מחלקת תוכניות לימודים והדרכה

המשרד לתוכניות לימודים והדרכה אחראי על התכנון, היישום וההערכה הכוללים של תוכניות הלימודים ותכניות ההוראה של המחוז. המחלקה מבטיחה שתוכניות הלימודים תואמות למדיניות שאומצה על ידי מחלקת החינוך של מסצ'וסטס ובתי הספר הציבוריים של לורנס.

מסגרות לימודים של מסצ'וסטס לשפה ואוריינות אנגלית ולמתמטיקה

מסגרות לימודים במסצ'וסטס למדע, טכנולוגיה והנדסה

 

סטנדרטים לשליטה

המחוז מקפיד על מערכת המותאמת לסטנדרטים של הוראה, הערכה, ציונים ודיווח אקדמי המחוברת להדגמות של שליטה בידע ובמיומנויות שתלמידים צפויים ללמוד עם התקדמותם בלימודיהם. תיאורים תמציתיים וכתובים אלה של מה שתלמידים צפויים לדעת ולהיות מסוגלים לעשות בשלב מסוים של השכלתם קובעים את המטרות של שיעור או קורס, ולאחר מכן המורים קובעים כיצד ומה ללמד את התלמידים כדי שישיגו את ציפיות הלמידה המתוארות בתקנים.

בתי הספר הציבוריים של לורנס מסתמכים על תקני למידה או "מסגרות" של מסצ'וסטס כדי לקבוע ציפיות אקדמיות ולהגדיר מיומנות בקורס, תחום נושא או רמת כיתה נתונה. מחויבות זו מבטיחה שהתלמידים רוכשים את הידע והכישורים החיוניים להצלחה בבית הספר, בהשכלה הגבוהה, בקריירה ובחיים הבוגרים. תלמידים שאינם עומדים בתקני הלמידה הצפויים מקבלים הדרכה נוספת, זמן תרגול ותמיכה אקדמית כדי לסייע להם להשיג מיומנות או לעמוד בציפיות הלמידה המתוארות בתקנים.

 

מידע נוסף

כל בית ספר אחראי לבדיקה, בחירה ויישום של משאבי לימוד התומכים ביישום התקנים. תיאור קצר של כמה משאבים נפוצים שרבים מבתי הספר שלנו PK-כיתה 8 אימצו כוללים:

5 אנשים ססגוניים מחזיקים ידיים במעגל עם "ידע ליבה" כתוב למטה   ידע ליבה אומנויות השפה - תכנית מקיפה לגיל הרך-כיתה ה' להוראת מיומנויות קריאה, כתיבה, האזנה ודיבור, Core Knowledge Language Arts (CKLA) בונה גם את הידע ואוצר המילים של התלמידים בספרות, היסטוריה, גיאוגרפיה ומדעים.

 

הלוגו של Engage NY מעל הלוגו של Eureka Math  Eureka Math/Engage NY - Eureka Math מ-Great Minds זכתה במענק לפיתוח מתמטיקה של ENGAGENY בשנת 2012 ומאז הפכה לתכנית לימודים במתמטיקה בעלת דירוג גבוה ונפוצה בארץ. הגרסה המעודכנת ביותר של תכנית הלימודים זמינה באתר Great Minds, יחד עם מספר משאבי תמיכה חיוניים המתאימים להורים ולמורים המשתמשים ב-Engage NY Math או Eureka Math.

 

תפוח אדום ליד המילים "דע את אטום"   לדעת מדעי האטום - Know Atom מספקת תוכנית לימודים של STEM לשנה מלאה, חומרים מעשיים ופיתוח מקצועי המסייעים למורים להפוך תלמידים לפותרי בעיות ובתי ספר במעבדות שמביאות חיים למדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה.

 

לוגו ST Math מעל פינגווין מעל לכתוב "למד מתמטיקה חזותית"  מתמטיקה ST - ST Math - Spatial Temporal Math - היא תוכנית משלימה למתמטיקה חזותית הבונה הבנה מושגית עמוקה של מתמטיקה באמצעות למידה קפדנית ופתרון בעיות יצירתי. הפאזלים המקוונים מספקים ייצוגים עשירים ואינטראקטיביים של נושאים מתמטיים המתואמים לסטנדרטים סטטיסטיים. מטרות הלמידה מכוונות למושגים ומיומנויות מפתח ברמת כיתה עם חשיבה מתמטית ופתרון בעיות.

