polítiques

Política d'ús acceptable

El Comitè Escolar reconeix que a mesura que les telecomunicacions i altres noves tecnologies canvien les maneres en què els membres de la societat poden accedir, comunicar i transferir la informació, aquests canvis també poden alterar la instrucció i l'aprenentatge dels estudiants. En general, el Comitè Escolar dóna suport a l'accés dels estudiants a recursos d'informació rics juntament amb el desenvolupament per part del personal d'habilitats adequades per analitzar i avaluar aquests recursos. Tots els usuaris, inclosos estudiants, professors, personal de suport i administradors estan coberts per aquesta política i s'espera que estiguin familiaritzats amb les seves disposicions.


Política d’assistència

Les escoles públiques de Lawrence reconeixen que l'assistència regular a classe, la participació en les activitats de classe i la interacció entre alumne i professor són una part essencial i integral del procés d'aprenentatge. La participació a l'aula és vital per al procés d'instrucció i s'ha de tenir en compte a l'hora d'avaluar el rendiment i el domini dels continguts dels estudiants.


Política de manteniment de registres d'assistència

 Sabem que l'assistència a l'escola forma part de l'equació de l'èxit de l'estudiant i, en la mesura del possible, correspon a la comunitat escolar donar suport a l'assistència coherent, fent que el registre de l'assistència sigui més precís i puntual. 


Pla de prevenció i intervenció de l'assetjament

El Pla de prevenció i intervenció de l'assetjament escolar de les escoles públiques de Lawrence es va desenvolupar en consulta amb professors, administradors, infermeres escolars, consellers, pares, representants del departament de policia, estudiants i representants de la comunitat. El districte es compromet a oferir a tots els estudiants un entorn d'aprenentatge segur que estigui lliure d'assetjament escolar i ciberassetjament. Aquest compromís és una part integral dels nostres esforços integrals per promoure l'aprenentatge i prevenir i eliminar totes les formes d'assetjament escolar i altres comportaments perjudicials i perjudicials que puguin impedir el procés d'aprenentatge. Aquest Pla és el pla del districte per millorar la capacitat de prevenir i respondre a problemes d'assetjament escolar en el context d'altres iniciatives escolars saludables. Com a part del procés, el grup de planificació va avaluar l'adequació dels programes actuals, va revisar les polítiques i procediments actuals, va revisar les dades sobre incidents d'assetjament i comportament i va avaluar els recursos disponibles, inclosos els currículums, els programes de formació i els serveis de salut conductual.

Top


Política d'assetjament escolar

Un entorn d'aprenentatge segur és aquell en el qual cada estudiant es desenvolupa emocionalment, acadèmicament i físicament en un ambient afectuós i de suport lliure d'intimidació i abús. L'assetjament escolar de qualsevol tipus no té cabuda en l'àmbit escolar; per tant, les escoles públiques de Lawrence treballaran per garantir un entorn d'aprenentatge i treball lliure d'assetjament escolar per a tots els estudiants, el personal i les famílies. El Comitè Escolar de Lawrence i les Escoles Públiques de Lawrence no toleraran l'assetjament escolar de cap forma per part d'estudiants, membres del personal, familiars o membres de la comunitat en cap de les seves instal·lacions o en cap esdeveniment relacionat o patrocinat amb l'escola.

Top


Política d'Escoles Lliures de Drogues

El districte de l'escola pública de Lawrence es compromet a oferir un entorn d'aprenentatge i un lloc de treball sense drogues i alcohol. El consum de drogues i/o alcohol a l'escola o en relació amb activitats patrocinades per l'escola dins o fora del recinte escolar amenaça la salut i la seguretat dels nostres estudiants i els nostres empleats i afecten negativament la missió educativa del districte escolar. L'ús de drogues il·lícites i la tinença i el consum il·legals d'alcohol són perjudicials per a la salut i el benestar d'una persona, a més de ser il·legals.


Política de Filosofia Educativa

Continua sent la filosofia de les Escoles Públiques de Lawrence educar els seus fills perquè realitzin el seu potencial físic, social, emocional i intel·lectual total, per fer-los ciutadans contribuents responsables, adaptats al seu entorn i capaços de canviar-lo allà on el canvi els beneficiés i els beneficissin. la seva comunitat.


Oportunitats educatives per a infants acollits

La finalitat d'aquesta política és garantir l'estabilitat educativa dels alumnes acollits. L'estabilitat educativa té un impacte durador en el rendiment acadèmic i el benestar de l'estudiant i, com a tal, el Districte es compromet a garantir que els estudiants acollits tinguin igualtat d'accés a experiències educatives estables i d'alta qualitat des de l'educació infantil fins a la graduació de secundària.

Top


Oportunitats educatives per a infants militars

Per facilitar la col·locació, la matrícula, la graduació, la recollida de dades i la prestació de serveis per als estudiants que es traslladen dins o fora del Districte perquè els seus pares o tutors estan en servei actiu als Serveis Armats dels EUA, el Districte dóna suport i implementarà les seves responsabilitats com a es descriu al Pacte interestatal sobre oportunitats educatives per a nens militars. Com a tal, el districte s'esforça per eliminar les barreres a l'èxit educatiu imposades als fills de famílies militars com a conseqüència dels moviments freqüents requerits pel desplegament militar dels pares o tutors.

Top


Política de tancaments d'emergència

El superintendent tindrà l'autoritat de tancar les escoles o acomiadar-les abans d'hora quan el mal temps o altres emergències amenacen la seguretat dels nens i dels membres del personal. En prendre aquesta decisió, consultarà amb el director d'instal·lacions i gestió de plantes, el gerent de transport i altres autoritats coneixedores.


Política de canvi d'edat i grau d'entrada

Les escoles públiques de Lawrence, d'acord amb les regulacions del Consell d'Educació de l'Estat de Massachusetts sobre l'edat permesa d'accés a l'escola, estableix l'edat a la qual els nens podran entrar a l'escola. La Junta Estatal exigeix ​​que els nens puguin entrar a la llar d'infants al setembre de l'any natural en què compleixen els cinc anys d'edat. En conseqüència, l'admissió inicial a parvulari, guarderia i 1r grau es farà únicament per edat cronològica. L'admissió a notes diferents d'aquestes s'ha de basar en l'edat cronològica, l'expedient escolar, la preparació acadèmica o altres factors rellevants, tal com s'estableix a la política vinculada, i que l'administració de l'escola ho consideri oportú.


Igualtat d'Oportunitats Educatives

El dret d'un estudiant a participar plenament en la instrucció a l'aula i en les activitats extraescolars no es veurà reduït ni afectat per raó de l'edat, el gènere, la identitat de gènere, la informació genètica, la raça, la religió, l'origen nacional, l'ascendència, l'embaràs, la paternitat, el matrimoni, la discapacitat o l'habitatge. estat o orientació sexual o per qualsevol altre motiu no relacionat amb les capacitats individuals de l'estudiant.

Top


Equal Employment Opportunity

Les escoles públiques de Lawrence subscriuen en la màxima mesura el principi de la dignitat de totes les persones i de la seva feina i prendran mesures per garantir que els sol·licitants siguin contractats, assignats i promocionats sense tenir en compte la seva raça, color, religió, origen nacional, edat, discapacitat, gènere, identitat de gènere, situació d'habitatge, orientació sexual, informació genètica o ascendència. S'aprofitarà totes les oportunitats disponibles per assegurar-se que cada sol·licitant d'una posició sigui seleccionat en funció de les qualificacions, mèrits i habilitats.

Top


Política de lloguer d'instal·lacions

El Comitè Escolar creu que les seves escoles són "propietat" dels ciutadans de Lawrence i, per tant, s'ha de fomentar l'ús comunitari de les instal·lacions escolars. No obstant això, atès el nivell de responsabilitat en l'obertura al públic dels centres educatius, la Comissió establirà normes, reglaments i procediments específics que han de complir tots aquests grups no escolars per poder utilitzar els edificis i/o el recinte escolar. Aquestes regles, reglaments i procediments poden incloure: limitacions estrictes a la notificació oportuna, la recaptació de dipòsits monetaris i taxes, requisits per contractar policies, custodios o un altre personal de supervisió, o altres restriccions que el Comitè Escolar o el Superintendent de les Escoles puguin promulgar de tant en tant. No es permetrà fumar ni beure begudes alcohòliques a cap instal·lació escolar ni al recinte escolar.

Top


Política de participació de la família i l'alumnat

Les escoles públiques de Lawrence creu que la participació de la família i l'estudiant és una part integral de l'equació d'èxit dels estudiants. Les famílies, els estudiants i les escoles han de col·laborar per maximitzar les oportunitats perquè els estudiants assoleixin tot el seu potencial. Amb aquesta finalitat, aquesta política fomenta la comunicació proactiva, la veu de l'alumnat, l'educació i el suport als rols que les famílies poden exercir que millor donen suport a l'aprenentatge dels seus alumnes, així com la col·laboració i la presa de decisions compartides entre totes les parts interessades. També ofereix orientació sobre la creació de capacitats a les escoles i amb les famílies per tal d'aconseguir un compromís d'alta qualitat.

 

Top


Política de l'escola a casa

Les escoles públiques de Lawrence reconeixen el dret dels pares a educar els seus fills fora de l'escola, tal com estableix el capítol 76, secció 1 de les lleis generals. Tanmateix, la llei requereix que un nen que s'educa fora de l'escola també ha de rebre instruccions d'una manera. aprovat, prèviament, pel superintendent o la persona que delegui. El districte de l'escola pública de Lawrence no aprova programes d'educació a casa per a res menys que un programa d'instrucció a temps complet.


Els pares/tutors han d'obtenir l'aprovació anual del superintendent de les escoles o la seva persona designada abans de començar un programa d'educació a casa. Si us plau, envieu les sol·licituds completades per correu electrònic o correu electrònic a la informació de contacte següent.

 

 


Drets i serveis de matrícula dels estudiants sense llar

El districte treballarà amb nens i joves sense llar i joves no acompanyats (col·lectivament, "estudiants sense llar"), així com amb les seves famílies o tutors legals per proporcionar estabilitat en l'assistència a l'escola i altres serveis. Es prestarà especial atenció a garantir la matrícula i l'assistència dels alumnes sense llar que actualment no assisteixen a l'escola. Els estudiants sense llar rebran els serveis del districte per als quals siguin elegibles, inclosos els programes preescolars, el Títol I i programes estatals similars, educació especial, educació bilingüe, programes d'educació vocacional i tècnica, programes per a dotats i talentosos, programes de nutrició escolar, programació d'estiu i extraescolars. activitats.

Top


Política de sol·licituds d'immigració i control duaner

Per abordar les creixents preocupacions sobre les incursions d'Immigration and Customs Enforcement (ICE) i per reforçar el compromís del districte escolar amb l'accés igualitari a l'educació pública per a tots els estudiants, s'ha creat la següent política.

Top


Política de no discriminació

El Comitè Escolar de Lawrence està compromès amb una política de no discriminació en relació a la raça, el color, el gènere, l'edat, la religió, l'origen nacional, la discapacitat o l'orientació sexual. Aquesta política prevaldrà en totes les seves polítiques relacionades amb el personal, els estudiants, els programes educatius i les agències, i amb les persones amb qui el Comitè Escolar fa negocis.


Política de contenció física

Les escoles públiques de Lawrence estan compromeses amb l'ús de tècniques de desescalada com a mitjà per resoldre situacions difícils; no obstant això, hi ha situacions en què aquestes tècniques poden no ser efectives per resoldre la situació i caldrà una intervenció addicional, com ara escorta física o contenció física.


Política de seguretat escolar

Les escoles públiques de Lawrence han de mantenir un entorn educatiu segur i enriquidor on els estudiants i altres persones puguin trobar-se i recrear-se sense por. Les escoles públiques de Lawrence no toleraran la violència o les lesions al personal o als estudiants, ni es toleraran les armes (tal com es defineixen a la Política d'armes a les escoles) en cap activitat escolar o en cap propietat del districte escolar. Les polítiques del Comitè d'Escoles Públiques de Lawrence relacionades amb la seguretat escolar i la disciplina dels estudiants s'han d'aplicar de manera justa i ferma, la mala conducta criminal s'ha de denunciar a l'autoritat competent en matèria d'aplicació de la llei i el personal del districte escolar ha de cooperar amb qualsevol persecució penal posterior. S'aplicaran estrictament les disposicions de MGL 71:37H i 71:37L, que prohibeixen les armes de foc a la propietat escolar.

 


Admissions escolars

Tots els nens en edat escolar que resideixin legalment a la ciutat de Lawrence tindran dret a assistir a les escoles públiques de Lawrence sense matrícula, com també ho faran alguns nens que no resideixen a la ciutat de Lawrence, però que són admesos segons les polítiques del districte específiques relacionades amb les persones sense llar. estudiants, estudiants en acolliment familiar o altres estudiants que puguin qualificar segons les polítiques actives del districte. Aquesta política descriu els requisits i els drets.

Top


Política d'assignació de l'escola

Les assignacions escolars a les escoles públiques de Lawrence, des de l'escola preescolar fins al 8è grau, es fan en funció de la residència del barri, utilitzant un índex d'adreces i associant-les a una escola de proximitat. Tot i que l'objectiu és que els alumnes assisteixin a les escoles més properes a casa seva, en alguns casos es fan ajustos per respondre a la capacitat de l'escola o del programa.

Veure l'índex d'adreces

Veure la llista d'escola alimentadora


Política de l'equip de lideratge escolar

L'òrgan de govern del districte creu que l'escola és la unitat clau per a la millora i el canvi educatiu i que la millora escolar amb èxit s'aconsegueix millor mitjançant un procés de presa de decisions basat en l'escola. En implicar els afectats directament per qualsevol acció o decisió de l'Equip de Direcció Escolar en el procés de determinació d'aquesta acció o decisió, ajuda a reforçar el compromís d'aquestes decisions per part dels més afectats per la seva implementació.

 


Política de mitjans socials

Els valors de les escoles públiques de Lawrence (LPS), l'escola, l'aula, la veu i la implicació dels pares, dels estudiants i de la comunitat. Amb aquesta finalitat, LPS admet, com una de les moltes eines de comunicació, l'ús responsable de les xarxes socials. Els empleats del districte que fan un ús personal o relacionat amb la feina de les xarxes socials són responsables de llegir, entendre i complir aquesta política.

Als efectes d'aquesta política, les xarxes socials es definiran com qualsevol eina i aplicació en línia que s'utilitzi per compartir i distribuir informació, inclosos, entre d'altres, Facebook, Twitter, YouTube, TikTok, Snapchat i Instagram.™.

Aquesta política proporciona orientació per a ús professional i personal, incloses directrius de formació i participants de la comunitat. A més, les polítiques de Codi de conducta, de no discriminació i d'ús acceptable del personal de LPS i dels estudiants s'apliquen a totes les activitats de les xarxes socials, igual que les lleis i directrius de confidencialitat dels estudiants i del personal.

 


Drets de l'estudiant i codi de conducta

D'acord amb les lleis generals de Massachusetts i les regulacions del Departament d'Educació, cada escola i districte escolar ha d'adoptar un conjunt de normes que garanteixin un clima escolar segur per a un aprenentatge efectiu. Aquest manual no només compleix aquest requisit, sinó que també destaca el nostre compromís d'oferir a tots els estudiants una comunitat d'aprenentatge acollidora i solidària, on els nostres joves siguin animats i recolzats per desenvolupar tot el seu potencial, acadèmic, social i emocional.

 


Implicació dels estudiants en la política de presa de decisions

La política de participació dels estudiants en la presa de decisions promou la veu i el lideratge dels estudiants, proporcionant orientació tant a les escoles com als estudiants sobre les oportunitats de govern a nivell escolar i de districte, alhora que garanteix la inclusió dels estudiants de secundària del districte als òrgans de govern del districte.

 

Top


Títol IX Política d'assetjament sexual

La política de l'escola pública de Lawrence (el "Districte") és mantenir un entorn lliure de tota forma de discriminació i assetjament, inclosa totes les formes d'assetjament per sexe. El Districte no discrimina per raó de sexe en cap dels seus programes o activitats educatives. El Títol IX de les Esmenes d'Educació de 1972 i els seus reglaments exigeixen que el Districte no discrimini d'aquesta manera. Aquest requisit de no discriminació s'estén a l'admissió i a l'ocupació. Les consultes sobre el Títol IX i els seus reglaments s'han d'adreçar al Coordinador del Títol IX del Districte:

Maricel Goris, subintendent
237 Essex Street, Lawrence, MA. 01840
Aquesta adreça de correu electrònica està protegida contra robots de correu brossa. Necessiteu que el JavaScript estigui habilitat per a mostrar-la.
978-722-8262
 
Les consultes també es poden fer externament a:
Oficina de Drets Civils (OCR), Oficina de Boston
Departament d'Educació dels EUA
5 Plaça de Correus, 8a planta
Boston, MA 02109-3921
Telèfon: (617)289-0111
Facsímil: (617) 289-0150
E-mail: Aquesta adreça de correu electrònica està protegida contra robots de correu brossa. Necessiteu que el JavaScript estigui habilitat per a mostrar-la.
Web: http://www.ed.gov/ocr


Política d'Escoles Sense Tabac

El Comitè Escolar de Lawrence avala la filosofia que cada estudiant, personal i visitant d'una instal·lació del Departament Escolar ha de tenir dret a respirar aire net. Els científics han identificat ara el tabaquisme passiu, el fum que els no fumadors inhalen involuntàriament, com un factor que contribueix a les principals causes de malalties mortals evitables, com ara les malalties del cor, el càncer de pulmó, l'ictus i la malaltia pulmonar crònica. El tabaquisme passiu mata més persones a l'any que tots els altres carcinògens regulats actualment per l'Agència de Protecció del Medi Ambient junts. 


