A Lawrence Public Schools elkötelezett diákjaink sikere mellett mind tanulmányi, mind átmenetileg. A speciális oktatási szolgáltatásokra jogosult diákok átmeneti támogatásra is jogosultak lehetnek a Lawrence Public Schools (LPS) és közösségi partnereink révén.

Az LPS-ben van egy átmeneti szakemberekből álló csapat, akik támogatják diákjainkat és családjainkat az átmenet tervezésének folyamatában, beleértve a középiskola utáni tanulmányi lehetőségeket, valamint a közösségi ügynökségekkel és erőforrásokkal való partnerséget. Az év során család- és diákközpontú oktatási programokat kínálnak, beleértve a szolgáltatói vásárokat, a továbbtanulásról szóló további ismereteket, valamint a SEPAC családjaink számára kínált foglalkozásokat. Kérjük, figyelje naptárunkat az átmeneti témákkal kapcsolatos közelgő dátumokért.

 

Meet Munkatársaink

Elaine Davey-Lawrence Gimnázium

Elaine egy szakember, sok éves Transition Specialist tapasztalattal. Szakterülete diákjaink és családjaink támogatása a felnőttkorba való átmenetben, és közösségi partnereinkkel együttműködve olyan vonzó közösségi lehetőségeket teremtsen, amelyek megfelelnek diákjaink és családjaink érdeklődésének. 

E-mail: Ezt a címet a spamrobotok ellen védjük. Engedélyezze a Javascript használatát, hogy megtekinthesse. 

 

Elizabeth Hogue-Lawrence Gimnázium

Elizabeth csatlakozik az LPS-hez, miután magánkörülmények között átmeneti szakértőként dolgozott. Erzsébet támogatja diákjainkat, amikor közösségi iskoláikból nyolcadik osztályban a Lawrence Gimnáziumba lépnek át. A diákokkal és a családokkal közös jövőbeli tervezésre összpontosít, hogy biztosítsa, hogy a céljaiknak és szükségleteiknek megfelelő képzésben vegyenek részt. 

E-mail: Ezt a címet a spamrobotok ellen védjük. Engedélyezze a Javascript használatát, hogy megtekinthesse. 

 

Jordan LeCours – Kivételes Tanulmányok Iskolája

Jordan támogatja SES-hallgatóinkat, amikor felkészülnek a következő lépésekre. A DDS-szel és a DMH-val szorosan együttműködve Jordan támogatja a diákokat és a családokat a programozás megtervezésében a diploma megszerzése után, és figyelembe veszi a szolgáltatás folyamatosságát és a diákjaink ellátását. Jól ismeri a közösségi partnerségeket, és azon dolgozik, hogy minden diákhoz párosítsa a szükséges erőforrásokat. 

E-mail: Ezt a címet a spamrobotok ellen védjük. Engedélyezze a Javascript használatát, hogy megtekinthesse.  

 

Közösségi partnerek

Ahogy diákjaink öregszenek és egyre közelebb kerülnek a felnőttkorhoz, a Merrimack-völgyben számos szervezettel együttműködünk, hogy felkészítsük a tanulókat a felnőttkorra és a felnőttek támogatására. A diákokat megfontolják, hogy ezekhez a szervezetekhez forduljanak, többek között szükségleteik szintje, személyes profiljuk és fogyatékosságuk alapján. Néhány partnerünket részletesen bemutattuk és az alábbiakban linkeljük: 

 

DDS: A Fejlesztési Szolgáltatások Minisztériuma  

A DDS támogatja az értelmi és fejlődési fogyatékossággal élő diákokat, beleértve az autizmus spektrum zavart, hogy hozzájussanak a támogatásokhoz, beleértve a foglalkoztatást, a nappali habilitációs programokat, a lakhatást, valamint a támogató forrásokat és a diákok és családok finanszírozását. A hallgatókat a 688-as ajánlási folyamat részeként irányítják a DDS-hez. 

 

MRC: A Massachusettsi Rehabilitációs Bizottság  

Az MRC a fogyatékkal élő hallgatók képzési lehetőségeire összpontosít, és a foglalkoztatás, a közösségi élet és a szövetségi programok jelentkezési folyamatában való navigálás köré összpontosul. A középiskola utáni oktatás és képzés iránt érdeklődő hallgatók nagyszerűen illeszkedhetnek az MRC-vel való együttműködéshez. 

 

DMH: Mentális Egészségügyi Minisztérium

A DMH támogatja az egyéneket a felnőttek világába való átállás során, hozzáféréssel terápiás szolgáltatókhoz, átmeneti ellátáshoz, csoporttámogatáshoz és esetkezeléshez. Azon tanulók számára, akiknek szükségük van erre a partnerségre, a DMH kiváló folytonosságot biztosíthat a terápiás források számára, amikor a diákok átlépnek a középiskolából a felnőttek világába. 

 

The Arc of Greater Haverhill Newburyport Családsegítő Központ 

Az Arc of Greater Haverhill Newburyport Family Support Center egy családi forrásközpont. Kétnyelvű egyéni konzultációkat, információkat és ajánlási forrásokat kínálnak a teljes élettartam során. Támogató csoportok, ahol lehetőség nyílik más, hasonló kihívásokkal küzdő családok találkozására.

A családok webináriumokhoz, workshopokhoz és képzésekhez férhetnek hozzá olyan témákban, mint a korai beavatkozás, oktatás, érdekképviselet, gyámság, egészségügy, társadalombiztosítás és jövőtervezés.

Az Arc of Greater Haverhill Newburyport kikapcsolódási és szociális lehetőségeket kínál.  

 

Wayside Családsegítő Központ

A 18-25 éves diákokat kiszolgáló Wayside Családsegítő Központ átmeneti támogatást nyújt azoknak a diákoknak, akik igyekeznek leküzdeni az akadályokat, beleértve a mentális egészséget, a hajléktalanságot és a fogyatékosságot, miközben a felnőtté válás felé tartanak. Egyes támogatások magukban foglalják a képzést, az átmeneti oktatási lehetőségeket az önálló élethez szükséges készségek kialakításához, valamint az átmeneti lakhatási támogatást. 

 

688 Ajánlások és tervezés

A felnőtt szolgáltatásokra jelentkező diákok számára lehetőség van önálló utalásra, de lehetőség van a 688-as eljárás igénybevételére is az állami iskolarendszeren keresztül. Ez a folyamat kötelezi azokat a hallgatókat, akik 1) speciális oktatási szolgáltatásokat kapnak Massachusettsben a LEA-tól. 2) Fogyatékosságuk súlyossága miatt folyamatos szolgáltatásokra szorulnak, és 3) nem tudnak heti 20 vagy több órát dolgozni versenyképes foglalkoztatásban, 688-as beutalásra jogosultak. A beutalót 2 évvel azelőtt kell benyújtani, hogy a tanuló kilép az iskolából, hogy legyen idő a szolgáltatások összehangolására és a megvalósításra való felkészülésre. 

A 688 tervezés része az IEP tervezésnek és az átmenet tervezésének, amelyet az LPS körzeten keresztül biztosítanak.