Մանրամասներ
Դիտումների քանակը 12614

Ընդունելի օգտագործման քաղաքականություն

Դպրոցի կոմիտեն ընդունում է, որ քանի որ հեռահաղորդակցությունը և այլ նոր տեխնոլոգիաները փոխում են հասարակության անդամների կողմից տեղեկատվության հասանելիության, հաղորդման և փոխանցման ուղիները, այդ փոփոխությունները կարող են նաև փոխել ուսուցումը և ուսանողների ուսումը: Դպրոցական կոմիտեն հիմնականում աջակցում է ուսանողների համար հարուստ տեղեկատվական ռեսուրսների հասանելիությանը, ինչպես նաև անձնակազմի կողմից նման ռեսուրսները վերլուծելու և գնահատելու համապատասխան հմտությունների զարգացմանը: Բոլոր օգտվողները, ներառյալ ուսանողները, ուսուցիչները, օժանդակ անձնակազմը և ադմինիստրատորները, ծածկված են այս քաղաքականությամբ և ակնկալվում է, որ ծանոթ կլինեն դրա դրույթներին:

Հաճախումների քաղաքականություն

Լոուրենսի հանրային դպրոցները գիտակցում են, որ դասերին կանոնավոր հաճախելը, դասի աշխատանքներին մասնակցելը և աշակերտի և ուսուցչի միջև փոխգործակցությունը ուսումնական գործընթացի էական և անբաժանելի մասն է: Դասարանում մասնակցությունը կենսական նշանակություն ունի ուսուցման գործընթացի համար և պետք է հաշվի առնվի ուսանողների կատարողականը և բովանդակության տիրապետումը գնահատելիս:

Հաճախումների գրառումների պահպանման քաղաքականություն

 Մենք գիտենք, որ դպրոց հաճախելը աշակերտի հաջողության հավասարման մի մասն է, և որքան հնարավոր է, դպրոցական համայնքի վրա է դրված աջակցել հետևողական հաճախմանը, այդպիսով առավել կարևոր դարձնելով հաճախումների ճշգրիտ և ժամանակին գրանցումը: 

Կռվարարության կանխարգելման և միջամտության պլան

Լոուրենսի հանրային դպրոցների ահաբեկման կանխարգելման և միջամտության ծրագիրը մշակվել է ուսուցիչների, ադմինիստրատորների, դպրոցի բուժքույրերի, խորհրդատուների, ծնողների, ոստիկանության բաժնի ներկայացուցիչների, ուսանողների և համայնքի ներկայացուցիչների հետ խորհրդակցելով: Շրջանը պարտավորվում է ապահովել բոլոր ուսանողներին ապահով ուսումնական միջավայր, որը զերծ է ահաբեկումից և կիբերհարձակումից: Այս հանձնառությունը մեր համապարփակ ջանքերի անբաժանելի մասն է ուսուցումը խթանելու և ահաբեկելու բոլոր ձևերը կանխելու և վերացնելու և այլ վնասակար և խանգարող վարքագծի անբաժանելի մասը, որոնք կարող են խանգարել ուսուցման գործընթացին: Այս ծրագիրը շրջանի նախագիծն է՝ բարելավելու կարողությունները՝ կանխելու և արձագանքելու ահաբեկման խնդիրներին այլ առողջ դպրոցական նախաձեռնությունների համատեքստում: Որպես գործընթացի մաս, պլանավորման խումբը գնահատեց ընթացիկ ծրագրերի համարժեքությունը, վերանայեց ընթացիկ քաղաքականությունն ու ընթացակարգերը, վերանայեց ահաբեկման և վարքային միջադեպերի վերաբերյալ տվյալները և գնահատեց առկա ռեսուրսները, ներառյալ ուսումնական ծրագրերը, վերապատրաստման ծրագրերը և վարքագծային առողջության ծառայությունները:

Top

Ահաբեկչություն դպրոցներում քաղաքականության մեջ

Անվտանգ ուսումնական միջավայրը այն միջավայրն է, որտեղ յուրաքանչյուր ուսանող զարգանում է զգացմունքային, ակադեմիական և ֆիզիկապես հոգատար և աջակցող մթնոլորտում՝ զերծ վախից և չարաշահումից: Ցանկացած տեսակի ահաբեկչություն տեղ չունի դպրոցական միջավայրում. հետևաբար, Լոուրենսի հանրային դպրոցները կաշխատեն ապահովելու ուսումնական և աշխատանքային միջավայր՝ զերծ ահաբեկումից բոլոր ուսանողների, անձնակազմի և ընտանիքների համար: Լոուրենսի դպրոցական կոմիտեն և Լոուրենսի հանրային դպրոցները չպետք է հանդուրժեն ուսանողների, անձնակազմի անդամների, ընտանիքի անդամների կամ համայնքի անդամների կողմից որևէ ձևով ահաբեկում իրենց հաստատություններում կամ դպրոցի հետ կապված կամ հովանավորվող որևէ միջոցառման ժամանակ:

Top

Թմրամիջոցներից զերծ դպրոցների քաղաքականություն

Լոուրենսի հանրային դպրոցի շրջանը պարտավորվում է ապահովել թմրամիջոցներից և ալկոհոլից զերծ ուսումնական միջավայր և աշխատավայր: Թմրամիջոցների և/կամ ալկոհոլի օգտագործումը դպրոցում կամ դպրոցի տարածքում կամ դպրոցից դուրս դպրոցի հովանավորվող գործունեության հետ կապված սպառնում է մեր աշակերտների և մեր աշխատակիցների առողջությանն ու անվտանգությանը և բացասաբար է անդրադառնում դպրոցական շրջանի կրթական առաքելության վրա: Ապօրինի թմրամիջոցների օգտագործումը և ալկոհոլի ապօրինի տիրապետումն ու օգտագործումը, բացի անօրինական լինելուց, վնասակար են նաև անհատի առողջության և բարեկեցության համար:

Կրթական փիլիսոփայության քաղաքականություն

Լոուրենսի հանրակրթական դպրոցների փիլիսոփայությունը մնում է կրթել իր երեխաներին՝ գիտակցելու իրենց ընդհանուր ֆիզիկական, սոցիալական, զգացմունքային և մտավոր ներուժը. դարձնել նրանց պատասխանատու ներդրող քաղաքացիներ, հարմարվողական իրենց միջավայրին և ունակ փոխել այն, որտեղ փոփոխությունը օգուտ կբերի իրենց և իրենց համայնքը։

Կրթական հնարավորություններ խնամակալության տակ գտնվող երեխաների համար

Այս քաղաքականության նպատակն է ապահովել խնամատարության մեջ գտնվող ուսանողների կրթական կայունությունը: Կրթական կայունությունը տեւական ազդեցություն ունի աշակերտի ակադեմիական նվաճումների և բարեկեցության վրա, և, որպես այդպիսին, Շրջանը պարտավորվում է ապահովել, որ խնամատարության մեջ գտնվող աշակերտները հավասար հասանելիություն ունենան բարձրորակ, կայուն կրթական փորձառություններին նախադպրոցական տարիքից մինչև ավագ դպրոցի ավարտը:

Top

Կրթական հնարավորություններ զինվորական երեխաների համար

ԱՄՆ Զինված ծառայություններում իրենց ծնողների կամ խնամակալների կողմից Շրջան տեղափոխվող կամ դուրս եկած ուսանողների համար տեղավորումը, գրանցումը, ավարտումը, տվյալների հավաքագրումը և ծառայությունների մատուցումը հեշտացնելու համար, Շրջանը աջակցում և կիրականացնի իր պարտականությունները՝ ուրվագծված «Զինվորական երեխաների կրթական հնարավորությունների մասին» միջպետական ​​համաձայնագրում: Որպես այդպիսին, շրջանը ձգտում է վերացնել կրթական հաջողության խոչընդոտները, որոնք դրվում են զինվորական ընտանիքների երեխաների վրա, որոնք պայմանավորված են ծնողների կամ խնամակալների զինվորական տեղակայմամբ պահանջվող հաճախակի տեղաշարժերով:

Top

Արտակարգ իրավիճակների փակման քաղաքականություն

Վերահսկիչն իրավասու է փակել դպրոցները կամ վաղաժամկետ ազատել դրանք, երբ եղանակային ծանր պայմանները կամ այլ արտակարգ իրավիճակները սպառնում են երեխաների և անձնակազմի անդամների անվտանգությանը: Այս որոշումը կայացնելիս նա կստուգի օբյեկտների և բույսերի կառավարման տնօրենի, տրանսպորտի մենեջերի և այլ բանիմաց մարմինների հետ:

Մուտքի տարիքի և աստիճանի փոփոխության քաղաքականություն

Lawrence Public Schools-ը, համաձայն Մասաչուսեթսի նահանգի Կրթական խորհրդի կանոնակարգերի՝ դպրոց ընդունելու թույլատրելի տարիքի վերաբերյալ, սահմանում է այն տարիքը, որով երեխաներին պետք է թույլատրվի մուտք գործել դպրոց: Պետական ​​խորհուրդը պահանջում է, որ երեխաներին թույլատրվի մուտք գործել մանկապարտեզ այն օրացուցային տարվա սեպտեմբերին, երբ նրանք դառնում են հինգ տարեկան: Համապատասխանաբար, նախադպրոցական, մանկապարտեզ և 1-ին դասարան նախնական ընդունելությունը հիմնված է բացառապես ժամանակագրական տարիքի վրա: Սրանցից տարբեր դասարաններում ընդունելությունը պետք է հիմնված լինի ժամանակագրական տարիքի, գրագրության, ակադեմիական պատրաստվածության կամ այլ համապատասխան գործոնների վրա, ինչպես նշված է կից քաղաքականության մեջ, և ինչպես նպատակահարմար կհամարի դպրոցի տնօրինությունը:

Կրթության հավասար հնարավորություններ

Ուսանողի իրավունքը՝ լիարժեք մասնակցելու դասարանային ուսուցմանը և արտադասարանային գործունեությանը, չպետք է կրճատվի կամ խաթարվի տարիքի, սեռի, գենդերային ինքնության, գենետիկական տեղեկատվության, ռասայի, կրոնի, ազգային ծագման, ծագման, հղիության, ծնողության, ամուսնության, հաշմանդամության, բնակության պատճառով: կարգավիճակը կամ սեռական կողմնորոշումը կամ որևէ այլ պատճառով, որը կապված չէ ուսանողի անհատական ​​հնարավորությունների հետ:

Top

Զբաղվածության հավասար հնարավորություն

Լոուրենսի հանրային դպրոցները լիովին հետևում են բոլոր մարդկանց արժանապատվության և նրանց աշխատանքի սկզբունքին և քայլեր կձեռնարկեն՝ ապահովելու համար, որ դիմորդները աշխատանքի ընդունվեն, նշանակվեն և առաջխաղացվեն՝ հաշվի չառնելով նրանց ռասայից, գույնից, կրոնից, ազգային ծագումից, տարիք, հաշմանդամություն, սեռ, գենդերային ինքնություն, բնակարանային կարգավիճակ, սեռական կողմնորոշում, գենետիկական տեղեկատվություն կամ ծագում: Կօգտագործվի բոլոր հասանելի հնարավորությունները՝ հավաստիացնելու, որ պաշտոնի համար յուրաքանչյուր դիմորդ ընտրվում է որակավորումների, արժանիքների և կարողությունների հիման վրա:

Top

Հարմարությունների վարձակալության քաղաքականություն

Դպրոցական կոմիտեն կարծում է, որ իր դպրոցները «սեփականատեր» են Լոուրենսի քաղաքացիներին և, որպես այդպիսին, պետք է խրախուսվի համայնքի կողմից դպրոցական հարմարությունների օգտագործումը: Այնուամենայնիվ, հաշվի առնելով դպրոցները հանրության համար բացելու պատասխանատվության մակարդակը, Կոմիտեն պետք է սահմանի հատուկ կանոններ, կանոնակարգեր և ընթացակարգեր, որոնց պետք է հետևեն բոլոր ոչ դպրոցական խմբերը՝ դպրոցական շենքերը և/կամ դպրոցական տարածքներն օգտագործելու համար: Նման կանոնները, կանոնակարգերը և ընթացակարգերը կարող են ներառել՝ ժամանակին ծանուցման խիստ սահմանափակումներ, դրամական ավանդների և վճարների հավաքագրում, ոստիկանության, խնամակալների կամ այլ վերահսկիչ անձնակազմ վարձելու պահանջներ կամ այլ սահմանափակումներ, որոնք կարող են կիրառել Դպրոցական կոմիտեն կամ դպրոցների վերահսկիչը: ժամանակ առ ժամանակ հրապարակել. Ծխելը և ոգելից խմիչքները չեն թույլատրվում դպրոցական որևէ հաստատությունում կամ դպրոցի տարածքում:

