• Política de reclamacions relacionada amb la Secció 504
• Política de reclamacions relacionada amb la Secció 508

Les escoles públiques de Lawrence reconeixen que l'assistència regular a classe, la participació en les activitats de classe i la interacció entre alumne i professor són una part essencial i integral del procés d'aprenentatge. La participació a l'aula és vital per al procés d'instrucció i s'ha de tenir en compte a l'hora d'avaluar el rendiment i el domini dels continguts dels estudiants.

• Veure PK - 8 Política d'assistència Anglès
• Veure PK - 8 Política d'assistència espanyol
• Veure PK - 8 Política d'assistència bilingüe

• Veure la política d'assistència a l'escola secundària Anglès
• Veure Política d'assistència a l'escola secundària espanyol
• Veure Política d'assistència a secundària bilingüe

Sabem que l'assistència a l'escola forma part de l'equació de l'èxit de l'estudiant i, en la mesura del possible, correspon a la comunitat escolar donar suport a l'assistència coherent, fent que el registre de l'assistència sigui més precís i puntual. 

• Veure la política de manteniment de registres d'assistència PK-8 Anglès
• Veure la política de manteniment de registres d'assistència PK-8 espanyol

El Pla de prevenció i intervenció de l'assetjament escolar de les escoles públiques de Lawrence es va desenvolupar en consulta amb professors, administradors, infermeres escolars, consellers, pares, representants del departament de policia, estudiants i representants de la comunitat. El districte es compromet a proporcionar a tots els estudiants un entorn d'aprenentatge segur que estigui lliure d'assetjament escolar i ciberassetjament. Aquest compromís és una part integral dels nostres esforços integrals per promoure l'aprenentatge i prevenir i eliminar totes les formes d'assetjament escolar i altres comportaments perjudicials i perjudicials que puguin impedir el procés d'aprenentatge. Aquest Pla és el pla del districte per millorar la capacitat de prevenir i respondre a problemes d'assetjament escolar en el context d'altres iniciatives escolars saludables. Com a part del procés, el grup de planificació va avaluar l'adequació dels programes actuals, va revisar les polítiques i els procediments actuals, va revisar les dades sobre incidents d'assetjament i comportament i va avaluar els recursos disponibles, inclosos els currículums, els programes de formació i els serveis de salut conductual. Aquestes activitats van ajudar el grup de planificació a identificar recursos, llacunes en els serveis i àrees de necessitat per ajudar el districte a revisar i desenvolupar procediments i establir prioritats per abordar la prevenció i la intervenció de l'assetjament escolar. Les estratègies de prevenció inclouen el desenvolupament professional, els plans d'estudis adequats a l'edat i els serveis de suport a l'escola.

• Veure Pla de Prevenció i Intervenció de Bully Anglès
• Veure Pla de prevenció i intervenció de l'assetjament en castellà
• Pla de prevenció i intervenció de l'assetjament

Un entorn d'aprenentatge segur és aquell en el qual cada estudiant es desenvolupa emocionalment, acadèmicament i físicament en un ambient afectuós i de suport lliure d'intimidació i abús. L'assetjament escolar de qualsevol tipus no té cabuda en l'àmbit escolar; per tant, les escoles públiques de Lawrence treballaran per garantir un entorn d'aprenentatge i treball lliure d'assetjament escolar per a tots els estudiants, el personal i les famílies. El Comitè Escolar de Lawrence i les Escoles Públiques de Lawrence no toleraran l'assetjament escolar de cap forma per part d'estudiants, membres del personal, familiars o membres de la comunitat en cap de les seves instal·lacions o en cap esdeveniment relacionat o patrocinat amb l'escola.

• Apèndix A: Política de LPS sobre Bullying a les Escoles Anglès
• Annex A: Política de LPS sobre Bullying a les Escoles Castellà
• Annex B: Llista de Currículums de Prevenció Anglès
• Annex B: Llista de Currículums de Prevenció espanyol
• Apèndix C: Contactes designats per informar d'incidents d'assetjament escolar Anglès
• Annex C: Contactes designats per a la denúncia d'incidents d'assetjament escolar espanyol
• Annex D: Formulari d'informe d'incident d'assetjament escolar Anglès
• Annex D: Formulari d'informe d'incident d'assetjament escolar Castellà
• Annex E: Formulari administratiu d'incident d'assetjament anglès
• Annex E: Formulari administratiu d'incident d'assetjament escolar castellà

El districte de l'escola pública de Lawrence es compromet a oferir un entorn d'aprenentatge i un lloc de treball sense drogues i alcohol. El consum de drogues i/o alcohol a l'escola o en relació amb activitats patrocinades per l'escola dins o fora del recinte escolar amenaça la salut i la seguretat dels nostres estudiants i els nostres empleats i afecten negativament la missió educativa del districte escolar. L'ús de drogues il·lícites i la tinença i el consum il·legals d'alcohol són perjudicials per a la salut i el benestar d'una persona, a més de ser il·legals.

• Consulta la política d'escoles sense drogues

La finalitat d'aquesta política és garantir l'estabilitat educativa dels alumnes acollits. L'estabilitat educativa té un impacte durador en el rendiment acadèmic i el benestar de l'estudiant i, com a tal, el Districte es compromet a garantir que els estudiants acollits tinguin igualtat d'accés a experiències educatives estables i d'alta qualitat des de l'educació infantil fins a la graduació de secundària.

• Consulta la política d'oportunitats educatives per a nens en acollida familiar

Per facilitar la col·locació, la matrícula, la graduació, la recollida de dades i la prestació de serveis per als estudiants que es traslladen dins o fora del Districte perquè els seus pares o tutors estan en servei actiu als Serveis Armats dels EUA, el Districte dóna suport i implementarà les seves responsabilitats com a es descriu al Pacte interestatal sobre oportunitats educatives per a nens militars. Com a tal, el districte s'esforça per eliminar les barreres a l'èxit educatiu imposades als fills de famílies militars com a conseqüència dels moviments freqüents requerits pel desplegament militar dels pares o tutors.

Consulta la política d'oportunitats educatives per a infants militars

Continua sent la filosofia de les Escoles Públiques de Lawrence educar els seus fills perquè realitzin el seu potencial físic, social, emocional i intel·lectual total, per fer-los ciutadans contribuents responsables, adaptats al seu entorn i capaços de canviar-lo allà on el canvi els beneficiés i els beneficissin. la seva comunitat.

• Veure Política de Filosofia Educativa

El superintendent tindrà l'autoritat de tancar les escoles o acomiadar-les abans d'hora quan el mal temps o altres emergències amenacen la seguretat dels nens i dels membres del personal. En prendre aquesta decisió, consultarà amb el director d'instal·lacions i gestió de plantes, el gerent de transport i altres autoritats coneixedores.

• Consulta la política de tancaments d'emergència

Les escoles públiques de Lawrence, d'acord amb les regulacions del Consell d'Educació de l'Estat de Massachusetts sobre l'edat permesa d'accés a l'escola, estableix l'edat a la qual els nens podran entrar a l'escola. La Junta Estatal exigeix ​​que els nens puguin entrar a la llar d'infants al setembre de l'any natural en què compleixen els cinc anys d'edat. En conseqüència, l'admissió inicial a parvulari, guarderia i 1r grau es farà únicament per edat cronològica. L'admissió a notes diferents d'aquestes s'ha de basar en l'edat cronològica, l'expedient escolar, la preparació acadèmica o altres factors rellevants, tal com s'estableix a la política vinculada, i que l'administració de l'escola ho consideri oportú.

• Política de canvi d'edat i grau d'entrada Anglès
• Política de canvi d'edat i grau d'ingrés Castellà
• Política de canvi d'edat i grau d'entrada Bilingüe
• Formulari de recomanació de canvi de grau Anglès
• Formulari de recomanació de canvi de qualificació espanyol

El dret d'un estudiant a participar plenament en la instrucció a l'aula i en les activitats extraescolars no es veurà reduït ni afectat per raó de l'edat, el gènere, la identitat de gènere, la informació genètica, la raça, la religió, l'origen nacional, l'ascendència, l'embaràs, la paternitat, el matrimoni, la discapacitat o l'habitatge. estat o orientació sexual o per qualsevol altre motiu no relacionat amb les capacitats individuals de l'estudiant.

• Veure Política d'Igualtat d'Oportunitats Educatives

Les escoles públiques de Lawrence (LPS) creuen que els seus edificis i instal·lacions són actius comunitaris i, per tant, s'ha de fomentar la seva disponibilitat i ús més enllà de la seva finalitat educativa principal. Per garantir el màxim benefici de la comunitat i l'ús segur i responsable dels edificis alhora que es continua prioritzant les necessitats dels estudiants de K-12 de Lawrence, aquesta política s'aplicarà a tots els ús de les instal·lacions de LPS per part de grups no escolars.

1. Política d'ús de no instal·lacions de LPS
2. Termes i condicions i sol·licitud de lloguer de LPS sense instal·lacions (inclou la sol·licitud de lloguer, les tarifes i les taxes de lloguer)

Les escoles públiques de Lawrence creu que la participació de la família i l'estudiant és una part integral de l'equació d'èxit dels estudiants. Les famílies, els estudiants i les escoles han de col·laborar per maximitzar les oportunitats perquè els estudiants assoleixin tot el seu potencial. Amb aquesta finalitat, aquesta política fomenta la comunicació proactiva, la veu de l'alumnat, l'educació i el suport als rols que les famílies poden exercir que millor donen suport a l'aprenentatge dels seus alumnes, així com la col·laboració i la presa de decisions compartides entre totes les parts interessades. També ofereix orientació sobre la creació de capacitats a les escoles i amb les famílies per tal d'aconseguir un compromís d'alta qualitat.

• Política de participació de la família i l'estudiant Anglès
• Política de participació de la família i l'estudiant Castellà

Les escoles públiques de Lawrence es comprometen a garantir la salut i la seguretat de tots els estudiants. La següent política de commoció cerebral utilitza l'última investigació mèdica per prevenir i tractar lesions al cap. Es compleix amb MGL c. 111, § 222: Lesions al cap i commocions cerebrals en activitats esportives extraescolars, promulgada el juny de 2011.

• Consulta la política de lesions al cap i commocions cerebrals

Les escoles públiques de Lawrence reconeixen el dret dels pares a educar els seus fills fora de l'escola, tal com estableix el capítol 76, secció 1 de les lleis generals. Tanmateix, la llei requereix que un nen que s'educa fora de l'escola també ha de rebre instruccions d'una manera. aprovat, prèviament, pel superintendent o la persona que delegui. El districte de l'escola pública de Lawrence no aprova programes d'educació a casa per a res menys que un programa d'instrucció a temps complet.

Els pares/tutors han d'obtenir l'aprovació anual del superintendent de les escoles o la seva persona designada abans de començar un programa d'educació a casa. Si us plau, envieu les sol·licituds completades per correu electrònic o correu electrònic a la informació de contacte següent.

• Veure la política d'avís de l'escola a casa Anglès
• Veure la política d'avís de l'escola a casa Espanyol
• Avís d'intenció de seguir un programa d'educació a casa Formulari d'anglès
• Avís d'intenció de seguir un programa d'educació a casa Formulari d'espanyol

El districte treballarà amb nens i joves sense llar i joves no acompanyats (col·lectivament, "estudiants sense llar"), així com amb les seves famílies o tutors legals per proporcionar estabilitat en l'assistència a l'escola i altres serveis. Es prestarà especial atenció a garantir la matrícula i l'assistència dels alumnes sense llar que actualment no assisteixen a l'escola. Els estudiants sense llar rebran els serveis del districte per als quals siguin elegibles, inclosos els programes preescolars, el Títol I i programes estatals similars, educació especial, educació bilingüe, programes d'educació vocacional i tècnica, programes per a dotats i talentosos, programes de nutrició escolar, programació d'estiu i extraescolars. activitats.

• Consulteu la política de drets i serveis d'inscripció dels estudiants sense llar

Per abordar les creixents preocupacions sobre les incursions d'Immigration and Customs Enforcement (ICE) i per reforçar el compromís del districte escolar amb l'accés igualitari a l'educació pública per a tots els estudiants, s'ha creat la següent política.

• Consulta la política de sol·licituds d'immigració i control de duanes en anglès
• Consulta la política de sol·licituds d'immigració i control duaner espanyol

Tot i que l'LPS entén que els usos educatius dels ordinadors portàtils existeixen fora de l'escola, els ordinadors portàtils estan pensats per a l'ús diari a l'escola, a l'aula per donar suport a l'ensenyament i l'aprenentatge. Per tant, LPS espera que l'ordinador portàtil estigui a l'escola diàriament. L'empleat accepta connectar l'ordinador portàtil a la xarxa LPS de manera regular per rebre actualitzacions de programari que es despleguen setmanalment a través de la xarxa LPS.

L'ordinador portàtil és propietat de l'LPS i serveix per a l'ensenyament i l'aprenentatge de l'empleat. Es prohibeix col·locar adhesius, escriure, gravar o desfigurar/marcar l'ordinador portàtil o la funda. L'empleat assignat assumeix la responsabilitat de les accions dels altres mentre utilitza l'ordinador portàtil.

• Veure Política d'ús de portàtils Anglès
• Consulteu el formulari de política d'ús de portàtils en anglès
• Veure informació sobre el teu nou ordinador portàtil Anglès

Ens agradaria prendre un moment per informar-vos de les polítiques del Districte Escolar Públic de Lawrence relatives als medicaments a l'escola. És política de les escoles públiques de Lawrence administrar medicaments a l'escola només quan l'horari establert no es pot complir fora de l'horari escolar o hi ha un problema amb un estudiant que obté la medicació el matí abans de l'escola. Les escoles públiques de Lawrence requereixen que els formularis següents estiguin registrats a l'expedient mèdic del vostre fill abans de començar a donar qualsevol medicament a l'escola.

• Consulteu la política de medicaments bilingües

El Comitè Escolar de Lawrence està compromès amb una política de no discriminació en relació a la raça, el color, el gènere, l'edat, la religió, l'origen nacional, la discapacitat o l'orientació sexual. Aquesta política prevaldrà en totes les seves polítiques relacionades amb el personal, els estudiants, els programes educatius i les agències, i amb les persones amb qui el Comitè Escolar fa negocis.

• Consulta la política de no discriminació

Les escoles públiques de Lawrence estan compromeses amb l'ús de tècniques de desescalada com a mitjà per resoldre situacions difícils; no obstant això, hi ha situacions en què aquestes tècniques poden no ser efectives per resoldre la situació i caldrà una intervenció addicional, com ara escorta física o contenció física.

• Veure la política de restricció física en anglès
• Veure Política de contenció física espanyol

Les escoles públiques de Lawrence han de mantenir un entorn educatiu segur i enriquidor on els estudiants i altres persones puguin trobar-se i recrear-se sense por. Les escoles públiques de Lawrence no toleraran la violència o les lesions al personal o als estudiants, ni es toleraran les armes (tal com es defineixen a la Política d'armes a les escoles) en cap activitat escolar o en cap propietat del districte escolar. Les polítiques del Comitè d'Escoles Públiques de Lawrence relacionades amb la seguretat escolar i la disciplina dels estudiants s'han d'aplicar de manera justa i ferma, la mala conducta criminal s'ha de denunciar a l'autoritat competent en matèria d'aplicació de la llei i el personal del districte escolar ha de cooperar amb qualsevol persecució penal posterior. S'aplicaran estrictament les disposicions de MGL 71:37H i 71:37L, que prohibeixen les armes de foc a la propietat escolar.

• Consulta la política d'escoles segures

Tots els nens en edat escolar que resideixin legalment a la ciutat de Lawrence tindran dret a assistir a les escoles públiques de Lawrence sense matrícula, com també ho faran alguns nens que no resideixen a la ciutat de Lawrence, però que són admesos segons les polítiques del districte específiques relacionades amb les persones sense llar. estudiants, estudiants en acolliment familiar o altres estudiants que puguin qualificar segons les polítiques actives del districte. Aquesta política descriu els requisits i els drets.

• Consulta la política d'admissions a l'escola

Les assignacions escolars a les escoles públiques de Lawrence, des de l'escola preescolar fins al 8è grau, es fan en funció de la residència del barri, utilitzant un índex d'adreces i associant-les a una escola de proximitat. Tot i que l'objectiu és que els alumnes assisteixin a les escoles més properes a casa seva, en alguns casos es fan ajustos per respondre a la capacitat de l'escola o del programa.

• Consulta la política de tasques de l'escola bilingüe

Veure l'índex d'adreces

• Directori de carrers de LPS

Veure la llista d'escola alimentadora

• Primària Frost i Frost Mitjà
• Guilmette Elementary i Guilmette Mitjà
• Partum elemental i Partum Mitjà
• South Lawrence East Elementary i Acadèmia Spark

L'òrgan de govern del districte creu que l'escola és la unitat clau per a la millora i el canvi educatiu i que la millora escolar amb èxit s'aconsegueix millor mitjançant un procés de presa de decisions basat en l'escola. En implicar els afectats directament per qualsevol acció o decisió de l'Equip de Direcció Escolar en el procés de determinació d'aquesta acció o decisió, ajuda a reforçar el compromís d'aquestes decisions per part dels més afectats per la seva implementació.

• Veure la política de l'equip de lideratge escolar Anglès
• Veure Política de l'equip de lideratge escolar espanyol

El 1998, el Congrés va modificar la Llei de Rehabilitació de 1973 per exigir a les agències federals que fessin la seva tecnologia electrònica i de la informació (EIT) accessible a les persones amb discapacitat. La llei (29 USC § 794 (d)) s'aplica a totes les agències federals quan desenvolupen, adquireixen, mantenen o utilitzen tecnologia electrònica i de la informació. Sota Secció 508, les agències han de donar als empleats amb discapacitat i als membres del públic accés a informació comparable a l'accés disponible per als altres. 

La Junta d'accés dels EUA és responsable de desenvolupar estàndards d'accessibilitat de Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) per incorporar-los a les regulacions que regulen les pràctiques de contractació federal. El 18 de gener de 2017, la Junta d'Accés va emetre una regla final que actualitzava els requisits d'accessibilitat coberts per la secció 508 i actualitzava les directrius per als equips de telecomunicacions subjectes a la secció 255 de la Llei de comunicacions. La regla final va entrar en vigor el 18 de gener de 2018.

La norma va actualitzar i reorganitzar les normes de la secció 508 i les directrius de la secció 255 en resposta a les tendències del mercat i les innovacions tecnològiques. L'actualització també va harmonitzar aquests requisits amb altres directrius i estàndards tant als Estats Units com a l'estranger, inclosos els estàndards emesos per la Comissió Europea, i amb les Directrius d'accessibilitat de contingut web del World Wide Web Consortium (W3C) (WCAG 2.0), un consens voluntari reconegut a nivell mundial. estàndard per a continguts web i TIC.

• Accessibilitat estàndards 508 i directrius 255

Els valors de les escoles públiques de Lawrence (LPS), l'escola, l'aula, la veu i la implicació dels pares, dels estudiants i de la comunitat. Amb aquesta finalitat, LPS admet, com una de les moltes eines de comunicació, l'ús responsable de les xarxes socials. Els empleats del districte que fan un ús personal o relacionat amb la feina de les xarxes socials són responsables de llegir, entendre i complir aquesta política.

Als efectes d'aquesta política, les xarxes socials es definiran com qualsevol eina i aplicació en línia que s'utilitzi per compartir i distribuir informació, inclosos, entre d'altres, Facebook, Twitter, YouTube, TikTok, Snapchat i Instagram.™.

Aquesta política proporciona orientació per a ús professional i personal, incloses directrius de formació i participants de la comunitat. A més, les polítiques de Codi de conducta, de no discriminació i d'ús acceptable del personal de LPS i dels estudiants s'apliquen a totes les activitats de les xarxes socials, igual que les lleis i directrius de confidencialitat dels estudiants i del personal.

• Política d'ús de xarxes socials Anglès
• Política d'usuari de xarxes socials espanyol

La política de participació dels estudiants en la presa de decisions promou la veu i el lideratge dels estudiants, proporcionant orientació tant a les escoles com als estudiants sobre les oportunitats de govern a nivell escolar i de districte, alhora que garanteix la inclusió dels estudiants de secundària del districte als òrgans de govern del districte.

• Veure Política de participació dels estudiants en la presa de decisions Anglès
• Veure la política de participació dels estudiants en la presa de decisions espanyol

D'acord amb les lleis generals de Massachusetts i les regulacions del Departament d'Educació, cada escola i districte escolar ha d'adoptar un conjunt de normes que garanteixin un clima escolar segur per a un aprenentatge efectiu. Aquest manual no només compleix aquest requisit, sinó que també destaca el nostre compromís d'oferir a tots els estudiants una comunitat d'aprenentatge acollidora i solidària, on els nostres joves siguin animats i recolzats per desenvolupar tot el seu potencial, acadèmic, social i emocional.

• Manual de drets i codi de conducta dels estudiants SY24-25 Anglès
• Manual de Codi de Conducta i Drets de l'Estudiant SY24-25 Castellà

La política de l'escola pública de Lawrence (el "Districte") és mantenir un entorn lliure de tota forma de discriminació i assetjament, inclosa totes les formes d'assetjament per sexe. El Districte no discrimina per raó de sexe en cap dels seus programes o activitats educatives. El Títol IX de les Esmenes d'Educació de 1972 i els seus reglaments exigeixen que el Districte no discrimini d'aquesta manera. Aquest requisit de no discriminació s'estén a l'admissió i a l'ocupació. Les consultes sobre el Títol IX i els seus reglaments s'han d'adreçar al Coordinador del Títol IX del Districte:

Lizbeth Gonzalez, directora executiva de capital humà
237 Essex Street, Lawrence, MA. 01840
Aquesta adreça de correu electrònica està protegida contra robots de correu brossa. Necessiteu que el JavaScript estigui habilitat per a mostrar-la.
978-975-5905, ext. 25630
 
Les consultes també es poden fer externament a:
Oficina de Drets Civils (OCR), Oficina de Boston
Departament d'Educació dels EUA
5 Plaça de Correus, 8a planta
Boston, MA 02109-3921
Telèfon: (617)289-0111
Facsímil: (617) 289-0150
Correu electrònic: Aquesta adreça de correu electrònica està protegida contra robots de correu brossa. Necessiteu que el JavaScript estigui habilitat per a mostrar-la.
Web: http://www.ed.gov/ocr

• ACA Títol IX Política d'assetjament sexual Anglès
• ACA Títol IX Política d'Assetjament Sexual Castellà
• ACA-R Títol IX Procediment de reclamacions Anglès
• ACA-R Títol IX Procediment de Queixes Castellà

El Comitè Escolar de Lawrence avala la filosofia que cada estudiant, personal i visitant d'una instal·lació del Departament Escolar ha de tenir dret a respirar aire net. Els científics han identificat ara el tabaquisme passiu, el fum que els no fumadors inhalen involuntàriament, com un factor que contribueix a les principals causes de malalties mortals evitables, com ara les malalties del cor, el càncer de pulmó, l'ictus i la malaltia pulmonar crònica. El tabaquisme passiu mata més persones a l'any que tots els altres carcinògens regulats actualment per l'Agència de Protecció del Medi Ambient junts. 

• Consulta la política d'escoles sense tabac

L'objectiu principal del transport escolar és aconseguir que els estudiants que viuen a una distància a peu no raonable de casa a l'escola i de tornada d'una manera eficient, segura i econòmica. Altres propòsits inclouen la prestació de transport per a sortides acadèmiques en suport directe del pla d'estudis, i transport per al suport del programa cocurricular (p. ex., atletisme, música, teatre i similars). 

• Consulta la política de transport

• Consulteu la política d'uniformes per als graus K-8
• Consulta la política d'uniformes per a l'escola secundària SY23-24

La política d'assignació escolar de les escoles públiques de Lawrence es basa en les escoles de barri, assignant els estudiants a les escoles més properes a casa seva, amb excepcions mínimes per a programes d'aprenentatge especialitzats substancialment separats, o quan una escola assoleix la capacitat màxima per a qualsevol grau. Tot i que les nostres escoles del districte ofereixen serveis d'instrucció per satisfer les diverses necessitats dels estudiants dels nostres barris, aquesta política proporciona un procés ordenat i reflexiu per a les variacions de la política d'assignació per abordar problemes de grau de transició, germans o proximitat a casa.

Les sol·licituds de variacions s'acceptaran de l'1 de maig al 14 de juny, per al curs escolar següent i es poden enviar per correu electrònic a Aquesta adreça de correu electrònica està protegida contra robots de correu brossa. Necessiteu que el JavaScript estigui habilitat per a mostrar-la.. No es consideraran aplicacions posteriors.

• Procés de matrícula i variació de PK-K per a SY24-25 Carta als pares bilingües
• Veure la política de variacions en anglès
• Veure política de variacions en espanyol
• Formulari de Variància Bilingüe

• Complex d'Arlington
• Breen
• Bruce
• Complex de gelades
• Complex de Guilmette
• Hennessey
• Centre d'aprenentatge de secundària
• Lawlor
• Acadèmia Pública de la Família Lawrence
• Campus de l'institut Lawrence
  • ALA
  • UNITS
• Leahy
• Leonard
• Primaria Oliver
• Oliver Mitjà
• Complex de Partum
• PUJAR
• Rollins
• Annex Escola d'Estudis Excepcionals
• Escola d'Estudis Excepcionals NCEC
• South Lawrence East Elementary
• Espurna
• Tarbox
• Wetherbee
   

El 1998, el Congrés va modificar la Llei de Rehabilitació de 1973 per exigir a les agències federals que fessin la seva tecnologia electrònica i de la informació (EIT) accessible a les persones amb discapacitat. La llei (29 USC § 794 (d)) s'aplica a totes les agències federals quan desenvolupen, adquireixen, mantenen o utilitzen tecnologia electrònica i de la informació. Sota Secció 508, les agències han de donar als empleats amb discapacitat i als membres del públic accés a informació comparable a l'accés disponible per a altres persones. El següent procés de reclamació té com a finalitat la resolució ràpida i equitativa de les queixes relacionades amb el lloc web que impliquin discriminació o accés per motius de discapacitat.

• Política d'accessibilitat web
• Polítiques de reclamacions d'accessibilitat

Aquesta política de privadesa només s'aplica a l'ús d'aquest lloc web. A mesura que navegueu per aquest lloc web, és possible que vegeu enllaços que, quan feu clic, us portaran a altres llocs web gestionats per altres agències estatals i, en alguns casos excepcionals, a llocs web externs a les escoles públiques de Lawrence. Aquests altres llocs web tenen polítiques de privadesa individuals adaptades a les interaccions disponibles a través d'aquests llocs. Us recomanem que llegiu les polítiques de privadesa de cada lloc web que visiteu mitjançant qualsevol enllaç que aparegui en aquest lloc.

En aquest lloc web, fem tot el possible per protegir la vostra privadesa en la màxima mesura possible. Tanmateix, com que part de la informació que rebem a través d'aquest lloc web està subjecta a la Llei de registres públics, capítol 66 de la secció 10 de les lleis generals de Massachusetts, no podem garantir la privadesa absoluta. La informació que ens proporcioneu a través d'aquest lloc es pot posar a disposició del públic d'acord amb aquesta llei. Aquesta política l'informa de la informació que recopilem de vostè en aquest lloc i què fem amb ella. A partir d'aquesta informació, podeu fer una elecció informada sobre el vostre ús d'aquest lloc.

• Política de privacitat del lloc web

El Comitè Escolar de Lawrence dóna suport als hàbits alimentaris saludables durant tota la vida i l'activitat física positiva per a tots els estudiants i el personal de les escoles públiques de Lawrence. El Comitè Escolar es compromet a abordar les creixents taxes de conseqüències per a la salut relacionades amb la dieta entre aquests grups, assegurant que les escoles públiques de Lawrence adoptin un enfocament integral per revisar i incorporar els canvis en les polítiques, el currículum i els procediments operatius per promoure estils de vida saludables i pràctiques nutricionals adequades per tots els alumnes. En fer-ho, les escoles públiques de Lawrence reconeixen la important relació entre el benestar i l'èxit acadèmic. Utilitzant la Secció 204 de la Llei Pública 111-296: Llei de nutrició infantil i reautorització WIC i les recomanacions del Departament d'Educació de Massachusetts, l'enfocament següent guiarà els nostres esforços.

• Veure la política de benestar en anglès
• Veure Política de benestar espanyol
• Idees de celebració bilingüe

A causa de les creixents demandes d'accés sense fil a la xarxa LPS, aquesta política actua com a complement a la Política General d'Ús Acceptable en incloure informació específica sobre l'ús de xarxes sense fil i l'accés a Internet. Tingueu en compte que molts elements que s'enumeren aquí poden ja estar a la Política general d'ús acceptable per a finalitats redundants. Si teniu preguntes o comentaris, no dubteu a fer-nos-ho saber. Aquesta política està dissenyada per protegir els usuaris sense fil i per prevenir l'ús inadequat de l'accés a la xarxa sense fil que pot exposar LPS a diversos riscos, com ara virus, atacs a la xarxa i diversos problemes administratius i legals.

• Consulta la política d'accés sense fil

La intenció del Departament d'IS&T de les escoles públiques de Lawrence és proporcionar un alt nivell de fiabilitat i seguretat quan s'utilitza la xarxa sense fil. Els punts d'accés sense fil proporcionen amplada de banda compartida i, per tant, a mesura que augmenta el nombre d'usuaris, l'ample de banda disponible per usuari disminueix. Per tant, tingueu en compte els altres usuaris i absteniu-vos d'executar aplicacions i operacions d'ample de banda elevat, com ara baixar fitxers de música i vídeos grans d'Internet. La fiabilitat de la xarxa ve determinada pel nivell de trànsit i accessibilitat dels usuaris. Les xarxes sense fil s'han de considerar un accés suplementari a la xarxa LPS. L'accés per cable segueix sent la forma preferida de connectivitat. 

• Ús sense fil