 

דמיינו לוגו למידה  תארו לעצמכם למידה ואוריינות - עם Imagine Language & Literacy, כל ילד מקבל הוראה מפורשת וממוקדת במסגרת מסלול למידה פרטני המתאים כל הזמן לצרכיו. למעלה מ-4,100 פעילויות מרתקות מלמדות מושגי שפה ואוריינות קריטיים כמו אוצר מילים בסיסי, שפה אקדמית, דקדוק, הבנת הנשמע, מודעות פונולוגית, קוליות ושטף.

 

התפתחות מקצועית

מחוז בית הספר הציבורי לורנס מחויב לתמוך בכל בית ספר להציע פיתוח מקצועי כהכשרה מיוחדת, חינוך פורמלי או למידה מקצועית מתקדמת שנועדו לסייע למנהלים, מורים ומחנכים אחרים לשפר את הידע המקצועי, הכישורים, המיומנות והיעילות שלהם.

פיתוח מקצועי באיכות גבוהה נחשב למנגנון העיקרי שבו משתמשים בתי ספר כדי לעזור למורים ללמוד ולשפר את כישוריהם לאורך זמן. התמקדות בלמידה מקצועית שהיא מתמשכת, אינטנסיבית, מקיפה, מיושרת, בונה יכולת, רלוונטית לצרכי המורה ומחוברת ללמידת התלמידים מעודדת ונתמכת.

מחוז בית הספר הציבורי לורנס משתף פעולה עם מספר ארגונים מובילים כדי לתמוך בקידום איכות המורים והלמידה. שותפים אלה כוללים:

  • UnboundEd Learning
  • האקדמיה הלאומית להכשרת מורים מתקדמת (NAATE)
  • רשת הישגים
  • מכיר את אטום
  • ברית הוראה ולמידה
  • אפשטיין וסורסו ייעוץ חינוכי

 

העשרה ללמידה רגשית חברתית

מחנכים ומומחי התפתחות ילדים מסכימים שהמיומנויות שהתלמידים צריכים כדי להצליח בבית הספר ובחיים אינן נקבעות רק על ידי מיומנויות קוגניטיביות. מיומנויות למידה רגשית חברתית (SEL), או כאלו הקשורות ביותר לאופי, כולל חוצפה, אופטימיות ומודעות עצמית, הן תורמים חשובים נוספים להצלחת התלמידים. למידה רגשית חברתית מוגדרת כתהליך שבאמצעותו ילדים ומבוגרים רוכשים ומיישמים ביעילות את הידע, הגישות והמיומנויות הדרושים להבנה ולניהול רגשות, להגדיר ולהשיג יעדים חיוביים, להרגיש ולהפגין אמפתיה כלפי אחרים, לבסס ולשמר מערכות יחסים חיוביות, וכן לקבל החלטות אחראיות.

מחוז בית הספר הציבורי של לורנס מעודד בתי ספר לכלול ולתת דגש על מתן השלמה מלאה של תכנות העשרה כדי לקדם פיתוח מיומנויות SEL. בנוסף לתכנות המבוססות על בית ספר בתיאטרון, אמנות, מוזיקה, אתלטיקה ומודעות לקריירה, בתי ספר רבים משתפים פעולה עם ספקים קהילתיים כדי להרחיב את המיקוד הזה. השותפים כוללים: מועדון הבנים והבנות לורנס, YMCA, בית הספר הקהילתי למוזיקה Merrimack Valley, Living Rhythms Drumming, The Community Group, Groundwork Lawrence, Playworks ו-Urban Voices.