Top

Ընտանիքի և ուսանողների ներգրավվածության քաղաքականություն

Լոուրենսի հանրային դպրոցները կարծում են, որ ընտանիքի և ուսանողների ներգրավվածությունը աշակերտի հաջողության հավասարման անբաժանելի մասն է: Ընտանիքները, ուսանողները և դպրոցները պետք է համագործակցեն՝ առավելագույնի հասցնելու հնարավորություններն ուսանողների՝ իրենց ողջ ներուժը ձեռք բերելու համար: Այդ նպատակով այս քաղաքականությունը խթանում է ակտիվ հաղորդակցությունը, ուսանողների ձայնը, կրթությունը և աջակցությունը այն դերերին, որոնք ընտանիքները կարող են խաղալ, որոնք լավագույնս աջակցում են իրենց ուսանողների ուսմանը, ինչպես նաև համագործակցությանը և համատեղ որոշումների կայացմանը բոլոր շահագրգիռ կողմերի միջև: Այն նաև ուղղորդում է դպրոցներում և ընտանիքների հետ կարողությունների զարգացման վերաբերյալ՝ բարձրորակ ներգրավվածություն իրականացնելու համար:

 

Top

Գլխավոր դպրոցի քաղաքականություն

Լոուրենսի հանրային դպրոցները ճանաչում են ծնողների իրավունքը՝ կրթելու իրենց երեխաներին դպրոցական միջավայրից դուրս, ինչպես նախատեսված է Ընդհանուր օրենքների 76-րդ գլխի, Բաժին 1-ով: Օրենքը, սակայն, պահանջում է, որ դպրոցից դուրս կրթություն ստացող երեխան նույնպես պետք է ուսուցանվի: նախապես հաստատված տեսուչի կամ նրա նշանակած անձի կողմից: Լոուրենսի հանրային դպրոցի շրջանը չի հաստատում տնային կրթության ծրագրերը ոչ լրիվ դրույքով ուսումնական ծրագրի համար:


Ծնողները/խնամակալները պետք է ամեն տարի հաստատություն ստանան դպրոցների տեսուչից կամ նրա նշանակված անձից՝ նախքան տնային կրթական ծրագիր սկսելը: Խնդրում ենք լրացված հայտերը ուղարկել էլփոստով կամ փոստով ստորև նշված կոնտակտային տվյալներին:

 

 

Անօթևան ուսանողների գրանցման իրավունքներ և ծառայություններ

Շրջանը կաշխատի անօթևան երեխաների և երիտասարդների և առանց ուղեկցության երիտասարդների (միասնաբար՝ «անօթևան ուսանողներ»), ինչպես նաև նրանց ընտանիքների կամ օրինական խնամակալների հետ՝ դպրոց հաճախելու և այլ ծառայությունների կայունություն ապահովելու համար: Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվելու ներկայումս դպրոց չհաճախող անօթևան ուսանողների գրանցման և հաճախման ապահովմանը: Անօթևան ուսանողներին կտրամադրվեն շրջանային ծառայություններ, որոնց համար նրանք իրավասու են, ներառյալ նախադպրոցական ծրագրերը, Title I և նմանատիպ պետական ​​ծրագրերը, հատուկ կրթությունը, երկլեզու կրթությունը, մասնագիտական ​​և տեխնիկական կրթական ծրագրերը, շնորհալի և տաղանդավոր ծրագրերը, դպրոցական սննդի ծրագրերը, ամառային ծրագրավորումը և արտադասարանական ծրագրերը: գործունեությանը։

Top

Ներգաղթի և մաքսային պահանջների կիրառման քաղաքականություն

Ներգաղթի և մաքսային ծառայության (ICE) արշավանքների հետ կապված աճող մտահոգությունները լուծելու և բոլոր աշակերտների համար հանրային կրթության հավասար հասանելիության վերաբերյալ դպրոցական շրջանի հանձնառությունն ամրապնդելու համար ստեղծվել է հետևյալ քաղաքականությունը:

Top

Խտրականության դեմ քաղաքականություն

Լոուրենսի դպրոցի կոմիտեն հավատարիմ է ռասայի, մաշկի գույնի, սեռի, տարիքի, կրոնի, ազգային պատկանելության, հաշմանդամության կամ սեռական կողմնորոշման հետ կապված խտրականության չկիրառման քաղաքականությանը: Այս քաղաքականությունը գերակայում է անձնակազմին, ուսանողներին, կրթական ծրագրերին և գործակալություններին, ինչպես նաև այն անհատներին, որոնց հետ Դպրոցական կոմիտեն բիզնես է վարում իր բոլոր քաղաքականություններում:

Ֆիզիկական զսպման քաղաքականություն

Լոուրենսի հանրային դպրոցները հավատարիմ են դեէսկալացիայի տեխնիկայի օգտագործմանը՝ որպես դժվար իրավիճակները լուծելու միջոց. այնուամենայնիվ, կան իրավիճակներ, երբ այս տեխնիկան կարող է արդյունավետ չլինել իրավիճակը կարգավորելու համար, և հետագա միջամտության կարիք կլինի, օրինակ՝ ֆիզիկական ուղեկցում կամ ֆիզիկական զսպում:

Անվտանգ դպրոցների քաղաքականություն

Լոուրենսի հանրային դպրոցները պետք է ապահովեն ապահով և սնուցող կրթական միջավայր, որտեղ աշակերտները և մյուսները կարող են առանց վախի հանդիպել և վերստեղծվել: Լոուրենսի հանրային դպրոցները չեն հանդուրժի բռնություն կամ վիրավորում անձնակազմի կամ ուսանողների նկատմամբ, ինչպես նաև զենքերը (ինչպես սահմանված է «Զենք դպրոցներում քաղաքականության մեջ») չեն հանդուրժվի դպրոցական որևէ գործունեության կամ դպրոցական թաղամասի որևէ գույքի վրա: Լոուրենսի հանրային դպրոցների կոմիտեի քաղաքականությունը, որը վերաբերում է դպրոցների անվտանգությանը և աշակերտների կարգապահությանը, պետք է արդարացիորեն և խստորեն կիրառվեն, հանցավոր վարքագծի մասին պետք է զեկուցվի համապատասխան իրավապահ մարմիններին, և դպրոցի շրջանի աշխատակիցները պետք է համագործակցեն ցանկացած հետագա քրեական հետապնդման հետ: MGL 71:37H & 71:37L դրույթները, որոնք արգելում են հրազենը դպրոցի գույքի վրա, պետք է խստորեն կիրառվեն:

 

Դպրոցների ընդունելություն

Լոուրենս քաղաքում օրինական բնակվող բոլոր դպրոցահասակ երեխաները իրավունք ունեն հաճախելու Լոուրենսի հանրային դպրոցները անվճար, ինչպես նաև որոշ երեխաներ, ովքեր չեն բնակվում Լոուրենս քաղաքում, բայց ընդունվում են անօթևանների հետ կապված հատուկ շրջանային քաղաքականության համաձայն: ուսանողներ, խնամակալության տակ գտնվող ուսանողներ կամ այլ ուսանողներ, ովքեր կարող են համապատասխանել ակտիվ շրջանային քաղաքականությանը: Այս քաղաքականությունը նախանշում է պահանջներն ու իրավունքները:

Top

Դպրոցական հանձնարարությունների քաղաքականություն

Դպրոցական առաջադրանքները Լոուրենսի հանրային դպրոցներում, նախադպրոցականից մինչև 8-րդ դասարան, կատարվում են թաղամասի բնակավայրի հիման վրա՝ օգտագործելով փողոցների հասցեների ցուցիչը և դրանք կապելով մոտակա դպրոցի հետ: Թեև նպատակն այն է, որ աշակերտները հաճախեն իրենց տնամերձ դպրոցները, որոշ դեպքերում կատարվում են ճշգրտումներ՝ արձագանքելու դպրոցի կամ ծրագրի կարողություններին:

