DIBELS 8. väljaanne
DIBELSi 8. väljaande kirjaoskuse hindamine on lühikeste (üks minut) sujuvusmõõtmiste kogum, mida saab kasutada 8. klassi lasteaias universaalseks sõeluuringuks, võrdlusnäitajate hindamiseks ja edusammude jälgimiseks. DIBELS 8 etaloni hinnatakse kolm korda aastas (BOY, MOY, EOY).
Lisateavet DIBELS 8. väljaande kohta leiate aadressilt https://dibels.amplify.com/.
- Hits: 206
Saavutuste võrk (ANet)
ANeti vahehindamised aitavad õpetajatel mõista, mida õpilased teavad ja suudavad ühiste põhistandardite järgi teha. ANeti hindamisküsimused vastavad kokkuvõtlike hinnangute (MCAS) standarditele ja vormingule. See aitab õpetajatel mõista, milliseid standardeid õpilased valdavad ja milliseid mitte. Need lähevad palju kaugemale õigest ja valest – annavad teavet selle kohta, millised õpilased on edukad või hädas, millega ja miks. ANeti aruanded pakuvad õigeaegseid, rakendatavaid ja õpilasepõhiseid andmeid. Need konkreetsed sihitud andmed on võimsad tööriistad, mida õpetajad saavad kasutada iga oma õpilase abistamiseks ja võimestamiseks. Teisisõnu, need on hinnangud õppimisele, mitte hinnangud õppimisele. 2.–8. klassi õpilasi, kes õpivad koolides, mis on valinud ANeti vahehindamise kasutamise, testitakse neli korda kogu õppeaasta jooksul.
Lisateavet ANeti kohta leiate aadressilt http://www.achievementnetwork.org/.
- Hits: 191
NWEA akadeemilise edu meetmed (MAP)
Akadeemilise arengu meetmed (MAP) on arvutipõhised adaptiivsed hinnangud, mis annavad õpetajatele teavet, mida nad saavad kasutada õpetamise ja õppimise parandamiseks. MAP-testid annavad väga täpseid tulemusi, mida saab kasutada selleks, et: tuvastada üksikute õpilaste õpitud oskused ja mõisted; diagnoosida juhendamisvajadusi; jälgida akadeemilist kasvu aja jooksul; teha andmepõhiseid otsuseid klassi, kooli ja linnaosa tasandil; ja paigutada uued õpilased sobivatesse õppeprogrammidesse. Lisaks on MAP-testid riigipõhised ja neid saab kasutada olekuhinnanguteks valmisoleku indikaatorina. MAP testi tulemused on õigeaegsed; õpetajatel on vajalik teave siis, kui seda kõige rohkem vaja on, mitte kuid hiljem. Individuaalsete õpilaste hinded esitatakse RIT-ides (Rasch Unit) ja need on saadaval kohe pärast testi. Seejärel määratakse õpilase RIT-skoorile tulemustase ühes kolmest kategooriast: Hoiatus, Põhiline või Valdav. Need hinded annavad õpetajatele ja koolijuhtidele teavet iga õpilase meisterlikkuse ja juhendamistaseme kohta. K-10 klassi õpilased, kes õpivad MAP-i diagnoosina kasutavates koolides, võivad sooritada MAP-i hinnanguid lugemise, matemaatika ja/või loodusteaduste alal õppeaasta sügisel, talvel ja kevadel.
Lisateavet NWEA MAP-i kohta leiate aadressilt https://www.nwea.org/.
- Hits: 63
JUURDEPÄÄS ELL-idele (inglise keele mõistmise ja suhtlemise hindamine inglise keeles osariigist osariiki inglise keele õppijatele)
Föderaal- ja osariigi seadused nõuavad, et inglise keele õppijate (ELL) õpilasi hinnatakse igal aastal, et mõõta nende inglise keele lugemise, kirjutamise, kuulamise ja rääkimise oskust ning edusamme inglise keele õppimisel. Nende seaduste täitmiseks on ELL üliõpilastel kohustus osaleda alates 2012-2013 õppeaastast MEPA teste asendavatel ACCESS for ELLs testidel.
ACCESS for ELL-i manustatakse üks kord aastas jaanuaris-veebruaris. ACCESS for ELLs testid põhinevad WIDA (World-Class Instructional Design and Assessment) inglise keele arendamise standarditel.
Lisateavet ACCESSi kohta leiate aadressilt http://www.doe.mass.edu/mcas/access/.
- Hits: 60
Massachusettsi terviklik hindamissüsteem (MCAS)
1993. aasta haridusreformi seadus.
- testige kõiki Massachusettsi riigikoolide õpilasi, sealhulgas puuetega õpilasi ja inglise keele õppijaid
- mõõta tulemuslikkust Massachusettsi õppekava raamistiku õppestandardite alusel
- aruanne üksikute õpilaste, koolide ja piirkondade töötulemuste kohta
Haridusreformi seaduse kohaselt peavad õpilased sooritama 10. klassi testid inglise keele kunstis (ELA), matemaatikas ja ühe neljast keskkooli loodusteaduste ja tehnoloogia inseneri testist, mis on ühe tingimuse gümnaasiumi lõputunnistuse saamiseks (lisaks kohalikele nõuetele).
Lisateavet MCAS-i kohta leiate aadressilt http://www.doe.mass.edu/mcas/.
Jõudluse tase | Kirjeldus |
---|---|
Ootuste ületamine | Sellel tasemel esinenud õpilane ületas klassitaseme ootusi, näidates üles aine valdamist. |
Ootuste täitmine | Sellel tasemel esinenud õpilane vastas klassitaseme ootustele ja on akadeemiliselt õigel teel, et selles aines praeguses klassis edu saavutada. |
Vastab osaliselt ootustele | Sellel tasemel esinenud õpilane vastas osaliselt selles aines klassitaseme ootustele. Kool peaks õpilase vanema/eestkostjaga konsulteerides läbi mõtlema, kas õpilane vajab õppeaines edu saavutamiseks täiendavat akadeemilist abi. |
Ei vasta ootustele | Sellel tasemel esinenud õpilane ei vastanud selles aines klassitaseme ootustele. Kool peaks koostöös õpilase vanema/eestkostjaga kindlaks määrama kooskõlastatud akadeemilise abi ja/või täiendava juhendamise, mida õpilane selles aines edu saavutamiseks vajab. |
MCASi juhend vanematele
MCAS lapsevanema juhend: Massachusettsi alg- ja keskhariduse osakond MCAS-i ressursid vanematele/eestkostjatele
- Hits: 90
Hindamise kontakt
Kapslid | Nimi | TELEFON | E-POST |
---|---|---|---|
Hindamise juhendaja | Kristyn Sullivan | (978) 975-5900 x25671 |
- Hits: 57