 

זמן למידה מורחב (ELT)

מחוז בית הספר הציבורי לורנס השקיע השקעה משמעותית ב-TIME כמשאב לקידום הישגי הלמידה ולסייע למחנכים בשעות הדרושות לתכנון ולמידה מקצועית. מאמצים אלה אינם ניתנים למשא ומתן והם כוללים את המנדט שהוסיף מינימום של 200 שעות נוספות של זמן למידה מורחב של תלמידים עבור רוב בתי הספר המשרתים כיתות K-8. בתי ספר רבים השיקו מחויבות הרבה יותר אגרסיבית ל-ELT עם לוח זמנים של יותר מ-300 שעות מעל לוחות הזמנים שלפני ה-ELT (לפני 2013-14)

ספציפית לאסטרטגיות מחוזיות לתמיכה ב-ELT, מנהלים הוקצו סמכות על קבלת החלטות ותקציבים עם הנחיה שצופה תוכניות אגרסיביות לסגור לא רק את פער ההישגים, אלא את פער ההזדמנויות החשוב לא פחות שקיים עבור כל כך הרבה תלמידי בית ספר ציבורי לורנס. באמצעות עיצוב אסטרטגיות יעילות ומפוקחות עבור ELT ובאמצעות הגדלת ההזדמנויות לבתי ספר מתעניינים לספק שעות נוספות של תמיכה ממוקדת לאחר הלימודים, אלפי תלמידים מקבלים שירות עד 10 שעות בכל יום בבתי הספר הציבוריים של לורנס. עם פתיחת בית ספר מוקדם יותר באוגוסט והגדלת ההזדמנויות להצעות לסופי שבוע, חופשות בית ספר וקיץ, בתי הספר פועלים לסגירת פערים כמעט בכל שבוע של כל 12 החודשים הקלנדריים.

מידע למורים

אנא בקר באתר תכנית הלימודים, הדרכה והערכה לקבלת משאבים ומידע:
https://sites.google.com/lawrence.k12.ma.us/lpscurriculuminstruction/home

איש קשר לתכנית לימודים והדרכה:

תכנית לימודים והדרכה
כותרת שם טלפון כתובת אימייל
עוזר מפקח מליסה ספאש (978) 722-8641 x25641 כתובת דוא"ל זו מוגנת מפני spambots. אתה צריך לאפשר Javascript בכדי לצפות בה.
מפקח על הערכה קריסטין סאליבן (978) 975-5900 x25671 כתובת דוא"ל זו מוגנת מפני spambots. אתה צריך לאפשר Javascript בכדי לצפות בה.

חולצות


מדוע בתי הספר הציבוריים של לורנס צריכים לעבור לדירוג ודיווח מבוסס סטנדרטים?

ציונים ודיווח מבוססי תקנים נועדו להעריך את ביצועי התלמידים מול קבוצה ספציפית וניתנת לצפייה של מיומנויות ברמת כיתה. והכי חשוב, מערכת מבוססת תקנים מודדת כל תלמיד מול התקן המזוהה, הקונקרטי, במקום למדוד את ביצועי התלמיד בהשוואה לתלמידים אחרים. מכשיר הדיווח מסוג pf שומר על המורים, ההורים והתלמידים עצמם ממוקדים בתוצאות הרצויות עבור יעדי הלמידה "סוף שנה".

במה שונים מדדי ביצועים מציונים באותיות?

כרטיס הדו"ח המסורתי נותן בדרך כלל רק ציון אחד לכל מקצוע (קריאה, מתמטיקה, מדעים וכו'). בכרטיס דו"ח מבוסס תקנים, כל נושא מחולק לרשימת תכנים ומיומנויות שהתלמידים אחראים ללמידה. מדדי ביצועים או "סימנים" שונים מציונים מסורתיים של אותיות. ציוני האותיות מחושבים לרוב על ידי שילוב עד כמה התלמיד עמד בציפיות המורה שלו, אופן ביצועו במטלות ובמבחנים ורמת המאמץ כפי שנקבע על ידי המורה. ציוני האותיות אינם מספרים להורים אילו תכנים ומיומנויות שלטו ילדיהם או האם הם עובדים ברמת כיתה. מדדי ביצועים משקפים את התקדמות התלמידים על רצף של שליטה סטנדרטית המצוינת בדרך כלל כ"מתעוררת", "מתפתחת", "מתקדמת" ו"מאסטר".

הסטנדרטים הם אמות מידה לרמת כיתה המפרטות מה התלמידים צריכים לדעת ולהיות מסוגלים לעשות בכל כיתה. הם מהווים את הבסיס לתכנית הלימודים, להוראה ולהערכות. מדדי ביצועים הם רמות רחבות וקטגוריות המשמשות לדיווח על התקדמות התלמידים לאורך רצף של למידה מהתעוררות להתפתחות ומהתקדמות לשליטה. רמות אלו משמשות לתיאור הידע, המיומנויות והפרקטיקות שהתלמידים מסוגלים להפגין בעקביות.

