Ominaisuudet

Viimeksi päivitetty: 09 tammikuu 2023

Hits: 18162

Opetus- ja opetustoimisto vastaa piirin opetussuunnitelman ja opetusohjelmien yleisestä suunnittelusta, toteutuksesta ja arvioinnista. Osasto varmistaa, että opetussuunnitelmaohjelmat ovat Massachusettsin opetusministeriön ja Lawrence Public Schoolsin hyväksymien käytäntöjen mukaisia.

Massachusettsin englannin kielen ja lukutaidon sekä matematiikan opetussuunnitelmakehykset

Massachusettsin tieteen, teknologian ja tekniikan opetussuunnitelmat

 

Mastery-standardit

Piiri noudattaa järjestelmää, joka on linjassa opetuksen, arvioinnin, arvosanan ja akateemisen raportoinnin standardien kanssa ja joka liittyy niiden tietojen ja taitojen hallintaan, joita opiskelijoiden odotetaan oppivan koulutuksensa aikana. Nämä ytimekkäät, kirjalliset kuvaukset siitä, mitä opiskelijoiden odotetaan tietävän ja pystyvän tekemään tietyssä koulutusvaiheessa, määrittävät oppitunnin tai kurssin tavoitteet, ja sitten opettajat päättävät, miten ja mitä opettaa oppilaille, jotta he saavuttavat kuvatut oppimisodotukset. standardeissa.

Lawrence Public Schools luottaa Massachusettsin oppimisstandardeihin tai "kehyksiin" määrittääkseen akateemiset odotukset ja pätevyyden tietyllä kurssilla, aihealueella tai luokkatasolla. Tämä sitoutuminen varmistaa, että opiskelijat hankkivat tiedot ja taidot, jotka ovat välttämättömiä menestymiselle koulussa, korkea-asteen koulutuksessa, uralla ja aikuiselämässä. Opiskelijat, jotka eivät täytä odotettuja oppimisvaatimuksia, saavat lisäopastusta, harjoitteluaikaa ja akateemista tukea, jotta he voivat saavuttaa pätevyyden tai täyttää standardeissa kuvatut oppimisvaatimukset.

 

Esittelymateriaalit

Jokainen koulu on vastuussa standardien toteuttamista tukevien opetussuunnitelmaresurssien tarkastelusta, valinnasta ja toteuttamisesta. Lyhyt kuvaus yleisistä resursseista, joita monet PK-luokan 8 koulumme ovat ottaneet käyttöön:

   Core Knowledge Language Arts - Kattava Esikoulu-Grade 5 -ohjelma luku-, kirjoitus-, kuuntelu- ja puhumistaitojen opettamiseen, Core Knowledge Language Arts (CKLA) rakentaa myös opiskelijoiden tietoja ja sanastoa kirjallisuudesta, historiasta, maantiedosta ja luonnontieteistä.

 

  Eureka Math/Engage NY - Great Mindsin Eureka Math sai apurahan ENGAGENY-matematiikan kehittämiseen vuonna 2012, ja siitä on sittemmin tullut kansallisesti arvostetuin ja laajalti käytetty matematiikan opetussuunnitelma. Opetussuunnitelman uusin versio on saatavilla Great Minds -verkkosivustolla sekä useita tärkeitä tukiresursseja, jotka sopivat vanhemmille ja opettajille, jotka käyttävät Engage NY Math- tai Eureka Math -sovellusta.

 

   Tunne atomitiede - Know Atom tarjoaa koko vuoden STEM-opetussuunnitelman, käytännön materiaalit ja ammatillisen kehityksen, jotka auttavat opettajia tekemään opiskelijoista ongelmanratkaisijoita ja kouluja laboratorioissa, jotka herättävät tieteen, teknologian, tekniikan ja matematiikan eloon.

 

  ST Math - ST Math - Spatial Temporal Math - on täydentävä visuaalinen matematiikkaohjelma, joka rakentaa syvän käsitteellisen ymmärryksen matematiikasta tiukan oppimisen ja luovan ongelmanratkaisun avulla. Verkkopalapelit tarjoavat monipuolisia, interaktiivisia esityksiä matemaattisista aiheista, jotka ovat tilastostandardien mukaisia. Oppimistavoitteet kohdistuvat keskeisiin luokkatason käsitteisiin ja taitoihin matemaattisen päättelyn ja ongelmanratkaisun avulla.

 

  Kuvittele oppiminen ja lukutaito - Imagine Language & Literacy -ohjelman avulla jokainen lapsi saa täsmällistä, kohdennettua opetusta yksilöllisellä oppimispolulla, joka mukautuu jatkuvasti heidän tarpeisiinsa. Yli 4,100 XNUMX mukaansatempaavaa toimintaa opettaa kriittisiä kielen ja lukutaidon käsitteitä, kuten perussanastoa, akateemista kieltä, kielioppia, kuullun ymmärtämistä, fonologista tietoisuutta, äänentoistoa ja sujuvuutta.

