Caixa de ferramentas de compromiso
- detalles
- Hits: 5894
Esta páxina de recursos ofrece orientación e ferramentas para apoiar os valores e políticas de compromiso do distrito, e inclúe follas de consellos, consellos de planificación e materiais de mostra. A páxina non é unha lista completa, senón unha caixa de ferramentas que se seguirá desenvolvendo a medida que xurdan novas aprendizaxes, e que debe verse como un recurso para axudar ás escolas onde estean nos seus propios esforzos. Tamén estás convidado Este enderezo de correo-e está protexido contra spambots. Ten que activar o JavaScript para velo. a esta páxina.
Os colexios están invitados a contactar co seu Enlace de equipos de compromiso para coaching e consulta.
- Oportunidades de acollida
A responsabilidade de asociarse ao servizo do éxito dos estudantes é compartida por igual entre as escolas, as familias e os estudantes, pero a responsabilidade é dos colexios estender a invitación para asociarse. Oportunidades proactivas para acoller familias e estudantes nas nosas comunidades, e proporcionar recursos e orientación, sentan o escenario para a construción de relacións.
- comunicacións
O distrito e as nosas escolas comprométense con métodos de comunicación que sexan acolledores e accesibles para os nosos estudantes e poboacións familiares. Isto inclúe a interpretación, a tradución a linguas de alta incidencia, así como garantir que as mensaxes estean sen xerga. Na medida do posible, as comunicacións deben ser personalizadas e proporcionar un diálogo ou resposta bidireccional.
- Fomentar os roles que os pais poden desempeñar para apoiar os resultados do alumnado
A investigación apunta a cinco funcións de coidador que son estratexias comprobadas para apoiar o éxito académico dos estudantes. As escolas poden axudar ás familias maximizando as oportunidades de informar, fomentar e fomentar estes roles.
- Asociación Pais/Familia
Moitas ferramentas para crear asociacións proactivas coas familias comezan cunha comunicación proactiva e continua (consulta máis arriba para as ferramentas de comunicación). Hai moitas formas de continuar e afondar esa colaboración. Enlazadas aquí hai só algunhas formas de considerar.
- Toma de decisións compartida pai/familia
A mellora da escola conséguese mellor a través dun proceso de toma de decisións compartido no que participen todas as partes interesadas. O compromiso equitativo require que os líderes escolares compartan o poder cos estudantes, as familias e o persoal. Neste modelo, as decisións escolares céntranse no alumnado e inclúen consideracións de contexto, comunidade e capacidade. As escolas poden fomentar a toma de decisións compartidas establecendo oportunidades inclusivas para reunir pais, estudantes e educadores para unha gobernanza colaborativa.
- Voz dos estudantes e toma de decisións compartidas
A política de participación dos estudantes na toma de decisións promove a voz e o liderado dos estudantes proporcionando orientación tanto ás escolas como aos estudantes sobre as oportunidades de goberno a nivel escolar e de distrito, ao tempo que garante a inclusión dos estudantes de secundaria do distrito nos órganos de goberno do distrito.