כיצד השינוי הזה יתמוך בהתאמת תוכניות הלימודים, המשאבים ונהלי ההוראה?

תכנית הלימודים השתנתה, מתודולוגיית ההוראה התרחבה, והמחקר נתן מידע רב על תהליך ההוראה והלמידה בדרכים עוצמתיות. הבנה משותפת של המצופה מכל תלמיד, כמו גם הבנה ברורה של התקדמותו של כל תלמיד לקראת מלוא הפוטנציאל שלו, חיונית בהעברת מידע מדויק ושקוף על ביצועי התלמיד.

מסגרת מדינת מסצ'וסטס שאומצה לאחרונה לאמנויות ומתמטיקה בשפה האנגלית משקפת את תקני הליבה המשותפים הלאומיים ותשמש לבחירת הסטנדרטים הספציפיים לכיתה המתאימים ביותר. הם ישקפו את מה שהסטודנטים צריכים לדעת, להבין ולהיות מסוגלים לעשות עד סוף השנה האקדמית. כל בית ספר ציבורי של לורנס מחויב לשותפות ביתית חזקה. התקדמות בציונים ובדיווח יהיו כלים חשובים לעידוד הבנה משותפת לגבי צמיחת תלמידים הן בתחומים אקדמיים והן במיומנויות פרו-חברתיות.

מהו ציר הזמן לתהליך זה?

העבודה כדי לערב בעלי עניין נוספים, להגדיר סטנדרטים ספציפיים לציון להכללה, לנסח תבנית כרטיס דוח מוצעת ולהתכונן להעברת הודעות ופיתוח מקצועי תימשך באופן הבא:

  • מרץ-יוני 2017 חפש משוב ותמיכה מכל בעלי העניין (פגישות מידע, סקרים וכו')
  • אוגוסט 2017-יוני 2018 כינוס צוותי תוכן ספציפיים לכיתה כדי לזהות, לבחור ולהמליץ ​​על סטנדרטים לפי כיתה, כישורים פרו-חברתיים ואינדיקטורים
  • הקיץ 2018 קביעת פגישות הסברה של תלמידים והורים
  • השקה 2018-2019 גיליון שנת לימודים תעודות דו"חות מבוססות תקנים בבתי ספר ציבוריים לורנס; עודדו בתי ספר לארח מפגשי הסברה נוספים להורים.

למידע נוסף אנא פנה למשרד ההוראה והלמידה - כתובת דוא"ל זו מוגנת מפני spambots. אתה צריך לאפשר Javascript בכדי לצפות בה.

לחץ כאן כדי לראות את המסמך (ספרדי)

מדריך משאבים למנהלים, מורים, צוות תמיכה, פר-מקצוענים והורים

אמא קוראת לשני הבנים שלה

למד על ציפיות הלמידה של מסצ'וסטס על ידי חקר מדריכי המשפחה החדשים לסטנדרטים, מהמחלקה לחינוך יסודי ותיכוני. מדריכי המשפחה מכסים כמה מתקני הלמידה שכל תלמיד ישלוט בהם בכל כיתה וכיצד משפחות יכולות לעזור להם להשיג את מטרות הלמידה הללו! המדריכים כוללים תקנים לאמנויות ואוריינות בשפה האנגלית, מתמטיקה ומדע וטכנולוגיה/הנדסה.

איפה משפחות יכולות למצוא את המדריכים? אתה יכול להוריד את המדריכים על ידי ביקור http://www.doe.mass.edu/highstandards

לוגו Knowatom

מצורף מצא את המקרה האחרון של KnowAtom, "בתי ספר ציבוריים לורנס רואה עלייה בביצועי המדע בקרב לומדי אנגלית."

הנתונים בדוח זה הם עדות מוקדמת לעבודה החשובה ולהשפעה שיש לשותפות STEM זו על כל התלמידים, כולל לומדי אנגלית. 

לחץ כאן לתיאור מקרה באנגלית

לחץ כאן לתיאור מקרה בספרדית

לחץ כאן לתיאור מקרה בוייטנאמית