოსტიკას, შეუძლიათ მიიღონ MAP შეფასებები კითხვაში, მათემატიკაში და/ან საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებში სასწავლო წლის შემოდგომაზე, ზამთარში და გაზაფხულზე.
NWEA MAP-ის შესახებ დამატებითი ინფორმაცია შეგიძლიათ იხილოთ აქ https://www.nwea.org/.
- დაწვრილებით
- ნანახია: 286
შეფასების კონტაქტი
სტატუსი: | სახელი | ტელეფონი | |
---|---|---|---|
შეფასების ხელმძღვანელი | ლინ კატარიუსი | (978) 975-5900 X25671 |
- დაწვრილებით
- ნანახია: 434