Դիտեք փողոցի հասցեի ինդեքսը

Դիտել Feeder School List-ը

Դպրոցի ղեկավարության թիմի քաղաքականություն

Շրջանի ղեկավար մարմինը կարծում է, որ դպրոցը կրթության բարելավման և փոփոխության առանցքային միավորն է, և որ դպրոցի հաջող բարելավումը լավագույնս իրականացվում է դպրոցի վրա հիմնված որոշումների կայացման գործընթացի միջոցով: Ներգրավելով նրանց, ում անմիջականորեն ազդում է դպրոցի ղեկավարության թիմի որևէ գործողություն կամ որոշում այդ գործողությունը կամ որոշումը որոշելու գործընթացում, այն օգնում է ամրապնդել այդ որոշումների հավատարմությունը նրանց կողմից, ովքեր առավել ազդված են դրա իրականացումից:

 

Սոցիալական մեդիա քաղաքականություն

Lawrence Public Schools (LPS) արժեքները, դպրոցը, դասարանը, ծնողը, ուսանողը և համայնքի ձայնն ու ներգրավվածությունը: Այդ նպատակով LPS-ն աջակցում է, որպես հաղորդակցության բազմաթիվ գործիքներից մեկը, սոցիալական մեդիայի պատասխանատու օգտագործումը: Շրջանի աշխատակիցները, ովքեր զբաղվում են սոցիալական մեդիայի աշխատանքի հետ կապված կամ անձնական օգտագործման մեջ, պարտավոր են կարդալ, հասկանալ և պահպանել այս քաղաքականությունը:

Սույն քաղաքականության նպատակների համար սոցիալական մեդիան պետք է սահմանվի որպես ցանկացած առցանց վրա հիմնված գործիք և հավելված, որն օգտագործվում է տեղեկատվության փոխանակման և տարածման համար, ներառյալ, բայց չսահմանափակվելով դրանցով, Facebook, Twitter, YouTube, TikTok, Snapchat և Instagram:™:

Այս քաղաքականությունը տրամադրում է ուղեցույց մասնագիտական ​​և անձնական օգտագործման համար, ներառյալ վերապատրաստման և համայնքի մասնակիցների ուղեցույցները: Բացի այդ, LPS-ի աշխատակիցների և ուսանողների վարքագծի կանոնները, խտրականության արգելման և ընդունելի օգտագործման քաղաքականությունը կիրառվում է սոցիալական մեդիայի ողջ գործունեության նկատմամբ, ինչպես նաև ուսանողների և անձնակազմի գաղտնիության մասին օրենքներն ու ուղեցույցները:

 

Ուսանողների իրավունքները և վարքագծի կանոնները

Համաձայն Մասաչուսեթսի ընդհանուր օրենքների և կրթության դեպարտամենտի կանոնակարգերի, յուրաքանչյուր դպրոց և դպրոցական շրջան պարտավոր է ընդունել մի շարք կանոններ, որոնք ապահովում են դպրոցական անվտանգ մթնոլորտ արդյունավետ ուսուցման համար: Այս ձեռնարկը ոչ միայն համապատասխանում է այս պահանջին, այլև ընդգծում է մեր հանձնառությունը՝ ապահովելու բոլոր ուսանողներին հյուրընկալ և աջակցող ուսումնական համայնք, որտեղ մեր երիտասարդները խրախուսվում և աջակցվում են զարգացնելու իրենց ողջ ներուժը՝ ակադեմիական, սոցիալական և էմոցիոնալ առումով:

 

Ուսանողների ներգրավվածությունը որոշումների կայացման քաղաքականության մեջ

Աշակերտների ներգրավվածությունը որոշումների կայացման քաղաքականության մեջ խթանում է ուսանողների ձայնը և առաջնորդությունը՝ առաջնորդություն տալով ինչպես դպրոցներին, այնպես էլ ուսանողներին դպրոցի և շրջանի մակարդակով կառավարման հնարավորությունների վերաբերյալ՝ միաժամանակ արդյունավետորեն ապահովելով շրջանի ավագ դպրոցի աշակերտների ընդգրկումը շրջանի մակարդակի ղեկավար մարմիններում:

 

Top

Title IX Սեռական ոտնձգության քաղաքականություն

Լոուրենսի հանրային դպրոցի («թաղամաս») քաղաքականությունն է պահպանել այնպիսի միջավայր, որը զերծ է խտրականության և ոտնձգությունների բոլոր ձևերից, ներառյալ սեռի վրա հիմնված ոտնձգությունների բոլոր ձևերը: Շրջանը սեռի հիման վրա խտրականություն չի դնում իր կրթական ծրագրերից կամ գործունեության մեջ: 1972-ի Կրթության Փոփոխությունների IX վերնագիրը և դրա կանոնակարգերը պահանջում են, որ Շրջանը նման ձևով խտրականություն չդնի: Խտրականություն չդնելու այս պահանջը տարածվում է ընդունելության և աշխատանքի վրա: IX վերնագրի և դրա կանոնակարգերի վերաբերյալ հարցումները պետք է ուղղվեն Շրջանի վերնագրի IX համակարգողին.

