Ringkasan

Departemen Pelajar Multibahasa Lawrence Public Schools (LPS) mengelola program untuk Pelajar Bahasa Inggris (EL) dengan tujuan mengembangkan kemahiran bahasa Inggris dan mendorong pencapaian standar bidang konten negara bagian. Departemen ini mengawasi pengujian kecakapan bahasa Inggris awal dan penempatan ML, pengembangan bahasa Inggris dan dukungan konten, penilaian tahunan kecakapan bahasa Inggris (ACCESS), dan proses keluar dari program dan pemantauan pasca-keluar dari siswa yang bersangkutan. Selain mendukung komunitas pembelajaran profesional guru Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua (ESL), departemen memfasilitasi pembelajaran profesional untuk guru konten dan paraprofessional sehubungan dengan Pembelajar Multibahasa mereka. Selain itu, melalui pendanaan Judul III, departemen mendukung program pembelajaran dan musim panas yang diperluas untuk imigran dan ML serta Program Keaksaraan Keluarga dan kursus ESOL untuk orang tua siswa imigran. Terakhir, departemen bekerja dengan Departemen Pendidikan Dasar dan Menengah Massachusetts dan semua sekolah LPS untuk memastikan kepatuhan terhadap mandat federal dan negara bagian terkait pendidikan Pelajar Multibahasa.

 

Struktur Program

Lawrence Public Schools menawarkan Sheltered English Immersion Program (SEI) untuk Pembelajar Bahasa Inggris di kelas K-12. Model program SEI terdiri dari instruksi konten terlindung (SCI) serta bahasa Inggris sebagai instruksi bahasa kedua (ESL). Struktur program SEI di Massachusetts mengakui bahwa Pembelajar Multibahasa memperoleh bahasa saat berinteraksi di semua ruang kelas saat mereka terlibat dengan praktik akademik utama, keterampilan analitis, dan pengembangan konseptual. Selain itu, program memahami bahwa ML harus menerima instruksi bahasa dan literasi khusus tambahan untuk mencapai tingkat kompleksitas linguistik yang diinginkan.

 

Misi Kami

Misi dari program Lawrence Public School untuk Pembelajar Multibahasa adalah memberikan pengajaran berkualitas kepada ML sehingga mereka dapat memperoleh kemahiran bahasa Inggris sambil memiliki akses ke konten inti dengan:

• Memastikan bahwa instruksi di-scaffolded, dimodelkan dan dibedakan.
• Mempromosikan lingkungan kelas yang responsif secara budaya untuk memfasilitasi pembelajaran dan kenyamanan.
• Mengaktifkan ML untuk bersaing dengan rekan-rekan mereka untuk mencapai standar kesiapan perguruan tinggi dan karir.
• Menyediakan pengajaran bahasa Inggris dan literasi yang sistematis, eksplisit, dan berkelanjutan.

 

Informasi untuk Keluarga

• Ringkasan Eksekutif Tolok Ukur
• Templat Keberhasilan Belajar Bahasa Inggris Distrik
• Pendidikan Bahasa Inggris
• Permintaan Transfer Program ELE
• Segel Negara Biliterasi
• Sendas – Program Bahasa Ganda di Arlington
   

Dewan Penasehat Orang Tua Pembelajar Bahasa Inggris

ELPAC adalah kelompok orang tua atau wali yang bekerja sama untuk memberikan saran kepada sekolah dan distrik tentang hal-hal yang berdampak pada Pembelajar Bahasa Inggris (EL).

• Dokumen informasi Dewan Penasehat Orang Tua Pelajar Bahasa Inggris
   

Informasi untuk Guru

• Silakan kunjungi situs web yang dikelola Departemen ML untuk sumber daya dan informasi:
  https://sites.google.com/lawrence.k12.ma.us/lpseldepartment/home