 

Ammatillinen kehitys

Lawrence Public School -piiri on sitoutunut tukemaan jokaista koulua tarjoamaan ammatillista kehitystä erikoiskoulutuksena, muodollisena koulutuksena tai edistyneen ammatillisen oppimisen muodossa, jonka tarkoituksena on auttaa ylläpitäjiä, opettajia ja muita kouluttajia parantamaan ammatillisia tietojaan, pätevyyttään, taitojaan ja tehokkuuttaan.

Laadukasta ammatillista kehitystä pidetään ensisijaisena mekanismina, jolla koulut auttavat opettajia jatkuvasti oppimaan ja parantamaan taitojaan ajan myötä. Kannustetaan ja tuetaan keskittymistä ammatilliseen oppimiseen, joka on kestävää, intensiivistä, kokonaisvaltaista, kohdistettua, kapasiteettia rakentavaa, opettajien tarpeisiin liittyvää ja opiskelijan oppimiseen liittyvää.

Lawrence Public School -piiri tekee yhteistyötä useiden johtavien organisaatioiden kanssa tukeakseen opettajien laadun ja oppimisen edistämistä. Näitä kumppaneita ovat:

• Rajoittamaton oppiminen
• National Academy of Advanced Teacher Education (NAATE)
• Achievement Network
• Tunne Atom
• Teaching and Learning Alliance
• Epstein ja Sorresso Educational Consulting

 

Rikastus sosiaaliseen tunneoppimiseen

Kasvattajat ja lastenkehityksen asiantuntijat ovat yhtä mieltä siitä, että oppilaiden taidot menestyäkseen koulussa ja elämässä eivät riipu pelkästään kognitiivisista taidoista. Social Emotional Learning (SEL) -taidot tai ne, jotka liittyvät eniten luonteeseen, mukaan lukien karkeus, optimismi ja itsetietoisuus, ovat muita tärkeitä opiskelijan menestymisen tekijöitä. Sosiaalinen tunneoppiminen määritellään prosessiksi, jonka kautta lapset ja aikuiset hankkivat ja tehokkaasti soveltavat tietoja, asenteita ja taitoja, joita tarvitaan tunteiden ymmärtämiseen ja hallitsemiseen, positiivisten tavoitteiden asettamiseen ja saavuttamiseen, empatian tuntemiseen ja osoittamiseen muita kohtaan, positiivisten ihmissuhteiden luomiseen ja ylläpitämiseen sekä tehdä vastuullisia päätöksiä.

Lawrencen julkinen koulupiiri kannustaa kouluja sisällyttämään ja painottamaan täyden valikoiman kehittämisohjelmia edistääkseen SEL-taitojen kehittämistä. Teatterin, taiteen, musiikin, urheilun ja uratietoisuuden koulujen ohjelmoinnin lisäksi monet koulut tekevät yhteistyötä yhteisön tarjoajien kanssa laajentaakseen tätä painopistettä. Kumppaneihin kuuluvat: The Lawrence Boys and Girls Club, The YMCA, Merrimack Valley Community School of Music, Living Rhythms Drumming, The Community Group, Groundwork Lawrence, Playworks ja Urban Voices.

 

Laajennettu oppimisaika (ELT)

Lawrence Public School -piiri on investoinut merkittävästi TIME-ohjelmaan resurssina edistääkseen oppimisen saavuttamista ja auttaakseen opettajia suunnitteluun ja ammatilliseen oppimiseen tarvittavilla tunneilla. Näistä ponnisteluista ei voida neuvotella, ja niihin sisältyy toimeksianto, joka lisäsi vähintään 200 tuntia lisää oppilaiden laajennettua oppimisaikaa useimmille kouluille, jotka palvelevat luokkia K-8. Monet koulut ovat aloittaneet paljon aggressiivisemman sitoutumisen ELT:hen, jonka aikataulu on yli 300 tuntia ennen ELT:tä (ennen 2013-14)

Piirien ELT:tä tukevien strategioiden osalta rehtoreille on annettu päätösvalta ja budjetit käskyllä, joka ennakoi aggressiivisia suunnitelmia saavuttaakseen paitsi saavutuskuilun myös yhtä tärkeän mahdollisuuksien kuilun, joka on olemassa niin monien Lawrence Public Schoolin oppilaiden kohdalla. Tehokkaiden ja valvottujen ELT-strategioiden suunnittelun ja kiinnostuneiden koulujen lisääntyneiden mahdollisuuksien ansiosta tarjota lisätunteja kohdennettua tukea koulun jälkeen tuhansia opiskelijoita palvellaan jopa 10 tuntia päivässä Lawrencen julkisissa kouluissa. Aiemmin elokuussa avattujen koulujen ja lisääntyvien viikonloppu-, koululomien ja kesätarjousten myötä koulut pyrkivät umpeen umpeen lähes joka viikko kaikkien 12 kalenterikuukauden aikana.

Tietoa opettajille

Vieraile opetussuunnitelman, ohjeiden ja arvioinnin verkkosivustolla saadaksesi resursseja ja tietoja:
https://sites.google.com/lawrence.k12.ma.us/lpscurriculuminstruction/home

Opetussuunnitelman yhteystiedot: