Գնահատման բաժին
- Մանրամասներ
- Դիտումների քանակը 6673
Մասաչուսեթսի համապարփակ գնահատման համակարգ (MCAS)
Կրթության բարեփոխումների օրենքը 1993 թ.
- թեստավորել Մասաչուսեթսի բոլոր հանրային դպրոցի աշակերտներին, ներառյալ հաշմանդամություն ունեցող ուսանողներին և անգլերեն սովորող ուսանողներին
- չափել կատարողականը` հիմնվելով Մասաչուսեթսի ուսումնական ծրագրի շրջանակի ուսուցման չափանիշների վրա
- հաշվետվություն առանձին աշակերտների, դպրոցների և շրջանների կատարողականի մասին
Ինչպես պահանջում է Կրթության բարեփոխումների օրենքը, ուսանողները պետք է անցնեն 10-րդ դասարանի թեստերը անգլերեն լեզվի արվեստի (ELA), մաթեմատիկայի և ավագ դպրոցի գիտության և տեխնիկայի ճարտարագիտության չորս թեստերից՝ որպես ավագ դպրոցի դիպլոմի իրավասության պայման (ի հավելումն՝ տեղական պահանջների բավարարում):
MCAS-ի վերաբերյալ լրացուցիչ տեղեկություններ կարելի է գտնել այստեղ http://www.doe.mass.edu/mcas/.
| Կատարման մակարդակ | Նկարագրություն |
|---|---|
| Գերազանցող սպասումներ | Այս մակարդակով ելույթ ունեցող աշակերտը գերազանցեց դասարանի ակնկալիքները՝ ցուցադրելով առարկայի վարպետությունը: |
| Ակնկալիքների բավարարում | Այս մակարդակում ելույթ ունեցող աշակերտը բավարարել է դասարանի մակարդակի ակնկալիքները և ակադեմիական առումով այս առարկայի ընթացիկ դասարանում հաջողության հասնելու ճանապարհին է: |
| Սպասելիքների մասամբ բավարարում | Այս մակարդակում ելույթ ունեցող աշակերտը մասամբ բավարարեց այս առարկայի դասարանի մակարդակի ակնկալիքները: Դպրոցը, խորհրդակցելով աշակերտի ծնողի/խնամակալի հետ, պետք է մտածի, թե արդյոք աշակերտին անհրաժեշտ է լրացուցիչ ակադեմիական աջակցություն այս առարկայում հաջողության հասնելու համար: |
| Չբավարարել ակնկալիքները | Աշակերտը, ով ելույթ է ունեցել այս մակարդակում, չի բավարարել այս առարկայի մակարդակի ակնկալիքները: Դպրոցը, խորհրդակցելով աշակերտի ծնողի/խնամակալի հետ, պետք է որոշի համակարգված ակադեմիական աջակցությունը և/կամ լրացուցիչ ուսուցումը, որն անհրաժեշտ է աշակերտին այս առարկայում հաջողության հասնելու համար: |
Ծնողների ուղեցույց MCAS-ում
MCAS ծնողների ուղեցույց*Ինտերակտիվ ուղեցույց ծնողների համար՝ հասկանալու հաջորդ սերնդի MCAS-ը
ACCESS ELLs-ի համար (Անգլերեն լեզու սովորողների համար ընկալման և հաղորդակցության գնահատում պետությունից պետություն)
Դաշնային և նահանգային օրենքները պահանջում են, որ անգլերեն սովորող (ELL) ուսանողները գնահատվեն ամեն տարի՝ չափելու անգլերեն կարդալու, գրելու, լսելու և խոսելու նրանց հմտությունները, ինչպես նաև անգլերեն սովորելու առաջընթացը: Ի կատարումն այս օրենքների՝ ELL-ի ուսանողներից պահանջվում է մասնակցել ACCESS-ի համար ELLs թեստերին, որոնք փոխարինել են MEPA թեստերին՝ սկսած 2012-2013 ուսումնական տարուց:
ACCESS-ը ELL-ների համար կիրականացվի տարին մեկ անգամ՝ հունվար-փետրվարին: ACCESS-ի համար ELLs թեստերը հիմնված են WIDA (World-Class Instructional Design and Assessment) անգլերեն լեզվի զարգացման ստանդարտների վրա:
ACCESS-ի վերաբերյալ լրացուցիչ տեղեկություններ կարող եք գտնել այստեղ http://www.doe.mass.edu/mcas/access/.
Ձեռքբերման ցանց (ANet)
DIBELS 8-րդ հրատարակություն
DIBELS 8-րդ հրատարակության գրագիտության գնահատումը կարճ (մեկ րոպե) սահուն չափումների մարտկոց է, որը կարող է օգտագործվել 8-րդ դասարանի մանկապարտեզում համընդհանուր զննման, հենանիշերի գնահատման և առաջընթացի մոնիտորինգի համար: DIBELS 8 հենանիշը գնահատվում է տարեկան երեք անգամ (BOY, MOY, EOY):
DIBELS 8th Edition-ի վերաբերյալ լրացուցիչ տեղեկություններ կարող եք գտնել այստեղ https://dibels.amplify.com/.
| կոչում | Անուն | Հեռախոս | Էլ. փոստի հասցե |
|---|---|---|---|
| Գնահատման վերահսկիչ | Քրիստին Սալիվան | (978) 975-5900 x25671 | Այս էլ - փոստի հասցեն պահպանված է այն էլ. Երից, պետք է Javascript- ին հնարավորություն տալ դիտելու համար. |