Política de transport

L'objectiu principal del transport escolar és aconseguir que els estudiants que viuen a una distància a peu no raonable de casa a l'escola i de tornada d'una manera eficient, segura i econòmica. Altres propòsits inclouen la prestació de transport per a sortides acadèmiques en suport directe del pla d'estudis, i transport per al suport del programa cocurricular (p. ex., atletisme, música, teatre i similars). 


Política uniforme

En resposta a les aportacions de la comunitat, LPS institueix una política uniforme a les seves escoles, K-12, per millorar l'entorn d'aprenentatge i reduir els reptes socioeconòmics. Tot i que la política de portar un uniforme és a tot el districte, les comunitats escolars individuals tenen l'oportunitat de votar cada any sobre les particularitats de l'uniforme. Consulteu els enllaços següents per conèixer els requisits específics de cada escola. Les escoles també enviaran comunicacions durant l'agost sobre els seus requisits. 


Política de variacions

La política d'assignació escolar de les escoles públiques de Lawrence es basa en les escoles de barri, assignant els estudiants a les escoles més properes a casa seva, amb excepcions mínimes per a programes d'aprenentatge especialitzats substancialment separats, o quan una escola assoleix la capacitat màxima per a qualsevol grau. Tot i que les nostres escoles del districte ofereixen serveis d'instrucció per satisfer les diverses necessitats dels estudiants dels nostres barris, aquesta política proporciona un procés ordenat i reflexiu per a les variacions de la política d'assignació per abordar problemes de grau de transició, germans o proximitat a casa.

S'acceptaran sol·licituds de variació des de Del 1 de maig al 14 de juny, per al curs següent i es pot enviar per correu electrònic a Aquesta adreça de correu electrònica està protegida contra robots de correu brossa. Necessiteu que el JavaScript estigui habilitat per a mostrar-la.. No es consideraran aplicacions posteriors.


Política d'accés sense fil

A causa de les creixents demandes d'accés sense fil a la xarxa LPS, aquesta política actua com a complement a la Política General d'Ús Acceptable en incloure informació específica sobre l'ús de xarxes sense fil i l'accés a Internet. Tingueu en compte que molts elements que s'enumeren aquí poden ja estar a la Política general d'ús acceptable per a finalitats redundants. Si teniu preguntes o comentaris, no dubteu a fer-nos-ho saber. Aquesta política està dissenyada per protegir els usuaris sense fil i per prevenir l'ús inadequat de l'accés a la xarxa sense fil que pot exposar LPS a diversos riscos, com ara virus, atacs a la xarxa i diversos problemes administratius i legals.


Lesions al cap i commocions cerebrals

Les escoles públiques de Lawrence es comprometen a garantir la salut i la seguretat de tots els estudiants. La següent política de commoció cerebral utilitza l'última investigació mèdica per prevenir i tractar lesions al cap. Es compleix amb MGL c. 111, § 222: Lesions al cap i commocions cerebrals en activitats esportives extraescolars, promulgada el juny de 2011.

Política de benestar

El Comitè Escolar de Lawrence dóna suport als hàbits alimentaris saludables durant tota la vida i l'activitat física positiva per a tots els estudiants i el personal de les escoles públiques de Lawrence. El Comitè Escolar es compromet a abordar les creixents taxes de conseqüències per a la salut relacionades amb la dieta entre aquests grups, assegurant que les escoles públiques de Lawrence adoptin un enfocament integral per revisar i incorporar els canvis en les polítiques, el currículum i els procediments operatius per promoure estils de vida saludables i pràctiques nutricionals adequades per tots els alumnes. En fer-ho, les escoles públiques de Lawrence reconeixen la important relació entre el benestar i l'èxit acadèmic. Utilitzant la Secció 204 de la Llei Pública 111-296: Llei de nutrició infantil i reautorització WIC i les recomanacions del Departament d'Educació de Massachusetts, l'enfocament següent guiarà els nostres esforços.

Top