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Politica de asistencia escolar

Las Escuelas Públicas de Lawrence reconocen que la asistencia regular a clase, la participación en las actividades de clase y la interacción entre el estudiante y el maestro son una parte esencial e integral del proceso de aprendizaje. La participación en el salón de clases es vital para el proceso de instrucción y se debe considerar al evaluar el desempeño y el dominio del contenido de los estudiantes.

Notable

Política de mantenimiento de registros de asistencia

 Sabemos que la asistencia a la escuela es parte de la ecuación del éxito del estudiante y, en la medida de lo posible, corresponde a la comunidad escolar apoyar la asistencia constante, lo que hace que el registro de asistencia preciso y oportuno sea aún más esencial. 

Notable

Política de cambio de edad y grado de ingreso

Las Escuelas Públicas de Lawrence, de acuerdo con las regulaciones de la Junta de Educación del Estado de Massachusetts sobre la edad permitida para ingresar a la escuela, establece la edad a la que se permitirá que los niños ingresen a la escuela. La Junta Estatal requiere que los niños puedan ingresar al jardín de infantes en septiembre del año calendario en el que cumplen cinco años de edad. En consecuencia, la admisión inicial a prekínder, kínder y primer grado se basará únicamente en la edad cronológica. La admisión a grados distintos a estos se basará en la edad cronológica, el expediente académico, la preparación académica u otros factores relevantes, como se establece en la política vinculada, y según lo considere apropiado la administración de la escuela.

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Política de asignación de escuelas

La asignación de escuelas dentro de las Escuelas Públicas de Lawrence, desde preescolar hasta el grado 8, se realiza en función de la residencia del vecindario, utilizando un índice de direcciones de calles y asociándolas a una escuela de proximidad. Si bien el objetivo es que los estudiantes asistan a las escuelas más cercanas a sus hogares, en algunos casos se realizan ajustes para responder a la capacidad de la escuela o del programa.

Ver índice de direcciones de calles

Ver la lista de escuelas secundarias

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Política uniforme

En respuesta a los aportes de la comunidad, LPS instituye una política uniforme en sus escuelas, K-12, para mejorar el entorno de aprendizaje y reducir los desafíos socioeconómicos. Si bien la política de usar un uniforme es para todo el distrito, las comunidades escolares individuales tienen la oportunidad de votar cada año sobre los detalles del uniforme. Consulte los enlaces a continuación para conocer los requisitos específicos de cada escuela. Las escuelas también enviarán comunicaciones durante agosto con respecto a sus requisitos. 

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Política de variación

La política de asignación de escuelas para las Escuelas Públicas de Lawrence se basa en las escuelas del vecindario, asignando a los estudiantes a las escuelas más cercanas a sus hogares, con excepciones mínimas para programas de aprendizaje especializados sustancialmente separados, o cuando una escuela alcanza su capacidad máxima para cualquier grado. Si bien las escuelas de nuestro distrito brindan servicios de instrucción para satisfacer las diversas necesidades de los estudiantes en nuestros vecindarios, esta política proporciona un proceso ordenado y reflexivo para las variaciones en la política de asignación para abordar los problemas de grado de transición, hermanos o proximidad del hogar.

Se aceptarán solicitudes de variación de 1 de mayo al 14 de junio, para el siguiente año escolar y puede enviarse por correo electrónico a Esta dirección de correo electrónico está protegida contra robots de spam. Es necesario activar Javascript para visualizarla.. No se considerarán las solicitudes tardías.

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