Մարիսել Գորիս, տեսուչի օգնական
237 Essex Street, Lawrence, MA. 01840
Այս էլ - փոստի հասցեն պահպանված է այն էլ. Երից, պետք է Javascript- ին հնարավորություն տալ դիտելու համար.
978-722-8262
 
Հարցումները կարող են կատարվել նաև արտաքինից՝
Քաղաքացիական իրավունքների գրասենյակ (OCR), Բոստոնի գրասենյակ
ԱՄՆ Պետդեպարտամենտ Կրթության
5 Փոստի հրապարակ, 8-րդ հարկ
Բոստոն, MA 02109-3921
Հեռախոս ՝ (617)289-0111
Ֆաքսիմիլ՝ (617) 289-0150
Էլ. հասցե՝ Այս էլ - փոստի հասցեն պահպանված է այն էլ. Երից, պետք է Javascript- ին հնարավորություն տալ դիտելու համար.
Web: http://www.ed.gov/ocr

Ծխախոտից ազատ դպրոցների քաղաքականություն

Լոուրենսի դպրոցական կոմիտեն հավանություն է տալիս այն փիլիսոփայությանը, որ յուրաքանչյուր աշակերտ, անձնակազմ և դպրոցական բաժանմունքի այցելու պետք է ունենա մաքուր օդ շնչելու իրավունք: Գիտնականներն այժմ հայտնաբերել են պասիվ ծխելը, ծուխը, որը ոչ ծխողները ակամա շնչում են, որպես նպաստող գործոն խուսափելու մահացու հիվանդությունների հիմնական պատճառներից, ինչպիսիք են սրտի հիվանդությունը, թոքերի քաղցկեղը, ինսուլտը և թոքային քրոնիկ հիվանդությունը: Պասիվ ծխելը տարեկան ավելի շատ մարդ է սպանում, քան բոլոր մյուս քաղցկեղածինները, որոնք ներկայումս կարգավորվում են Շրջակա միջավայրի պահպանության գործակալության կողմից միասին: 

Տրանսպորտային քաղաքականություն

Դպրոցական տրանսպորտի հիմնական նպատակն է աշակերտներին, ովքեր ապրում են տնից դպրոց և հետ ոչ խելամիտ քայլելու հեռավորության վրա, արդյունավետ, անվտանգ և խնայող կերպով ապահովելը: Այլ նպատակները ներառում են փոխադրամիջոցների ապահովումը ակադեմիական էքսկուրսիաների համար՝ ուղղակիորեն աջակցելու ուսումնական ծրագրին, և փոխադրումը՝ համատեղ ուսումնական ծրագրին աջակցելու համար (օրինակ՝ աթլետիկա, երաժշտություն, դրամա և այլն): 

Միասնական քաղաքականություն

Արձագանքելով համայնքի ներդրմանը, LPS-ն իր դպրոցներում հաստատում է միասնական քաղաքականություն՝ K-12՝ բարելավելու ուսումնական միջավայրը և նվազեցնելու սոցիալ-տնտեսական մարտահրավերները: Թեև համազգեստ կրելու քաղաքականությունը շրջանային է, առանձին դպրոցական համայնքներ ամեն տարի հնարավորություն ունեն քվեարկելու համազգեստի առանձնահատկությունների վերաբերյալ: Խնդրում ենք տեսնել ստորև բերված հղումները՝ յուրաքանչյուր դպրոցի հատուկ պահանջների համար: Դպրոցները նաև օգոստոս ամսվա ընթացքում կուղարկեն իրենց պահանջներին վերաբերող հաղորդագրություններ։ 

Տարբերության քաղաքականություն

Լոուրենսի հանրային դպրոցների դպրոցական հանձնարարությունների քաղաքականությունը հիմնված է հարևան դպրոցների վրա՝ ուսանողներին նշանակելով իրենց տնամերձ դպրոցներում, նվազագույն բացառություններով էականորեն առանձին մասնագիտացված ուսումնական ծրագրերի համար, կամ երբ դպրոցը հասնում է առավելագույն կարողությունների ցանկացած դասարանի համար: Մինչ մեր շրջանային դպրոցները մատուցում են ուսումնական ծառայություններ՝ բավարարելու մեր թաղամասերի աշակերտների բազմազան կարիքները, այս քաղաքականությունը ապահովում է կարգավորված և մտածված գործընթաց՝ առաջադրանքների քաղաքականության շեղումների համար՝ լուծելու անցումային դասարանի, եղբայրների կամ քույրերի կամ տնից մոտիկության խնդիրները:

Տարբերության դիմումները կընդունվեն սկսած մայիսի 1-ից հունիսի 14-ը, հաջորդ ուսումնական տարվա համար և կարող եք էլ Այս էլ - փոստի հասցեն պահպանված է այն էլ. Երից, պետք է Javascript- ին հնարավորություն տալ դիտելու համար.. Ուշացած դիմումները չեն դիտարկվի։

Անլար մուտքի քաղաքականություն

LPS ցանցին անլար հասանելիության աճող պահանջների պատճառով այս քաղաքականությունը գործում է որպես Ընդունելի օգտագործման ընդհանուր քաղաքականության հավելում` ներառելով անլար ցանցերի օգտագործման և ինտերնետ հասանելիության վերաբերյալ հատուկ տեղեկատվություն: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ այստեղ թվարկված շատ ապրանքներ կարող են արդեն ներառված լինել «Ընդհանուր ընդունելի օգտագործման քաղաքականության» մեջ ավելորդ նպատակների համար: Եթե ​​ունեք հարցեր կամ մեկնաբանություններ, խնդրում ենք ազատ զգալ մեզ տեղեկացնել: Այս քաղաքականությունը նախագծված է պաշտպանելու անլար օգտատերերին և կանխելու անլար ցանցի ոչ պատշաճ օգտագործումը, որը կարող է LPS-ին ենթարկել բազմաթիվ ռիսկերի, ներառյալ վիրուսները, ցանցային հարձակումները և տարբեր վարչական և իրավական խնդիրներ:

Գլխի վնասվածքներ և ցնցումներ

Lawrence Public Schools-ը պարտավորվում է ապահովել բոլոր աշակերտների առողջությունն ու անվտանգությունը: Հետևյալ ցնցումների քաղաքականությունը օգտագործում է բժշկական հետազոտությունների վերջին տարբերակը՝ գլխի վնասվածքները կանխելու և բուժելու համար: Այն համապատասխանում է MGL c. 111, § 222. Գլխի վնասվածքներ և ցնցումներ արտադպրոցական մարզական գործունեության ժամանակ, ուժի մեջ է մտել 2011 թվականի հունիսին:

Առողջության քաղաքականություն

Լոուրենսի դպրոցի կոմիտեն աջակցում է ողջ կյանքի ընթացքում առողջ ուտելու սովորություններին և դրական ֆիզիկական ակտիվությանը Լոուրենսի հանրային դպրոցների բոլոր աշակերտների և անձնակազմի համար: Դպրոցական կոմիտեն պարտավորվում է անդրադառնալ այս խմբերի մեջ սննդակարգի հետ կապված առողջության հետևանքների աճող տեմպերին, ապահովելով, որ Լոուրենսի հանրային դպրոցները համապարփակ մոտեցում են ցուցաբերում քաղաքականության, ուսումնական պլանի և գործառնական ընթացակարգերի փոփոխությունները վերանայելու և ներառելու համար՝ խթանելու առողջ ապրելակերպ և համապատասխան սննդային պրակտիկա: բոլոր աշակերտները. Դրանով Լոուրենսի հանրային դպրոցները ճանաչում են առողջության և ակադեմիական հաջողության միջև կարևոր կապը: Օգտագործելով 204-111 Հանրային իրավունքի 296 բաժինը. Երեխաների սնուցման և WIC-ի վերահաստատման ակտը և Մասաչուսեթսի կրթության դեպարտամենտի առաջարկությունները՝ հետևյալ մոտեցումը կառաջնորդի մեր ջանքերը:

Top