- Detaljer
- Hits: 8237
Lawrence Public Schools Facilities and Plant Management Department fører tilsyn med den daglige drift af 24 bygninger i regi af Lawrence School Committee. Målet for afdelingen er at levere et kvalitetslæringsmiljø for alle studerende, ansatte og familier ved at sikre, at alle faciliteter er tilgængelige, rene og fungerer korrekt for alle bygningens beboere. Nogle af afdelingens ansvarsområder omfatter, men er ikke begrænset til:
- Besvarelse af alle nødsituationer og anmodninger
- Udførelse af rutinemæssig og forebyggende vedligeholdelse af bygningskonstruktioner og grunde
- Vedligeholdelse af nøjagtig opgørelse over forsyninger og udstyr til opbevaring
- Levering af distriktsdækkende tjenester, herunder: rengøring og desinfektion, affald og genbrug, opvarmning og afkøling
- Deltagelse i distriktsplanlægning og byggeri
Facilities and Plant Management Department arbejder tæt sammen med City of Lawrence's Department of Public Works – som er ansvarlig for reparationer af alle bybygninger – for at overvåge indsendelsen af arbejdsordrer for reparationer og kapitalforbedringer til alle skolebygninger.
Titel | Navn | Telefon | |
---|---|---|---|
Direktør for Facilities Management | Christopher Merlino | (978) 975-5900 x25646 | Denne e-mailadresse bliver beskyttet mod programmer som samler emailadresser. Du skal aktivere javascript for at kunne se. |
Leder, Faciliteter & Anlæg | Timothy Caron | (978) 975-5980 x12715 | Denne e-mailadresse bliver beskyttet mod programmer som samler emailadresser. Du skal aktivere javascript for at kunne se. |
Leder, Faciliteter & Anlæg | Erik Pascal | (978) 975-5900 x25649 | Denne e-mailadresse bliver beskyttet mod programmer som samler emailadresser. Du skal aktivere javascript for at kunne se. |
administrativ assistent | Gloria Blanchette | (978) 975-5900 x25647 | Denne e-mailadresse bliver beskyttet mod programmer som samler emailadresser. Du skal aktivere javascript for at kunne se. |
- Detaljer
- Hits: 123470
Nedenfor ses formular(er) til leje af skolefaciliteter.