Laadukasta ammattioppimista
Laadukas ammatillinen oppiminen korjaa epäoikeudenmukaisia pedagogisia käytäntöjä, jotka estävät joiltakin opiskelijoilta mahdollisuudet akateemiseen menestymiseen. Kun opettajat johtajiensa ja kollegojensa tuella kasvavat ammattimaisesti ja toteuttavat korkealaatuisia käytäntöjä, tuloksena on parempia tuloksia KAIKILLE opiskelijoille, erityisesti historiallisesti syrjäytyneille opiskelijoille.
Lawrencessa kuvittelemme, että kaikki aikuiset osallistuvat strategiseen, vahvaan ja eriytettyyn ammatilliseen oppimiseen, joka varmistaa, että kaikki opiskelijat kokevat optimaaliset oppimisolosuhteet. Määrittelemme korkealaatuisen ammatillisen oppimisen opettajille tarjottavana strategisena tukena, joka toteutuessaan johtaa laadukkaisiin opetus- ja oppimiskäytäntöihin KAIKILLE oppilaille luokkahuoneissa ja kouluissa.
Uskomme, että ammatillinen oppiminen on välttämätöntä, koska se on tasapuolisen opetuksen katalysaattori. Jos sovitamme aikuisopiskelun tuet opiskelijoiden oppimiskokemusten ja akateemisten tarpeiden mukaan, opetusytimen parantuneiden käytäntöjen ansiosta oppilaiden oppimiskokemukset ovat tasapuolisia kaikissa kouluissa.
Piiri käyttää a Ammattimainen oppimisen suunnittelutyökalu varmistaa, että ammatilliset oppimismahdollisuudet ovat vankat, kiinnostavia ja mukautettuja kaikkien opiskelijoiden tarpeisiin.
Lawrence Public Schoolin piiri tekee yhteistyötä useiden johtavien organisaatioiden ja asiantuntijoiden kanssa tukeakseen opettajien laadun ja oppimisen edistämistä. Näitä kumppaneita ovat:
- Allen Blume – yksilölliset koulutussuunnitelmat
- Jatkuva ammatillinen kehittyminen ja valmennus erityisopetuspolitiikan sekä nykyisten ja uusien IEP-prosessien toteuttamiseen liittyen
- Tammy Barron - Yhteisopetus
- Ammatillinen kehitys, luokkahuoneneuvonta ja oppimiskävelyt gen ed / spEd co -opettajille
- Grey Consulting - AAC
- Avustavan teknologian ammatillinen kehitys
- arvioinnit
- jatkuvaa valmennusta ja konsultaatiota
- Opeta kaupunki-
- Jatkuva koulutus ja konsultointi opetussuunnitelman muutos erikoisohjelmissa
- Jessica Minahan
- Toimeenpaneva toiminta
- Kristen Jacobson
- henkilökohtaista ja virtuaalista ammatillista kehitystä tärkeimpien johdon toimintaan liittyvien aiheiden ympärillä.
- AEP-virtuaaliset työpajat, joissa käydään läpi vuoden eri johdon toiminnan eri aiheista, ovat avoimia yleissivistävän ja erityisopetuksen opettajille, alan palveluntarjoajille ja ohjaajille.
- Pat McDade - Inkluusiokasvatustiimi
- Jatkuva ammatillinen kehitys
- MCAS Alt, itsesääntely, opetussuunnitelman muuttaminen ja tiedonkeruu
- Yksilöllistä opiskelijaviestintää
- Wilson/ Vain sanojen lukuohjelmat
- Opettajien valmennusta ja ammatillista kehitystä moniaistista kielenopetusta vaativien opiskelijoiden opetusstrategioiden toteuttamiseen
- Boutique-tyylisiä koulutuksia kaikista erityisopetusasioista uusille ja kokeneille opettajille
- MCAS alt
- MTSS
- Erityisopetuslaki
- Erityisopetuksen politiikka ja menettelyt
- Frontline
- Tavoitteiden kirjoittaminen
- Tiedonkeruu
- Korkeasti pätevän piirihenkilökunnan sisäiset koulutukset asiaan liittyvistä palveluista:
- Toimintaterapia
- Puhekieliterapia
- Fysioterapia
- Visio
- Koulupsykologit
- Kuurot ja kuulovammaiset
- Jennifer Montgomery-
- Vahvan oppimiskulttuurin rakentaminen
- Opettajan johtajuus
- Universal Design for Learning (UDL)
- Tri Jim Luiselli (Melmark)-
- TEACHH- ammatillinen kehityssarja opettajille ja parille ILP-luokkahuoneessamme
Piirin ulkopuolella
Piirin ulkopuolisiin palveluihin osallistuvilla opiskelijoilla on edelleen oikeus saada samat erityisopetuspalvelut kuin piirin ikätoverinsa. Jos sinulla on kysyttävää tai huolenaiheita, ota yhteyttä opiskelijasi koulun IEP-johtajaan. Vanhempien/huoltajien tulee aina ottaa rohkeasti yhteyttä Lawrencen julkiseen koulupiiriin
Yhteystiedot:
Sue Cecila
Piirikoordinaattorin ulkopuolella
(978) 975-5900 x25715
Ei julkinen:
Ei-julkiseen kouluun osallistuvien opiskelijoiden alustavat arvioinnit käsitellään Lawrence Public School Districtin kautta. Vanhempien/huoltajien tulee ottaa yhteyttä Dawnmarie Reardoniin, ei-julkisen koulumme edustajaan, osoitteessa
- Lisätiedot
- Hits: 133